Τα παιδιά που θέλουν περισσότερο χρόνο για να παίξουν και να νοιάζονται για τα κοινωνικά ζητήματα που τους επηρεάζουν

Ο οργανισμός «Το μάρκετινγκ Store Worldwede» διεξήγαγε μια μελέτη μεταξύ 4000 παιδιών με πρόσβαση στο Διαδίκτυο μεταξύ έξι και 12 ετών. Έχουν αναλύσει τις συνήθειες παιχνιδιών, τις αξίες, τη χρήση συσκευών και την εξουσία λήψης αποφάσεων στις αγορές, μεταξύ άλλων.

Οι μικροί συμμετέχοντες προέρχονταν από 12 χώρες, όπως η Ισπανία, η Βραζιλία, η Πολωνία, η Αυστραλία και ο Καναδάς. Η πρόσβαση στην τεχνολογία και τις πληροφορίες μέσω των νέων καναλιών επικοινωνίας επιτρέπει τη συμμετοχή των παιδιών και αυτό μας κάνει να βλέπουμε τους ενήλικες ότι δεν είναι τόσο διαφορετικοί μεταξύ τους.

Από το 'The Marketing Store Worldwede' θέλουν να επικεντρωθούν σε νέες ιδέες, είναι επίσης πεπεισμένοι ότι η έμπνευση είναι το εφαλτήριο της δημιουργικότητας. Ίσως τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας να παρέχουν πρακτικές γνώσεις στην αγορά ορισμένων παιδικών προϊόντων. Στον σημερινό κόσμο, τα παιδιά είναι όλο και περισσότερο προετοιμασμένα και έχουν τις αξίες τους σαφείς, το να είσαι παιδί σε έναν τέτοιο περίπλοκο κόσμο δεν πρέπει να είναι εύκολο, αλλά είναι σε θέση να εκφράσουν τις ανάγκες και τις επιθυμίες τους.

Περισσότερος χρόνος παιχνιδιού και στερεότυπα στα παιχνίδια

Το 92% των μικρών ερωτηθέντων θα ήθελε περισσότερο χρόνο να παίξει ελεύθερα, δεδομένου ότι μέρος του χρόνου έξω από το σχολείο που ξοδεύουν σε εξωσχολικές δραστηριότητες, αθλήματα κατάρτισης, εκτελούν τα καθήκοντα του σχολείου ή μπροστά από τον υπολογιστή.

Μέσα από την έρευνα, παρατηρήθηκε ότι κατά την επιλογή των παιχνιδιών, η διαίρεση ανά φύλο διατηρείται, έτσι εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικές διαφορές μεταξύ των προτιμήσεων των αγοριών και των κοριτσιών.

Από την άποψη αυτή, πιστεύω ότι αν και είναι αλήθεια ότι «τα παιχνίδια δεν έχουν κανένα σεξ», Υπάρχει μια βιολογική βάση που παρακινεί το γεγονός ότι ένα αγόρι προσελκύεται από φιγούρες και ένα κορίτσι από κούκλες. Δεν νομίζω ότι πρέπει να δώσουμε τόση έμφαση στην πτυχή αυτή, διότι ένα πράγμα είναι να θέλουν τα κορίτσια να έχουν ισότητα όσον αφορά την πρόσβαση σε υπηρεσίες και τη διατήρηση μιας κοινωνικής αντιπροσωπευτικότητας και ένα άλλο για τα κορίτσια να δείχνουν προτιμήσεις για παιχνίδια που συνίστανται στην απομίμηση των αναπαραγωγικών καθηκόντων ή φροντίζοντας την οικογένεια, δεν υπάρχει τίποτα κακό με αυτό.

Σε κάθε περίπτωση, όπως και όταν παίζετε ενήλικους ρόλους επίσης μιμούνται, υπάρχουν όλο και περισσότερα παιδιά που παίζουν με κουζίνες, και κορίτσια που το κάνουν με οχήματα.

Βοηθητικά μέσα ηλεκτρονικών συσκευών

Όπως γνωρίζουμε, τα παιδιά έχουν όλο και περισσότερες ηλεκτρονικές συσκευές. Το 63% των ερωτηθέντων παιδιών έχουν ένα smartphone, το χρησιμοποιούν για να τραβήξουν φωτογραφίες, να ακούσουν μουσική και να βγάλουν βίντεο. Ο φορητός υπολογιστής του σπιτιού χρησιμοποιείται για να παίξει, να κάνει σχολικές δουλειές, να παρακολουθήσει βίντεο και να βρει πληροφορίες για το προϊόν.

