Ο πιο αποτελεσματικός τρόπος μάθησης είναι να κάνουμε, ειδικά αν αυτό που γίνεται γίνεται απολαμβάνει και γίνεται σημαντικό στις εμπειρίες μας. Αυτό, το οποίο θεωρείται ήδη αναμφισβήτητο, είναι απαραίτητο να εφαρμοστεί στην παιδαγωγική πρακτική.
Έτσι, σήμερα, συνδέοντας το τέλος του καλοκαιριού που πρόσφατα έφτασε και την ανάγκη να συνεχίσουμε να προσφέρουμε παιδικές ψυχαγωγικές δραστηριότητες τώρα που ξεκίνησαν τα μαθήματα, προτείνουμε Εργαστήριο Αρχαιολογίας για μικρούς ερευνητές.
Το τελευταίο μας άρθρο του Summer Special with Children, αν και είμαστε σίγουροι ότι αυτό το εργαστήριο μπορεί να γίνει οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου αν ζεσταίνουμε τα παιδιά.
Εποχή παγετώνων
Σίγουρα τα παιδιά σας γνωρίζουν τους Ντιέγκο, Μάνι και Σιντ. Εδώ έχουμε τους και τους υπόλοιπους φίλους τους έκπληκτοι από τον μεγάλο παγετό. Η πρότασή μας είναι να τους βοηθήσετε να πάνε ξανά έξω, γιατί δεν θα ήθελες να δεις Εποχή παγετώνων 4 σύντομα;
Φυσικά, η δραστηριότητα μπορεί να γίνει με οποιοδήποτε αντικείμενο ή κούκλα, αλλά αυτά, αν τα έχετε, προκαλούν μια αίσθηση.
Είναι πολύ απλό. Θα τοποθετήσουμε τα ειδώλια σε ένα μεγάλο πλαστικό καλούπι, ένα κουτί για το γεύμα για παράδειγμα, και θα τα καλύψουμε με νερό. Μπορούμε να το αφήσουμε διαφανές ή να προσθέσουμε μερικές σταγόνες χρωματισμού τροφίμων για να το καταστήσουμε πιο θολό αν θέλουμε. Στη συνέχεια, στην κατάψυξη για λίγες ώρες.
Όταν το νερό είναι παγωμένο, είναι καιρός να αρχίσετε να εργάζεστε. Θα ξεδιπλώσουμε το μπλοκ πάγου κάτω από το ρεύμα βρύσης και οι μικροί μας αρχαιολόγοι μπορούν να αρχίσουν να εργάζονται για να σπάσουν τον πάγο μέχρι να εξαχθούν τα υποτιθέμενα ερείπια των όντων που ζούσαν στον παγετό.
Σας συμβουλεύουμε, βεβαίως, να σας παρέχουμε γυαλιά για να προστατεύσετε τα μάτια σας από κάποια παγοκύτταρα που μπορούν να πηδήσουν. Θα περάσουν πολύ καλά.
Αρχαιολόγοι στον κήπο
Μια άλλη ιδέα είναι να κάνουμε κάποιες αρχαιολογία στον κήπο μας ή στο πάρκο. Προηγουμένως έχουμε να θάψουμε μερικά αντικείμενα: έγχρωμες πέτρες, κάποια μικρή κούκλα που αντιπροσωπεύει προϊστορικά ζώα, κόκαλα εκείνων με τα οποία παίζουν σκυλιά, σκαλιστές πέτρες που μοιάζουν με όργανα πρωτόγονων ανδρών, κομμάτια κεραμικής, ότι μπορούμε να παίξουμε αυτό είναι ένα αρχαιολογικό κατάλοιπο που πρόκειται να σκάψουμε.
Μόλις επιλέξουμε τη γη, θα θάψουμε τα ερείπια και θα τα καλύψουμε και πάλι. Στη συνέχεια, με τα παιδιά, που σίγουρα αγαπούν να προετοιμαστούν για την περίσταση, θα περικλείσουμε τη γη με δείκτες και σχοινιά και, προσεκτικά, θα αρχίσουμε να σκάβουμε απαλά, ώστε να μην σπάσουμε τους θησαυρούς μας.
Κάθε σίγουρη ανακάλυψη που αυξάνει τις προσδοκίες και επίσης, αν μπορούμε, θα τις φωτογράφουμε και θα επισημαίνουμε τα χαρακτηριστικά τους σε ένα σημειωματάριο πεδίου που τελικά θα χρησιμεύσει ως υπενθύμιση του εργαστηρίου διασκέδασης.
Τα παιδιά του δάσους
Θα τελειώσουμε το παιχνίδι. Θα θέσουμε ένα σενάριο: είμαστε μέρος μιας ομάδας προϊστορικών ανδρών και θα αναπαράγουμε τον τρόπο ζωής τους.
Θα προτείνουμε στα παιδιά να ζωγραφίζουν τα πρόσωπά τους ως "τα παιδιά του δάσους" με χρωματιστές γραμμές, σύμβολα ή ό, τι εφευρίσκουμε, θα ήταν το σημάδι με το οποίο τα μέλη της φυλής μας αναγνωρίζονται και χρησιμοποιούνται επίσης για να καμουφλάρονται.
Στη συνέχεια, μπορούμε να προτείνουμε διαφορετικές δραστηριότητες: βρείτε πέτρες που θα μπορούσαν να μας βοηθήσουν, να μαζέψουμε το ξύλο για μια φωτιά στο στρατόπεδο, να κάνουμε μια καλύβα με μπαστούνια ή κουβέρτες, να εξερευνήσουμε, να βρούμε μια πηγή (ή πηγή) Προετοιμάστε τα
Θα τελειώσουμε Εργαστήριο Αρχαιολογίας, φυσικά, με ένα φυλετικό χορό σε έναν κύκλο. Και σημειώστε, οι ενήλικες θα πρέπει επίσης να χορέψουν.
