Όπως είδαμε τις προηγούμενες εβδομάδες, η ADHD είναι μια διάγνωση που περιβάλλεται από διαμάχη, έτσι ώστε αυτός που όλο και περισσότεροι ειδικοί, συμπεριλαμβανομένου ενός από τους γιατρούς που το χαρακτήριζαν, θεωρεί ότι είναι ενδεχομένως υπερδιάγνωστος και ότι δεν αντιμετωπίζεται με ολοκληρωμένο τρόπο. Πρόκειται να αναθεωρήσουμε και άλλους σήμερα Όραμα και εναλλακτική θεραπεία σε φάρμακα για παιδιά που θεωρούνται ότι έχουν ADHD.
Στην πραγματικότητα, η διάγνωση της ADHD δεν μπορεί να γίνει, επιστημονικά αποδεδειγμένη, επειδή δεν υπάρχουν δοκιμές που να καθορίζουν μια αλλοιωμένη λειτουργία του εγκεφάλου ή που μπορεί να εξηγηθεί χωρίς να εξαρτάται από τις απόψεις που είναι εξωτερικές του ασθενούς.
Ένα παιδί που δεν συγκεντρώνεται στο σχολείο ή είναι πολύ μετακινούμενος δεν έχει ΔΕΠΥ, ξεκινώντας από αυτό, μπορεί να διερευνηθεί πριν από τη διάγνωση ή τη φαρμακολογική θεραπεία ποιες είναι οι καταστάσεις στο περιβάλλον που μπορεί να προκαλέσουν επικίνδυνες ή ενοχλητικές συμπεριφορές για το ίδιο το παιδί ή για άλλους.
Η διατροφή
Ίσως το πρώτο πράγμα που μπορούμε να κάνουμε είναι Ελέγξτε τη διατροφή του παιδιού και να μάθετε εάν μπορείτε να έχετε δυσανεξία σε οποιοδήποτε τρόφιμο ή αλλεργία. Τα παιδιά με κοιλιοκάκη εμφανίζουν μερικές φορές συμπτώματα συμπεριφορών που θα μπορούσαν να μπερδεύεστε με τη ΔΕΠΥ και ότι μειώνονται όταν η διατροφή τους εμποδίζει τους να αισθανθούν άσχημα και με πόνο ή δυσφορία. Το ίδιο συμβαίνει και με άλλες δυσανεξίες.
ΔιαφήμισηΕπίσης, ας μην ξεχνάμε ότι κάποια πρόσθετα έχουν συσχετιστεί προβλήματα συγκέντρωσης και υπερκινητικότητας. Το ίδιο συμβαίνει και με τη ζάχαρη. Επομένως, ο έλεγχος αυτών των ενώσεων και η εξάλειψή τους ή η διατήρησή τους σε χαμηλές δόσεις στη διατροφή τους μπορεί να έχει αποτέλεσμα. Υπάρχουν μικρά παιδιά τα οποία, σίγουρα θα παρατηρήσατε, η κατανάλωση καραμέλας τους αλλοιώνει πολλά.
Μια υγιεινή διατροφή, που βασίζεται σε ολόκληρους υδατάνθρακες, λαχανικά, φρούτα και πρωτεΐνες ποιότητας, χρησιμοποιώντας μη επεξεργασμένα τρόφιμα, θα ήταν το πρώτο πράγμα που θα μπορούσαμε να αλλάξουμε για να προσπαθήσουμε να αποκλείσουμε ότι υπάρχει ένα άλλο πρόβλημα.
Το περιβάλλον και η καθημερινή ζωή
Όσο οι γονείς θέλουν εκεί θα υπάρχουν πάντα πράγματα που θα αυξήσουν και θα εκπαιδεύσουν τα παιδιά μας που μπορούμε να βελτιώσουμε. Ας εξετάσουμε το περιβάλλον και την καθημερινή σας ζωή, ας ελέγξουμε αν τα πρότυπα, τα όρια, οι προσδοκίες και οι ρουτίνες που υποδεικνύουμε στα παιδιά μας σέβονται αυτά και τις φυσικές τους ανάγκες.
