Συμβαίνει πολλές φορές ότι όταν αρχίζουμε να μιλάμε με μωρά αρχίζουμε να μιλάμε πιο αργά και να εισάγουμε πολύ περισσότερο από το συνηθισμένο. είναι η κλήση μιλάω μωρό.
Το μωρό είναι το όνομα που χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό ενός γλωσσικού υποκώδικα που χρησιμοποιείται από ενήλικες και παιδιά ηλικίας άνω των 5-6 ετών, αυθόρμητα, όταν κατευθύνεται και επικοινωνεί με μικρότερα παιδιά.
Τα χαρακτηριστικά της συζήτησης για το μωρό προορίζονται να βελτιώσουν και να ελέγξουν την αποτελεσματικότητα της κατανόησης των μηνυμάτων από το παιδί, καθώς και να λάβουν σημαντικά βοηθήματα για τη μίμηση και την εκμάθηση γλωσσών.
Όταν μιλάμε στα μωρά, τείνουμε να μιλάμε πιο αργά, με περισσότερες παύσεις και περισσότερο, να αυξήσουμε τον τόνο της φωνής (χρησιμοποιούμε πιο οξεία εγγραφή), φροντίζουμε περισσότερο την προφορά, είμαστε πιο εκφραστικοί, οι φράσεις μας είναι πιο σύντομες και πιο απλές, επαναλαμβάνουμε συχνά μερικώς ή ολόκληρη τη φράση, χρησιμοποιούμε έναν πιο περιορισμένο αριθμό λέξεων (στην απλούστερη μορφή της και με τον μεγαλύτερο αριθμό ελαττωμάτων), γίνονται σταθερές αναφορές στο πλαίσιο, ενώ δείχνουν ή χειρίζονται τα συγκεκριμένα αντικείμενα με τα οποία αλληλεπιδράμε και χρησιμοποιούμε μεγαλύτερο αριθμό χειρονομιών και μιμητισμών.
Αυτή η προσαρμογή της γλώσσας που δημιουργείται περιέχει μια σιωπηρή εκπαιδευτική διαδικασία μέσω της οποίας ο ενήλικας εκφράζει την επιθυμία του να δώσει στο παιδί όλο και πιο πολύπλοκα εκφραστικά εργαλεία.
Αυτός ο τρόπος μιλώντας στο μωρό μας δεν παρεμποδίζει ή καθυστερεί την απόκτηση της γλώσσας. το αντίθετο: Είναι ένας θετικός και απαραίτητος τρόπος για να αποκτήσετε γλώσσα, καθώς τους βοηθά να επικεντρώσουν την προσοχή τους και να ξεκινήσουν εκείνη την επικοινωνιακή ανταλλαγή που θα γίνει σταδιακά πιο περίπλοκη.
Τέλος, προτείνω ένα μικρό πράγμα: δώστε προσοχή στο πώς η οικογένειά σας, οι φίλοι σας, ακόμα και εσείς, μιλάτε στο μωρό σας.
