Ima Moteki μερικοί Ιάπωνες σχεδιαστές έχουν δημιουργήσει μερικούς Ανώνυμοι πίνακες για να αλλάξετε τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά μαθαίνουν χρώματα. Αντί να φέρουν το γραπτό όνομα ή μια λωρίδα με το χρώμα που περιέχουν αυτές οι ζωγραφιές, έρχονται σε λευκούς σωλήνες με μια εξίσωση των κύριων χρωμάτων που συνθέτουν το χρώμα του χρώματος που είναι μέσα στο σωλήνα.
Για παράδειγμα, το πορτοκαλί αντιπροσωπεύεται από έναν κόκκινο και έναν κίτρινο κύκλο και επομένως με μια μεγάλη ποικιλία χρωμάτων. Τι δεν συμβαίνει σε αυτούς τους ανθρώπους ...
Σύμφωνα με τους σχεδιαστές της, Yusuke Imai και Ayami Moteki, ο λόγος για τον οποίο δεν ονομάζουμε τους πίνακες είναι να μπορούμε να δώσουμε μια ευρύτερη και βαθύτερη έννοια στο ίδιο το χρώμα. Με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά μπορούν να βιώσουν και να αισθάνονται πιο ελεύθερα για να σχηματίσουν τα δικά τους χρώματα. Βοηθά επίσης να κατανοήσουμε τα βασικά του σχηματισμού χρωμάτων, διότι εκφράζοντας το χρώμα που περιέχει μέσα από μια εξίσωση χρώματος, τα παιδιά μπορούν να καταλάβουν ότι η μεγαλύτερη ή μικρότερη ποσότητα ενός ή περισσότερων χρωμάτων το αποτέλεσμα θα είναι διαφορετικό χρώμα. , κάτι που αναμφίβολα θα σας βοηθήσει στο μέλλον να επιτύχετε πολύ πιο ρεαλιστικά χρώματα ή απλά την απόχρωση που αναζητάτε.
Ποιος ξέρει, ίσως σε λίγα χρόνια δεν μιλάμε για ροζ ή μαργαριτάρι, αλλά για λευκό με 10% κόκκινο και τέτοια πράγματα. Παρόλο που μπορεί να μην είναι πολύ χρήσιμο εκεί έξω, αλλά η ιδέα ως μέθοδος μάθησης φαινόταν φανταστική.