Δεν είναι όλα τα παιδιά ίσα. Για μερικούς είναι απολύτως απαραίτητο να έχετε ελεύθερο χρόνο, πολλά παιχνίδια και άναρχη άσκηση για να «κάψετε υπερβολική ενέργεια». Εάν το παιδί μας είναι ένα πολύ φυσικό και μετακινούμενο παιδί, η υποχρέωσή μας είναι να προσφέρουμε αυτές τις ευκαιρίες για ανάπτυξη στη φύση και στον ελεύθερο χώρο.
Τα σημερινά παιδιά δύσκολα μπορούν να είναι παιδιά. Από μικρά περιβάλλονται από τοίχους, μικρά πάρκα και ψηλές καρέκλες που τους εμποδίζουν να μετακινούνται ελεύθερα. Κάποιοι υποφέρουν πολύ εάν πρέπει να διαχωρίζονται από τις μητέρες τους πριν προετοιμαστούν γι 'αυτό.
Όταν το παιδί μας αρχίζει να παρουσιάζει συμπτώματα έλλειψης συγκέντρωσης ή υπερκινητικότητας (σε παιδιά είναι φυσικό να είμαι πολύ ενεργός) ή, πάνω απ 'όλα, συμπεριφορές στις οποίες δεν γνωρίζω τον κίνδυνο θέτοντας τον εαυτό μου σε καταστάσεις κινδύνου που θα ήθελα ήδη να γνωρίζω, η συμβουλή μου θα ήταν να ζητήσω συμβουλές από έναν σεβασμό ψυχολόγο αν εμείς, οι γονείς, δεν ξέρουμε πώς να καταλάβουμε τι συμβαίνει.
Το άγχος, τα συναισθήματα που δεν εξομοιώνονται, το τραύμα κατά την εγκυμοσύνη, τον τοκετό ή την πρώιμη παιδική ηλικία ή καταστάσεις που δεν έχουν ειπωθεί (κατάχρηση ή κατάχρηση άλλων ανθρώπων) μπορούν να τους ανησυχούν και να αφήσουν αυτή την ένταση ως δευτερεύον σύμπτωμα που μπορεί να μας συγχέει από την πραγματική πρόβλημα Δεν φοβόμαστε να κάνουμε μια άσκηση αυτοκριτικής και έρευνας. Υπερκινητικότητα ή προβλήματα συγκέντρωσης που διαγιγνώσκονται ως Η ADHD μπορεί να είναι ένα σύμπτωμα, αλλά όχι το υποκείμενο πρόβλημα.
Κανονικά δεν θα υπάρχει τίποτα που να είναι σοβαρό, αλλά σίγουρα αναζητώντας πώς να βελτιώσουμε τη δυναμική της οικογένειας θα μας βοηθήσει πάντα αν η σχέση με τα παιδιά μας ή η εμπειρία τους δεν είναι ικανοποιητική.
Η πρώιμη εκπαίδευση, εάν πραγματοποιηθεί σε ένα πολύ αυταρχικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, τους στερεί από την ελευθερία του παιχνιδιού και τη σωματική άσκηση που χρειάζονται τόσο πολύ για να αναπτύξουν το εσωτερικό αναπτυξιακό τους πρόγραμμα.
Όλα αυτά πρέπει να επανεξετάσουμε και να αλλάξουμε πριν ξεκινήσουμε ανησυχείτε για πιθανή διαταραχή υπερκινητικότητας και ελλείμματος προσοχής. Αύριο θα σας μιλήσω λεπτομερέστερα για το περίπλοκο εκπαιδευτικό ζήτημα και πόσο επηρεάζει, κατά τη γνώμη μου, την αύξηση των διαγνώσεων.
