Η πρόωρη γέννηση σχετίζεται με τη δυσκολία μάθησης

Σύμφωνα με μελέτη που εκπόνησαν βρετανοί ερευνητές, Τα μωρά που γεννιούνται πρόωρα μπορεί να παρουσιάσουν κάποιο είδος μαθησιακής αναπηρίας ή κάποιο είδος αναπηρίας.. Η μελέτη δείχνει ότι τα παιδιά ηλικίας δύο ετών που γεννήθηκαν πρόωρα, έχουν μια βραδύτερη ανάπτυξη του εγκεφαλικού φλοιού και παρουσιάζουν λιγότερες ψυχικές ικανότητες από τα παιδιά που γεννιούνται στον κύκλο εγκυμοσύνης.

Προφανώς, η εξέλιξη που υφίσταται ο εγκέφαλος όταν το μωρό βρίσκεται μέσα στη μήτρα της μητέρας (η επιφάνεια του εγκεφάλου που ονομάζεται φλοιός), είναι διαφορετική όταν το μωρό βρίσκεται στον έξω κόσμο αφού υπόκειται σε διαφορετικές πιέσεις, μπορεί να αλλάξει η εν λόγω εξέλιξη

Ανάπτυξη εγκεφάλου μελετήθηκε σε 113 παιδιά που γεννήθηκαν μεταξύ της 22ης και 29ης εβδομάδας κύησης με απεικόνιση μαγνητικού συντονισμού, μελετήθηκαν 63 μωρά από τη συνολική ομάδα έως δύο ετών και διαπιστώθηκε ότι έχουν βραδύτερη ανάπτυξη εγκεφαλικό φλοιό Επιβεβαιώνουν ότι είναι πολύ σημαντικό το παιδί να γεννηθεί να εκπληρώνει την περίοδο των εννέα μηνών, τον απαραίτητο χρόνο ώστε το κυτταρικό δίκτυο κάτω από τον φλοιό να αναπτύσσεται σωστά και να ασκεί την απαραίτητη λειτουργία για τη διανομή των νευρώνων όπου χρειάζονται.

Χάρη σε αυτή την ανακάλυψη, τα μωρά που γεννιούνται πρόωρα μπορούν να παρακολουθούνται μέσω απεικόνισης μαγνητικού συντονισμού και έτσι να παρέχουν ιατρική υποστήριξη για την ορθή πνευματική τους ανάπτυξη. Όπως πάντα λέμε, κάθε ιατρική ανακάλυψη είναι ένα ακόμη βήμα για τη διευκόλυνση της βέλτιστης ανάπτυξης στα μωρά.

Βίντεο: Πρώιμες ενδείξεις του αυτισμού κατα την προσχολική ηλικία (Ενδέχεται 2024).