Τα Μαθηματικά είναι παντού και είναι εύκολο να προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε στα παιδιά μερικές από τις αιτήσεις που έχουν στη συνήθη ζωή μας. Για παράδειγμα, κάθε φορά που αγοράζουμε κάτι και είμαστε με τα παιδιά, μπορούν να μας βοηθήσουν να υπολογίσουμε τα νομίσματα ή τους λογαριασμούς που πρέπει να χρησιμοποιήσουμε, τι ξοδεύουμε και τι πρέπει να επιστρέψουμε. Είναι πολύ απλό και απαιτεί λίγη προσπάθεια και φυσικά μπορεί να είναι πολύ πιο διασκεδαστικό από το να βλέπεις μερικές εικόνες σε ένα βιβλίο. Αν και, φυσικά, τα βιβλία πρέπει να μελετηθούν, να αναθεωρηθούν, να γνωριστούν και να ξέρουν πώς να απαντούν σε όλες τις ερωτήσεις που εμφανίζονται με τη βοήθεια του δασκάλου.
Πρόσφατα μιλήσαμε για το βιβλίο του Fernando Blasco και του Juan Medina, Ο γιος σας μπορεί να είναι μια ιδιοφυΐα μαθηματικών, και εκεί μπορούμε να βρούμε πολλές πρακτικές εφαρμογές, απλές ασκήσεις και πολλή φαντασία για να αποκτήσουν τα παιδιά να ενδιαφέρονται και να ενθουσιαστούν για τα μαθηματικά. Για παράδειγμα, το βιβλίο εξηγεί τα πράγματα τόσο απλά όσο ευθείς αριθμοί με την οποία μπορείτε να ανεβείτε και να κατεβάσετε, να μετρήσετε, ενώ ασκείστε την προσθήκη και αφαίρεση, τη διαλογή, τους σημαντικούς και δευτερεύοντες αριθμούς, τους αριθμούς μεταξύ δύο αριθμών κ.λπ. Μπορείτε επίσης να βρείτε ασκήσεις όπως η σύνδεση των τριών ζαριών με τον αριθμό 3 ή με τη λέξη τρία, έννοιες όπως κλάσματα, ασκήσεις υπολογισμού και προσδιορισμός ότι η διαφορά μεταξύ 110 και 100 είναι ίδια με τη διαφορά μεταξύ 10 και 0. Και Πολλά άλλα πρακτικά περιεχόμενα.
Και είναι αυτό Το βασικό μάθημα είναι απαραίτητο για να αντιμετωπίσετε την πραγματική ζωή με ευκολία. Η πειθαρχία του διανοητικού υπολογισμού πρέπει να ασκείται περισσότερο στην τάξη, θυμάμαι ακόμα τον δάσκαλό μου που μας πήρε σε ομάδες των 10, ήμασταν 40 στην τάξη (!), Και ζήτησα να απαντήσουμε με πλήρη ταχύτητα στην προσθήκη, αφαίρεση, πολλαπλασιασμό και διαίρεση. Η διαδικασία ήταν τόσο απλή όσο και αν δεν απαντήσατε ότι μείνατε στο τέλος και αν απαντήσατε, έμεινε στην αρχή. Και πρέπει να είστε προσεκτικοί για να απαντήσετε και να το κάνετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.
Μπορείτε επίσης να εξασκηθείτε με στοιχεία όπως αυτά της εικόνας, τα οποία σας δίνουν τη δυνατότητα να δείτε την ομορφιά των αριθμών κάνοντας απίστευτα σχέδια και σχήματα και που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να συσχετίσουν τα μαθηματικά και την πραγματικότητα. Αν και υπάρχουν πολλά άλλα, για παράδειγμα, οι κατασκευές κτιρίων που σχηματίζουν ορθές γωνίες με το έδαφος, το μονοπάτι που ακολουθεί ο ήλιος στον ορίζοντα που σχηματίζει μια επίπεδη γωνία από την αυγή μέχρι το σούρουπο ή οι παράλληλες ευθείες γραμμές των σιδηροδρομικών γραμμών που δεν είναι ποτέ Διασχίζουν για χάρη των ταξιδιωτών!
Καθώς η γνώση προχωρά, οι έννοιες πρέπει να εξομοιωθούν και να ενισχυθούν επειδή στα μαθηματικά όλα είναι αλυσοδεμένα σε μια διαδικασία αφαίρεσης που διαμορφώνεται στο κεφάλι των παιδιών. Και είναι ότι, αν και αρχικά το μαθαίνουν, όπως μας συνέβη σχεδόν από την καρδιά, καθώς μεγαλώνουν αρχίζουν να συσχετίζουν αυτά που έχουν μάθει και να εκτελούν πιο πολύπλοκες πράξεις. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πρέπει να τους παρακινήσετε και να τους ενθαρρύνετε πρωτότυπη, πρακτική, παιχνιδιάρικη μάθηση και εξηγώντας ότι τα μαθηματικά είναι παντού, μέχρι να είναι αυτόνομοι. Και λοιπόν ξαφνικά, όταν περπατάμε μαζί τους, μας τραβούν από το χέρι και μας λένε κάτι, χρησιμοποιώντας ένα σίγουρο παράδειγμα που είναι εκπληκτικό, το οποίο καταδεικνύει όλα όσα έχουν μάθει, τι έχουν διασκεδάσει και πόσο ζωντανά είναι να συνεχίσουν να μαθαίνουν.
Σε Peques και περισσότερα | «Ο γιος σας μπορεί να είναι μια ιδιοφυΐα των συντρόφων» του Fernando Blasco και του Juan Medina για τους γονείς να βοηθήσουν με τα μαθηματικά στο σπίτι Image | Melanie Holtsman
