Στις 17, έπρεπε να πυροβολήσουμε έναν από τους μεγάλους της ισπανικής λογοτεχνίας, τον Gabriel García Márquez, και πριν από λίγες μέρες εορτάσαμε Διεθνής Ημέρα Βιβλίου (23 Απριλίου). Η ένωση αυτών των δύο γεγονότων σήμαινε ότι σε μερικά ραδιοφωνικά προγράμματα υπήρχε πολλή συζήτηση για την ανάγνωση και ποιος ήταν και ήταν για τη γενιά μας και για τους γονείς μας, ο García Márquez.
Όλα αυτά για να εξηγήσω ότι πήγα για μια σειρά ακρόασης στο ραδιόφωνο (αντί για μουσική που ακούω ραδιοφωνικά προγράμματα, γι 'αυτό ανακαλύπτω τι συμβαίνει στον κόσμο), συγκεκριμένα "El món a RAC1" και σε μια στιγμή συζήτησης αρκετών Οι Tertullians συμφώνησαν ότι ένα από τα λάθη του εκπαιδευτικού συστήματος και ταυτόχρονα μια αδικία προς τον σπουδαίο συγγραφέα ήταν ότι κανένα από τα βιβλία του δεν αποτελούσε μέρος του υποχρεωτικές αναγνώσεις σε σχολεία και ινστιτούτα.
Αυτό μου θύμισε την παιδική μου ηλικία και πόσο έφτασα να μισώ την ανάγνωση και τα βιβλία και γι 'αυτό σήμερα σας γράφω αυτή τη θέση στην οποία σας δίνω κάποιες συμβουλές για να κάνουν τα παιδιά να μισούν τα βιβλία και να μισούν την ανάγνωση. Δεν είναι πολύ δύσκολο, στην πραγματικότητα.
Αφού τους άκουγαν, αφού τους διαμαρτύρονταν για την κατάσταση αυτή και συμφώνησαν ότι ο Gabriel García Márquez θα έπρεπε να είναι υποχρεωμένος αναγνώστης στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, ήθελα να βγάλω το τηλέφωνο και να στείλω tweet στο πρόγραμμα, λέγοντας κάτι σαν "Υποχρεωτική ανάγνωση; Ποτέ δεν πρέπει να γίνουν τα πράγματα που πρέπει να γευτείτε". Αλλά δεν το έκανα γιατί έτρεχα και βγάζοντας το κινητό μου για να γράψω ήταν σχετικά επικίνδυνο.
Υποχρεωτικές αναγνώσεις στο σχολείο
Δεν εξαρτάται από εμάς, εξαρτάται από το εκπαιδευτικό σύστημα, αλλά που σας αναγκάζουν να κάνετε κάτι είναι το πρώτο βήμα, έτσι δεν θέλετε να το κάνετε. Πάντα μου άρεσε πολύ το ποδόσφαιρο, αλλά όταν μπήκα για να παίξω σε μια λέσχη και το παιχνίδι έγινε προπόνηση, κανόνες και χρόνος για τα πάντα, άρχισα να μου αρέσει λίγο λιγότερο. Μου άρεσε ακόμα, αλλά δεν ήταν το ίδιο πια.
Φανταστείτε την ανάγνωση, η οποία μπορεί να είναι θαυμάσια αν σας αρέσει ένα βιβλίο, αλλά βαρύ αν, αν και σας αρέσει, θα πρέπει να το διαβάσετε ναι ή ναι και φοβερό, αν πρέπει να το διαβάσετε και δεν σας αρέσει. Έχω αφήσει πολύ λίγα βιβλία στη ζωή μου και δεν έχω ποτέ ρίξει κανένα γιατί στο σπίτι μου "τα βιβλία δεν ρίχνονται". Τώρα, υπάρχει ένα που δεν τελείωσα και πήγα κατευθείαν στα σκουπίδια, γιατί δεν ήθελα να το δω πάλι, πόσο κακό ήταν. Αν καταλήξουν να με αναγκάσουν να το τελειώσω, αν με πείσουν να το διαβάσω, δεν ξέρω πόσο χρόνο θα έπρεπε να τολμήσει να πάρει ένα άλλο βιβλίο.
Γι 'αυτό τα παιδιά, που έχουν ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων αναψυχής γύρω τους, το τελευταίο πράγμα που πρέπει να κάνετε για να τον πάρετε σαν να διαβάζετε είναι να τον αναγκάσετε να το διαβάσετε. Είναι σχεδόν πιο εφικτό να τους αναγκάσεις να κάνουν ό, τι προτιμούν να κάνουν από ό, τι διαβάζουν, ώστε να καταλήγουν να διαβάζουν.
Συγκεντρώστε όσα διαβάσατε
Πώς έδειξε ότι είχες διαβάσει ένα βιβλίο; Κάνε δουλειά γι 'αυτόν. Αυτό ήταν ήδη το αποκορύφωμα. Μπορείτε να διαβάσετε ένα βιβλίο που, παρόλο που ήταν καλό, δεν σας ενδιαφέρει εκείνη την εποχή για διάφορους λόγους: δεν το επιλέγετε, μπορεί να μην σας αρέσει και, ακόμα κι αν σας αρέσει, ίσως δεν είναι η κατάλληλη στιγμή να το διαβάσετε. Κάθε βιβλίο έχει την ιστορία του και τη στιγμή του, και υπάρχουν βιβλία που διάβασα και πάλι, διαβάζω στην παιδική ηλικία, ότι έχω απολαύσει πολύ περισσότερο σε αυτή τη στιγμή της ζωής μου παρά εκείνη την εποχή, όταν δεν συνέβαλαν πολύ σε μένα.
