Η τεχνολογία αποτελεί ουσιαστικό κομμάτι της ζωής μας. Αν και κάποιοι αντιστέκονται (ή αντιστέκονται) στην αποδοχή αυτής της φράσης που μόλις έγραψα, η αλήθεια είναι ότι η τεχνολογία είναι παρούσα στις περισσότερες καθημερινές μας δραστηριότητες. Λιγότερο από λίγο, έχει πάψει να είναι ένα εξάρτημα ή συμπλήρωμα, να γίνει κάτι απαραίτητο στις οικογένειές μας.
Όμως, όπως και οτιδήποτε, πρέπει να φροντίσουμε για τη χρήση δισκίων ή κινητών τηλεφώνων και να ορίσουμε όρια, διότι όλα τα πλεονάσματα μπορούν να μας προκαλέσουν περισσότερη βλάβη παρά όφελος. Ως γονείς, εναπόκειται σε εμάς να ρυθμίσουμε τη χρήση των παιδιών μας. Αλλά Γνωρίζουμε πραγματικά πώς επηρεάζει ή πόσο επηρεάζει τη χρήση αυτών των συσκευών στην ανάπτυξη των παιδιών;
Τα δισκία για παιδιά, ναι ή όχι;
Πριν συνεχίσω σε βάθος με το θέμα αυτού του άρθρου, θα ήθελα να μοιραστώ την προσωπική μου γνώμη σχετικά με τη χρήση δισκίων ή κινητών τηλεφώνων από παιδιά.
Αν και είμαι μητέρα της χιλιετίας γενιάς, Δεν συμμερίζομαι αυτή τη σκέψη να δίνω στα παιδιά το δικό τους δισκίο. Ακόμη και πριν από λίγους μήνες έγραψα ένα άρθρο που εξηγεί ότι δεν πρόκειται να αγοράσω ένα για την κόρη μου.
ΔιαφήμισηΔεν είμαι ο εχθρός της τεχνολογίας, αλλά το αντίθετο. Το χρησιμοποιώ στην καθημερινή μου δουλειά ως συντάκτης, σχεδιαστής και blogger, Είναι ένα ουσιαστικό μέρος της ρουτίνας και των δραστηριοτήτων μου της εβδομάδας. Από καιρό σε καιρό εμπίπτουν σε πρακτικές αναψυχής όπου βρίσκομαι να παρακολουθώ το newsfeed μου στο Facebook ή το Instagram, όπως σε όλους με ένα smartphone στο χέρι μου.
Αλλά ακριβώς επειδή γνωρίζω από πρώτο χέρι πόση απόλαυση μπορεί να είναι τα κινητά τηλέφωνα ή τα δισκία, Είμαι ενάντια στα παιδιά που αγοράζουν ένα δισκίο για προσωπική χρήση. Καταλαβαίνω ότι κάθε μέρα υπάρχουν περισσότερες εφαρμογές που είναι χρήσιμες για τα παιδιά να μαθαίνουν και να αναπτύσσουν ορισμένες δεξιότητες, ακόμη και μερικοί έχουν έρθει σε επαφή μαζί μου για να τους δοκιμάσουν στο σπίτι, αλλά έχω πει σε όλους ότι όχι.
Επαναλαμβάνω ότι δεν τους βλέπω ως εχθρό, αλλά θεωρώ ότι υπάρχουν και άλλες δραστηριότητες ή τρόποι εκπαίδευσης και παιξίματος με τα παιδιά. Φυσικά, σε κάποιο σημείο απόγνωσης ή όταν η κατάσταση δεν μου αφήνει μια εναλλακτική λύση, έχω καταφύγει και δανείσει την κόρη μου το iPad μου για να δω ένα κεφάλαιο του Daniel Tigre, για παράδειγμα. Αλλά Είναι πολύ σπάνιες καταστάσεις και ξέρει ότι δεν είναι παιχνίδι.
Όλα αυτά τα σχόλιά μου είναι να επανέλθω στο θέμα αυτού του άρθρου: Είμαι πολύ προβληματισμένος και πολύ σημαντικός σχετικά με τον αντίκτυπο που μπορεί να έχει η χρήση αυτών των συσκευών στην ανάπτυξη της κόρης μου. Πόσο μπορεί ή δεν μπορεί να επηρεάσει τη χρήση δισκίου κατά τη διάρκεια του γεύματος, για παράδειγμα; Πώς μπορεί να επηρεάσει τις ικανότητες εξέλιξης του εγκεφάλου ή κοινωνικοποίησης;
Τα δισκία και ο εγκέφαλος των παιδιών
Στο Μωρά και πολλά άλλα Έχουμε προηγουμένως μοιραστεί μερικές μελέτες που αναλύουν τα αποτελέσματα της χρήσης αυτών των συσκευών στην ανάπτυξη των παιδιών. Ένας από αυτούς, για παράδειγμα, δήλωσε ότι η χρήση κινητών τηλεφώνων και δισκίων πριν από δύο χρόνια θα μπορούσε να καθυστερήσει την ανάπτυξη της ομιλίας στα παιδιά, κάτι που έχει νόημα, διότι παρόλο που πρόκειται για αιτήσεις για παιδιά, τα δισκία δεν προσφέρουν αυτή την αλληλεπίδραση όταν μιλάνε Όπως κάνουμε από άτομο σε άτομο.
