Παιδιά για τα ζώα 10 λεπτά από την εμπειρία του The Fourth Snout. Υπότιτλος Αγγλικά από το Cesar Bona στο Vimeo.
«Για μια εκπαίδευση που βασίζεται στη συμπάθεια και τη συμμετοχή των παιδιών στην κοινωνία», αυτή είναι η δήλωση των προθέσεων του «Παιδιού για τα ζώα», το διεθνές αυτό δίκτυο σχολείων, σκοπός του οποίου είναι να μεταδώσει στα παιδιά την ανάγκη να καταπολεμήσουν την κακοποίηση των ζώων, επισημαίνοντας αξίες όπως ο σεβασμός στο περιβάλλον, η ευαισθησία και η ενσυναίσθηση.
Βασίζεται στην εμπειρία του Τέταρτου Snout και είναι το μέσο που πρέπει να χρησιμοποιηθεί για να διοχετεύσει όλες τις ιδέες, τις προτάσεις, τις εκστρατείες ... που πραγματοποιούνται. Με αυτόν τον τρόπο τα μέλη της (και οι πρωταγωνιστές) θα αισθάνονται πιο ενωμένοι και θα έχουν τη δυνατότητα να δρουν μαζί. Όπως γνωρίζετε, το τέταρτο ρύγχος είναι μια εικονική εταιρεία προστασίας ζώων, πρωτοπόρος στη χώρα μας (και σε πολλά άλλα) ότι αναδείχθηκε στην τάξη του τέταρτου έτους ενός Αγροτικού Κέντρου που ομαδοποιήθηκε στο Muel (Σαραγόσα). Αυτοί οι φοιτητές είναι τώρα στο Γυμνάσιο, αλλά συνεχίζουν να δίνουν αυτά που πρέπει να μιλήσουν, αφού απέκτησαν ότι η πόλη τους είχε κηρυχθεί απαλλαγμένη από τα Τσίρκο με Ζώα, έχοντας με την ίδια την Τζέιν Γκόνταλ, αφού μίλησε στο Συνέδριο των Αντιπροσώπων, πολλά βραβεία ... Η καριέρα του αντικατοπτρίζεται σε αυτό το βιβλίο.
Bravo γι 'αυτούς, και για ποιος ήταν ο δάσκαλός τους (César Bona), επειδή έκανε κάτι για το οποίο θα έπρεπε να στοιχηματίζουν περισσότερα σχολεία και δάσκαλοι: αφήστε τους μαθητές να σκεφτούν για τον εαυτό τους και να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους να βελτιώσουν τον κόσμο στον οποίο ζουν, τους έδωσε φωνή και τους επέτρεψε να ενεργήσουν
Το βίντεο που επικεφαλής της θέσης, έχει πρωταγωνιστή τα παιδιά (το ίδιο) μεγαλύτερο από ό, τι όταν ξεκίνησαν την περιπέτεια τους: είναι α καλή περίληψη της δουλειάς σας, της προσπάθειάς σας και των επιτυχιών σας. Αυτό που προκαλεί έκπληξη είναι η ικανότητα να συναισθάνονται με άλλα έμβια όντα (σε έναν κόσμο όπου η ενσυναίσθηση είναι ένα σπάνιο εμπόρευμα). Δείχνουν ότι με την άσκηση κοινωνικών, συναισθηματικών και γνωστικών δεξιοτήτων ο κόσμος μπορεί να βελτιωθεί, αλλά ναι: πρέπει να αφήσουμε τα παιδιά να ασκήσουν αυτές τις δεξιότητες, πρέπει να τους αφήσουμε να μιλήσουν και να εκφραστούν και όχι ακριβώς σύμφωνα με τις προθέσεις μας αγαπούν να κάνουν ενήλικες, αλλά ας σκεφτούμε ότι ο χρόνος μας για να είμαστε νέοι έχει περάσει ... εξαρτάται από τα παιδιά).
Νομίζω ότι εάν αυτή η πρωτοβουλία εδραιωθεί και εξαπλωθεί σε ολόκληρο τον κόσμο, θα αντιμετωπίσουμε τη δυνατότητα σημαντικών κοινωνικών και εκπαιδευτικών αλλαγώνΜπορεί να είναι τόσο εύκολη όσο η ακρόαση των παιδιών και η ικανοποίηση των αναγκών και των αναγκών τους. Το έκαναν με τα κορίτσια και τα αγόρια του El Cuarto Hocico και κοίταξε το αποτέλεσμα: αποφασισμένοι νέοι που γνωρίζουν τι θέλουν και αγωνίζονται για να το πετύχουν, σπουδαστές που έχουν εκπληκτική ικανότητα να εκφραστούν δημόσια και να ακουστούν. Παιδιά που δεν αναζητούν μόνο το μέλλον τους, αλλά για το παρόν της κοινωνίας.
Οι σπόροι της τέταρτης ουλής έχουν πετάξει σε άλλες χώρες, και οι καρποί αρχίζουν να φαίνονται σε άλλα σχολεία και άλλα αφοσιωμένα παιδιά.