Λοιπόν, αν εκτός από να κάνετε κάτι αναγκασμένο, όπως η ανάγνωση ενός βιβλίου, τότε θα πρέπει να κάνετε μια δουλειά σε αυτό, η κούραση είναι πολύ μεγαλύτερη. Εάν έχουν επίσης τη μεγάλη ιδέα να σας κάνουν να το κάνετε κατά τη διάρκεια των διακοπών ή να σας πω: "διαβάστε αυτά τα τρία βιβλία και κάντε μια περίληψη για το Σεπτέμβριο". Λοιπόν, τα σκατά είναι το καλύτερο μέρος όπου έστειλα τους δασκάλους μου.
Μην διαβάσετε ή έχετε βιβλία στο σπίτι
Αυτό εξαρτάται από εμάς τους γονείς: μην κηρύττετε με το παράδειγμα ως αναγνώστη. Μην διαβάσετε, μην πάρετε βιβλία, μην μιλάτε γι 'αυτά, δεν έχετε βιβλία στο σπίτι. Γνωρίζω ανθρώπους και δεν το καταλαβαίνω Δεν έχει βιβλία στο σπίτι. Δεν υπάρχει Ακόμα και στολίδι. Δεν έστω και αν κάποια στιγμή σπάσουν ένα πόδι και δεν έχουν τίποτα να κάνουν και αφού είδαν ότι δεν βάζουν τίποτα σε κανένα τηλεοπτικό κανάλι, τους δίνουν να πάρουν ένα και να διαβάσουν μερικές σελίδες. Ούτε για να βάλουν τα φύλλα των δέντρων στο μεταξύ, έτσι ώστε να παραμείνουν επίπεδα. Ακόμη και να μην τα βάζετε κάτω από τα μπροστινά πόδια του παχνιού και να σηκώνετε το μωρό λίγο κοιμάται για να αναπνεύσει καλύτερα ή να έχει λιγότερη αναρροή.
Λοιπόν, από ένα τέτοιο ραβδί, τέτοιο θραύσμα. Εάν δεν υπάρχουν βιβλία στο σπίτι, αν δεν το διαβάσετε στο σπίτι, ένα παιδί δύσκολα θα διαβάσει. Τότε το παιδί που δεν διαβάζει πηγαίνει στο σχολείο όπου τον αναγκάζει να το διαβάσει Δεν ξέρω τι βιβλία και να κάνω Δεν ξέρω τι περιλήψεις και επίπονη θα είναι το καθήκον όποιος θέλει να τον πείσει να διαβάσει τίποτα.
Και αν δεν υπάρχουν υποχρεωτικές αναγνώσεις, πώς γνωρίζετε τη García Márquez;
Λοιπόν, φέρνοντας το πιο κοντά στα παιδιά. Μιλώντας για τον στην τάξη, εξηγώντας όπου γεννήθηκε, όπου έζησε και διαβάζοντας όλα μαζί μέρος του τι έγραψε. Προξενώντας την περιέργεια των παιδιών να μάθουν περισσότερα γι 'αυτόν. Διαβάζοντας ένα μικρό κομμάτι και σχολιάζοντας το. Εργασία ένα τέταρτο, αλλά εκεί, στην τάξη, μεταξύ όλων. Και όποιος θέλει να διαβάσει περισσότερα γι 'αυτόν είναι ελεύθερος να το κάνει στο σπίτι. Δημιουργία μια λέσχη ανάγνωσης, ένα κλαμπ όπου τα παιδιά μπορούν να διαβάσουν ένα βιβλίο μαζί, να το σχολιάσουν, να το απολαύσουν.
Ναι, ξέρω ότι ακούγεται ουτοπικό, φαίνεται ότι θα υπάρξουν τέσσερα παιδιά, δύο ή κανένας δεν το κάνει. Αλλά αν ναι, είναι επειδή το κάνουμε πολύ άσχημα με τα παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι οποίοι έχουν ήδη πέσει στον εύκολο ελεύθερο χρόνο "έχοντας τα πάντα μασώμενα πάνω μου" με τη μορφή ταινιών ή βιντεοπαιχνιδιών. Μια στιγμή, αφήστε την ιστορία να αρχίσει και να τελειώσει γρήγορα, πηγαίνω για τα ακόλουθα.
Όχι, τα βιβλία δεν είναι γρήγορα. Τα βιβλία είναι μεγάλες στιγμές. Μια στιγμή τώρα, μια άλλη αργότερα. Ένα γεγονός σήμερα, ένα άλλο αύριο και ούτω καθεξής καθώς περνούν οι μέρες και διαβάζουμε. Στο τέλος, είναι στιγμές της ζωής μας που αφήνουν το σημάδι τους. Και αυτά τα παιδιά λείπουν επειδή προσπαθούμε να τους αναγκάσουμε να ζήσουν όταν χάνονται στα γράμματα Είναι μια από τις καλύτερες στιγμές ελευθερίας που μπορούμε να έχουμε. Δεν πιστεύεις