Μια άλλη μελέτη διαπίστωσε ότι τα δισκία θα μπορούσαν να επηρεάσουν αρνητικά την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών μας παραμείνετε απομονωμένοι μέσα τους, αντί να ζήσετε με τους γύρω σας. Πώς τα παιδιά θα μάθουν να κοινωνοποιούν με άλλους ανθρώπους αν τους αποσπάται όλη την ώρα από τα δισκία τους;
Πολλές φορές ένα παιδί λαμβάνει ένα δισκίο επειδή μας λέει ότι βαριέται ή τον βλέπουμε να είναι θυμωμένος χωρίς να κάνει τίποτα. Αλλά γι 'αυτούς είναι πολύ σημαντικό να βαρεθείτε, αφού με αυτόν τον τρόπο είναι σε θέση να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και την αυτονομία τους. Φυσικά πρέπει να ενθαρρύνουμε τα παιδιά μας να μάθουν, αλλά η πλήξη είναι επίσης απαραίτητο μέρος της ανάπτυξής της.
Σε συνέντευξή του στους The New York Times, ο Δρ Gary Small σχολιάζει ότι:Δεν γνωρίζουμε ακόμα τις πλήρεις νευρολογικές επιπτώσεις αυτών των τεχνολογιών. Τα παιδιά, όπως και οι ενήλικες, ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό και μερικά είναι πιο ευαίσθητα σε σχέση με άλλα σχετικά με το χρονικό διάστημα μπροστά από τις οθόνες", έτσι στην πραγματικότητα, ο αντίκτυπος αυτών μπορεί να διαφέρει από άτομο σε άτομο.
Είναι καλύτερες άλλες εναλλακτικές λύσεις;
Δεν είναι ασυνήθιστο για τα εστιατόρια να προσφέρουν δραστηριότητες για παιδιά ενώ περιμένουν για φαγητό, το οποίο είναι επίσης συνήθως μια από τις περιόδους που οι γονείς τους επιτρέπουν να χρησιμοποιούν ένα tablet ή ένα κινητό τηλέφωνο. Αφού μάθαμε για τον αντίκτυπό τους, ίσως το πιστεύουμε είναι καλύτερο να καταφύγετε στην παραδοσιακή: ένα βιβλίο και μερικά κραγιόνια.
Ο Ozlem Ayduk, καθηγητής στο εργαστήριο σχέσεων και γνώσης στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας, το σχολιάζει Τα παιδιά που διασκεδάζουν χρησιμοποιώντας ένα βιβλίο και τα χρώματα συνήθως δεν κοινωνικοποιούνται πολύ με τους γύρω τους. "Δεν πρόκειται πραγματικά για το iPad ενάντια σε μη ηλεκτρονικά αντικείμενα"λέει, στην πραγματικότητα, το σημαντικό είναι η αλληλεπίδραση που έχουν τα παιδιά με τους άλλους.
"Συζητήσεις με άλλους ανθρώπους είναι ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να έχουν συνομιλίες με τον εαυτό τους."λέει ο Sherry Tuckle, καθηγητής επιστήμης, τεχνολογίας και κοινωνίας στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Μασαχουσέτης."Η μάθηση για τη μοναξιά και η μόνη ύπαρξη είναι η βάση της πρώιμης ανάπτυξης και δεν θέλετε να χάσετε τα παιδιά σας μόνο επειδή τα καθησυχάζετε με μια ηλεκτρονική συσκευή.".
Και επιστρέφουμε στο ίδιο πράγμα που τα παιδιά πρέπει να βαρεθούν: "Πρέπει να έχουν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη φαντασία τους. Να είναι σε θέση να γνωρίσουν και να γνωρίσουν ποιοι είναι. Με αυτόν τον τρόπο μια μέρα μπορούν να σχηματίσουν μια σχέση με ένα άλλο άτομο, χωρίς να αισθάνεται πανικό για το να είναι μόνος. Εάν δεν διδάξουμε τα παιδιά μας να είναι μόνοι τους, θα ξέρουν μόνο πώς να είναι μόνοι".
Λιγότερα δισκία και βίντεο, περισσότερος χώρος και αλληλεπίδραση
Αφού γνωρίζουμε τα αποτελέσματα των μελετών και τη γνώμη των επαγγελματιών, μπορούμε να συνοψίσουμε ότι η χρήση δισκίων μπορεί όχι μόνο να προκαλέσει καθυστερήσεις σε ορισμένες περιοχές κατά την ανάπτυξη των παιδιών μας, αλλά και θα μπορούσε να τους επηρεάσει με τον τρόπο που αισθάνονται με τον εαυτό τους.
Εάν είναι απαραίτητο να προσφύγετε σε κάποια δραστηριότητα για να ηρεμήσετε ή να τους αποσπάσετε, ας τους συνοδεύσουμε και να τους συμπεριλάβουμε. Ας δούμε μια ισορροπία ώστε να μπορούν να έχουν χώρους σιωπής και μοναξιάς, αλλά επίσης να έχουν συνομιλίες και να αλληλεπιδρούν με τους γύρω τους.
Φωτογραφίες | iStock
Μέσω | Οι New York Times
Στα μωρά και άλλα | Η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής δημοσιεύει νέες συστάσεις για τη χρήση των δισκίων, των κινητών τηλεφώνων και της τηλεόρασης από παιδιά, εκείνα τα παιδιά που είναι τόσο γαντζωμένα στο δισκίο ότι δεν συνειδητοποιούν ότι η οικογένειά τους έχει αντικατασταθεί, Τεχνολογία έναντι παραδοσιακών παιχνιδιών: Τι χάνουν τα παιδιά μπροστά στις οθόνες;
