Ποιοι κίνδυνοι τρέχουν τα παιδιά που εκφοβίζονται από τους συμμαθητές τους στο σχολείο;Μπορούμε να φανταστούμε ότι, επιπλέον, για να υποστούν συνέπειες στη σωματική τους ακεραιότητα, οι σωματικές και λεκτικές επιθέσεις μπορούν να έχουν ψυχολογικές επιπτώσεις.
Φόβοι, άγχος, δυσκολίες στον ύπνο, αλλαγές στις διατροφικές συνήθειες κ.λπ. ελπίζουμε ότι κάθε παιδί που είναι θύμα εκφοβισμού υποφέρουν από μια κατάσταση που από μόνη της είναι αγχωτική. Το να είσαι έφηβος δεν βελτιώνει την προσωπική κατάσταση του θύματος, όπως είδαμε βλέποντας το "After Lucia".
Είναι σαφές ότι χωρίς υποστήριξη οι συνέπειες μπορεί να είναι ακόμη πιο σοβαρές, ακόμη και να φτάσουν σε αυτοκτονία. Αλλά Έχετε αναρωτηθεί ποτέ σε ποιο σημείο έχουν εξαφανιστεί όλες οι εκδηλώσεις εκφοβισμού; Η JAMA Psychiatry (αμερικανική ιατρική ένωση), έχει αναλύσει το Συνέπειες του εκφοβισμού στην ενηλικίωση. Και το έχει κάνει με το στόχο του «να εξετάσει κατά πόσο ο εκφοβισμός και / ή η εκφοβιστικότητα στην παιδική ηλικία προβλέπει ψυχιατρικά προβλήματα και προβλήματα αυτοκτονίας σε νέους ενήλικες μετά από εξέταση παιδικών ψυχιατρικών προβλημάτων και οικογενειακών προβλημάτων».
Για το σκοπό αυτό, διεξήγαγαν μια μελλοντική μελέτη αξιολόγησης 1420 συμμετεχόντων που είχαν εκφοβίσει τέσσερις έως έξι φορές μεταξύ εννέα και 16 ετών. Οι αξιολογούμενοι είχαν προηγουμένως ταξινομηθεί σε τέσσερις κατηγορίες: θύματα, επιτιθέμενοι, επιτιθέμενοι / θύματα, ή κανένα από τα παραπάνω.
Τα θύματα και οι επιτιθέμενοι / θύματα είχαν υψηλά ποσοστά ψυχιατρικών διαταραχών όταν έγιναν ενήλικες, αλλά και περισσότερες διαταραχές κατά τη διάρκεια της παιδικής τους ηλικίας, καθώς και οικογενειακές δυσκολίες
Παρατηρήθηκε ότι μόλις φτάσετε στην ενηλικίωση, τα προβλήματα δεν εξαφανίζονται λόγω του γεγονότος ότι έχουν μεγαλώσει ή δεν υφίστανται πλέον παρενόχληση. Στην πραγματικότητα, οι συμμετέχοντες που είχαν μόνο θύματα είχαν υψηλότερα επίπεδα κατάθλιψης, άγχους, πανικού και αγοραφοβίας.
Όσοι ήταν θύματα, αλλά και καταδιωκόμενοι είχαν επίσης κατάθλιψη, εκτός από τις σκέψεις αυτοκτονίας. Και ούτε οι καταχλιωτές δεν ξοδεύουν, καθώς εκδηλώνουν υψηλά ποσοστά αντικοινωνικής προσωπικότητας.
Η μελέτη καταλήγει στο συμπέρασμα αυτό Ο εκφοβισμός μπορεί εύκολα να αξιολογηθεί και να εποπτεύεται από τους επαγγελματίες του τομέα της υγείας και το προσωπικό του σχολείου.. Υπάρχουν αποτελεσματικές παρεμβάσεις για τη μείωση της θυματοποίησης, η οποία μπορεί να μειώσει τον ανθρώπινο πόνο και το μακροπρόθεσμο κόστος υγείας, παρέχοντας ένα ασφαλές περιβάλλον για τα παιδιά κατά την ανάπτυξή τους.
Και ας μην ξεχνάμε αυτά προγράμματα ή παρεμβάσεις με στόχο την πρόληψη του εκφοβισμούΓια να γίνει αυτό, ας ανανεώσουμε τις αναμνήσεις μας και να θυμηθούμε τη συνεργατική μάθηση ή την απόκτηση εμπειριών στην τάξη.
Τέλος, είναι απαραίτητο να απαλλαγούμε από την ιδέα ότι οι διαδικασίες εκφοβισμού πρέπει να παραμείνουν ένα είδος τελετουργίας που απαιτείται για την προσωπική και ακαδημαϊκή ανάπτυξη. Με λίγα λόγια: δεν είναι υγιές, ούτε καν φυσικό για αυτές τις συμπεριφορές να συμβεί, και για να βοηθήσουμε τα παιδιά στο καλύτερο που μπορούμε να κάνουμε είναι να κατανοήσουμε την ανάγκη δράσης.
