Προτάσεις αλλαγής Εκπαίδευση: η ζωγραφική δεν είναι χρωματισμό

Συνεχίζω με τις προτάσεις μου για την αλλαγή της Εκπαίδευσης και σήμερα θα μιλήσουμε για την καλλιτεχνική έκφραση και την αξία της. Για να επιτύχουμε πραγματικά δημιουργικά παιδιά και να κάνουμε να σχεδιάζουμε έναν φυσιολογικό και ελεύθερο από την τέχνη τρόπο πρέπει να τους αφήσεις να ζωγραφίσουν, και η ζωγραφική δεν είναι χρωματισμό.

Αν και το χρωματισμό φωτογραφιών που γίνονται από κάποιον άλλο και παρουσιάζονται γι 'αυτό είναι μερικές φορές διασκεδαστικό και για μερικά παιδιά, επιμένοντας ότι αυτό είναι απαραίτητο ή υποχρεωτικό τους στερεί από την ανακάλυψη, τον πειραματισμό και περιορίζει σε μεγάλο βαθμό τη δημιουργικότητά τους.

Το ίδιο το γεγονός της παρουσίασης ήδη σχεδιαζόμενων αντικειμένων τους εμποδίζει να αναπτύξουν τη δική τους φαντασία και, βεβαίως, αν πρόκειται για υποχρεωτική πράξη, με καθορισμένα χρώματα και στην οποία το έργο που έχει καταρτιστεί σύμφωνα με τις προηγούμενες κατευθυντήριες γραμμές ή δεν εγκαταλείπει τη γραμμή είναι κεφαλαίο σφάλμα.

Φυσικά μπορούν να χρησιμοποιήσουν σχέδια για το χρώμα και μπορούμε να τους προσφέρουμε, μερικές φορές, θεματικές προτάσεις για να αναπτύξουν: "ζωγραφίζετε ένα σπίτι, ένα δέντρο, μια φάλαινα, ένα δεινόσαυρο;" αλλά ως συγκεκριμένα και θεμελιώδη γεγονότα, εθελοντές.

Αντίθετα, πρέπει να τους ενθαρρύνουμε και να τους επιτρέπουμε να ζωγραφίζουν σύμφωνα με τις εσωτερικές τους ανάγκες, να πειραματίζονται με χρώματα και υφές, να επιλέγουν αντιπροσωπευτικά ή αφηρημένα θέματα, να εκτιμούν τη δημιουργική πράξη και όχι το αποτέλεσμα και φυσικά, ποτέ, ποτέ, ποτέ, ποτέ να τους πείτε ότι κάτι είναι λάθος.

Θα πρέπει να θέσουμε στη διάθεσή σας διάφορα υλικά και ποικίλες επιφάνειες για να επιλέγετε, ελεύθερα, να ζωγραφίζετε αυτό που θέλουν, να μην τις χαρακτηρίσετε και να ανησυχείτε ελάχιστα εάν χρωματίζονται. Όλα αυτά θα τους επιτρέψουν να αναπτύξουν τη δική τους ευχάριστη καλλιτεχνική έκφραση, να ανακαλύψουν χωρίς φόβο κρίσεων και, επιπλέον, να αναπτύξουν έναν πολύ πιο φυσικό έλεγχο των λεπτών ψυχοκινητικών τους δεξιοτήτων από ότι κάνοντας καρτέλες και σχέδια με εξωτερικές οδηγίες.

Αφήστε τα παιδιά να ζωγραφίσουν, όχι μόνο το χρώμα. Αυτή είναι η πρότασή μου σήμερα να αλλάξω την εκπαίδευση και να την καταστήσω πιο ανθρώπινη, ελεύθερη και δημιουργική. Τολμήστε να αφήσετε το χρώμα του παιδιού.