Αυτή ήταν η προσαρμογή στην πρώτη πορεία του βρέφους της κόρης μου, που δεν είχε πάει στον παιδικό σταθμό πριν

Πριν από λίγες μέρες μοιράστηκα τα συναισθήματά μου στην αρχή του σχολείου της τριετούς κόρης μου. Εκείνη την εποχή ήμουν αναισθητοποιημένη, λυπημένη και χωρίς καμία επιθυμία να διαχωρίσω τον εαυτό μου από αυτήν, αλλά ήξερα ότι θα υποστήριζα την κόρη μου και θα ενσταλάξει την ασφάλεια για να ξεκινήσει αυτό το νέο στάδιο της ζωής σας με αυτοπεποίθηση.

Και μετά από μια εβδομάδα προσαρμογής μπορώ να πω ότι το μικρό μου έχει αφομοιώσει τις ρουτίνες χιλιάδες θαύματα, αγαπά το σχολείο και, παρόλο που δεν έχει ποτέ πάει στη μέριμνα, έχει προσαρμοστεί φαινομενικά. Σας λέω πώς η εμπειρία μας ήταν με την αρχή του κολλεγίου των πρεσβυτέρων.

Και χωρίς προηγούμενη "κοινωνικοποίηση", όλα έχουν πάει ομαλά.

Λίγες μέρες πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, είχαμε μια συνάντηση με τους δασκάλους του Βρεφικού κύκλου - στον οποίο ξεκίνησε η κόρη μου - να μας δώσουν κάποια κατευθυντήριες γραμμές που θα βοηθούσαν τα παιδιά να αντιμετωπίσει θετικά το ξεκίνημα του σχολείου.

Αυτοί οι τύποι ενδείξεων που πραγματοποιούνται από εμπειρογνώμονες πάντοτε είναι εξαιρετικοί, επειδή παρέχουν πληροφορίες, σχετικά δεδομένα και επαγγελματική εμπειρία για να βοηθήσουν τα παιδιά να συναντηθούν με τη νέα τους σκηνή.

Αλλά πιστεύω επίσης ότι πρέπει να ακούσουμε το δικό μας ένστικτο και να ακολουθήσουμε τις οδηγίες που υποδεικνύουν οι καρδιές μας. Γιατί, ποιος γνωρίζει ένα παιδί καλύτερα από τη μητέρα του; Ποιος, αν όχι η ίδια, μπορεί να προβλέψει μια αντίδραση ή να μάθει τι συμβαίνει στο κεφάλι του ανά πάσα στιγμή;

Κατά τη διάρκεια αυτών τρία χρόνια γήρανσης στο σπίτι Πολλές φορές έχω ακούσει σχόλια από τους ανθρώπους που αμφιβάλλουν ότι η προσαρμογή της κόρης μου στο σχολείο θα ήταν καλή.

"Δεν είχα πάει στην ημέρα, είμαι σίγουρος ότι έχει σκληρό χρόνο στο σχολείο"

«Είναι τόσο αγάπη που δεν θα θέλει να χωρίσει από εσένα».

"Φτωχή, τι θα είναι η απώλεια της πρώτης ημέρας του σχολείου!"

Κάτι παρόμοιο έζησα με τον παλαιότερο μου γιο (ο οποίος επίσης δεν πήγε στο νηπιαγωγείο), με τη διαφορά ότι ήταν μικρότερη από την αδελφή του όταν άρχισε το σχολείο, που είναι ο Ιανουάριος είναι ένας από τους παλαιότερους στην τάξη του. Και φαίνεται ότι το μεγαλύτερο παιδί είναι, τόσο περισσότερο το γεγονός ότι είναι πολύ συνδεδεμένο με τη μαμά κρίνεται.

Αλλά αν τόνισα κάτι στη θέση μου σχετικά με την αρχή της σχολικής χρονιάς, ήμουν πεπεισμένος ότι η κόρη μου θα προσαρμοζόταν φαινομενικά επειδή πηγαίνει στο χαρακτήρα της και επειδή, παρά το γεγονός ότι δεν έχει «πάει στην ημέρα για να κοινωνικοποιήσει» είναι μια εξαιρετικά ανοιχτή και ενσυναισθητική κοπέλα που απολαμβάνει να παίζει παιχνίδια με άλλους συμμαθητές και ομαδικές δραστηριότητες όπως κανένας άλλος.

Οι ημέρες πριν από την έναρξη του μαθήματος και χωρίς να αποτελεί επαναλαμβανόμενο θέμα, κάναμε κάποιο σχόλιο για το πόσο διασκεδαστικό ήταν το σχολείο, εκμεταλλευόμενοι, για παράδειγμα, μια σκηνή γελοιογραφίας που το έδωσε, μια ιστορία ή συνομιλίες με τον παλαιότερο αδελφό του - ο οποίος το περίμενε.

Επιπλέον, το Έχω συμμετάσχει σε όλα όσα σχετίζονται με την αγορά των ρούχων και των σχολικών προμηθειών, όπως το σακίδιο, τα πάνινα παπούτσια ή το μωρό, που ήθελε να προσωποποιήσει με το πρόσωπο του αγαπημένου κινούμενου χαρακτήρα του.

Η πρώτη μέρα του σχολείου ήταν πολύ χαρούμενη από το χέρι μου και ο μεγαλύτερος αδελφός του, με το σακίδιο του στην πλάτη του και πρόθυμος να συναντήσει τους νέους φίλους και δασκάλους του. Λυπούμαστε με μια μεγάλη αγκαλιά και με τα λόγια μου έδωσα ασφάλεια, εμπιστοσύνη και πολλή αγάπη.

Σε όλες τις ώρες ήθελα να παρατηρήσει ότι ήταν μαζί της σε αυτό το νέο στάδιο που είχε αρχίσει και ότι δεν ήταν αποκλειστικό θέμα της, αλλά ολόκληρης της οικογένειας. Η λεκτική και μη λεκτική γλώσσα και τα πολλαπλάσια φιλιά και αγκαλιές που δώσαμε ο ένας στον άλλο τον έκανε να νιώθει ξεχωριστό, μεγαλύτερο και πολύ σίγουρο για το βήμα που έπρεπε να πάρει.

Και έτσι ήταν όλη την εβδομάδα προσαρμογής. Δεν υπάρχει ούτε ένα δάκρυ ή αμφιβολία, πολύ χαλαρή και με την ενέργεια και την ευτυχία ξεχειλίζει τόσο στην είσοδο όσο και στην έξοδο της τάξης. Και δεν πρόκειται να αρνηθώ ότι, αν και ως μητέρα ήμουν σίγουρη ότι όλα θα πάνε καλά, αισθάνομαι πολύ χαρούμενος που ήταν.

Υπάρχουν πολλές μαρτυρίες που έχουν έρθει σε μένα από άλλες οικογένειες που δεν έχουν ακόμη πάει στη μέριμνα, τα παιδιά τους έχουν ζήσει εξίσου καλή διαδικασία προσαρμογής από το κορίτσι μου

Ως εκ τούτου, από την εμπειρία μου και από πολλές άλλες μητέρες, σας λέω ότι δεν έχει σημασία πόσο ακούστε εξωτερικά σχόλια που θέτουν υπό αμφισβήτηση την απόφαση της οικογένειάς σας να συγκεντρωθείτε στην πατρίδα σας τα πρώτα χρόνια, ή ακόμη και να σας κάνει να αμφιβάλλετε σε κάποιο σημείο, η πραγματικότητα είναι ότι δεν χρειάζεται να είναι αυτός ο τρόπος.

Εάν, αντίθετα, η διαδικασία προσαρμογής των παιδιών σας δεν συμβαίνει όσο θα θέλατε, σας αφήνω κάποιες συμβουλές που μπορούν να σας βοηθήσουν στις πρώτες αυτές μέρες. Θυμηθείτε τη σημασία του εμπλουτίστε την ασφάλεια με τις ενέργειες και τα λόγια σας και, πάνω απ 'όλα, και όπως είπε ο Armando από την εμπειρία του, ακούστε την καρδιά σας.

Εύχομαι όλα τα παιδιά που έχουν ξεκινήσει το σχολείο για πρώτη φορά αυτές τις μέρες να έχουν μια υπέροχη αρχή στο μάθημα!

  • Σε μωρά και άλλα Πρώτη φορά στο σχολείο: Τα συναισθήματα μιας μητέρας στην αρχή του μαθήματος, Καλά όχι, όχι όλοι οι γονείς πηδούν για χαρά με την επιστροφή στο σχολείο, Επιστροφή στο σχολείο: 11 ιστορίες για να βοηθήσουν τα παιδιά με Έναρξη του μαθήματος, Γιατί η "μαστίτιδα" είναι στην πραγματικότητα φυσιολογική

Βίντεο: Η προσαρμογή μου στο πανεπιστήμιο (Ενδέχεται 2024).