Ήμουν έκπληκτος που το 63% των παιδιών είχε ήδη ένα smartphone, αλλά δεν ήταν παιδιά μεταξύ έξι και δώδεκα ετών; Ειλικρινά, μου φαίνεται λίγο πρόωρο να έχω κινητά τηλέφωνα, αφού δεν έχουν την ανεξαρτησία των οικογενειών τους, που θα τον εξασφάλιζαν. Έχουν ερωτηθεί εάν κατέχουν τερματικό σταθμό ή αν χρησιμοποιούν τους γονείς τους;

Σύμφωνα με τις μητέρες των ερωτηθέντων παιδιών, η τεχνολογία τους επιτρέπει να γνωρίζουν πολλά για το τι συμβαίνει στον κόσμο (69%), δεδομένα που σύμφωνα με τη μελέτη επηρεάζουν τις προτεραιότητές τους. Εάν είχαν την εξουσία να αλλάξουν κάτι στην κοινωνία, η πλειοψηφία επιλέγει περιβαλλοντικά, οικονομικά και κοινωνικά ζητήματα

Σε κάθε περίπτωση, το ζήτημα δεν είναι η χρησιμότητα των συσκευών, αλλά στο χρονικό διάστημα που ξοδεύουν σε αυτούς και στο οποίο έχουν βασικές γνώσεις ασφαλείας. Και αυτό είναι σημαντικό που ελέγχεται από τους ενήλικες, ώστε να μην παραμελούν την πραγματική τους πλοκή και να έχουν υγιή πρόσβαση στο δίκτυο.

Αυτή η μελέτη ήθελε να δείξει ότι παρά τους φόβους, η τεχνολογία δεν επηρεάζει αρνητικά τα παιδιά, τα περισσότερα μεγαλώνουν με σταθερές αξίες και μερικές φορές υπερβαίνουν τις προκαταληπτικές ιδέες που από καιρό χάνουν τον λόγο ύπαρξής τους, όπως συμβαίνει με πολλούς των διαφορών ανά φύλο

Δεν ξέρω αν το δείγμα των ερωτηθέντων παιδιών είναι αντιπροσωπευτικό για να είναι σε θέση να γενικεύσει τα αποτελέσματα. Και από την άλλη, ας μην ξεχνάμε αυτό μερικές φορές μελέτες έχουν μερικές φορές προσδοκίες για τα αποτελέσματα, και αυτό μπορεί να εξαρτάται από τις απαντήσεις μέσω των ερωτήσεων που τέθηκαν.

Αγόρια και κορίτσια με τις ίδιες προτεραιότητες

Οι αγαπημένες δραστηριότητες και στα δύο φύλα είναι πολύ παρόμοιες: όλοι δείχνουν ενδιαφέρον για τη χρήση ηλεκτρονικών συσκευών: Τα παιδιά προτιμούν τα βιντεοπαιχνίδια, την τηλεόραση και το online παιχνίδι. κορίτσια τηλεόραση, κολύμβηση και επίσης διαδίκτυο

Ωστόσο, σε άλλους τύπους δραστηριοτήτων που δεν σχετίζονται με την τεχνολογία, παρατηρήθηκαν ορισμένες σημαντικές διακυμάνσεις: για παράδειγμα, τα κορίτσια περνούν περισσότερο χρόνο σε επαγγέλματα που σχετίζονται με την προσωπική φροντίδα και τα αγόρια skateboarding. Οι απαντήσεις σε αυτή την ενότητα βασίζονται σε έναν κατάλογο δραστηριοτήτων που παρέχει η εκλογική εταιρεία.

Και όσον αφορά τις αξίες, Φαίνεται ότι οι μικροί συμμετέχοντες θέλουν «να είναι ευτυχισμένη η οικογένειά τους», «να έχουν πολλούς φίλους» και «να είναι ωραίος άνθρωπος»,. Από την άλλη πλευρά, όλοι θέλουν να έχουν κοινωνικές ιδιότητες όπως η νοημοσύνη και η επίτευξη μιας καλής εκπαίδευσης. Και οι διαφορές σε αυτό το τελευταίο σημείο φανερώνουν ότι τα αγόρια αξίζουν πάνω από όλα το άθλημα, τα χρήματα και την εφευρετική ικανότητα. ενώ τα κορίτσια τονίζουν «έχοντας ένα ιδιαίτερο ταλέντο»

Η έρευνα αυτή διεξήχθη μεταξύ των οικογενειών με πρόσβαση στο διαδίκτυο μπορεί να υπάρχει κάποιο είδος προκατάληψης. Δεδομένου ότι, παρόλο που είναι συνηθισμένο ότι υπάρχει σύνδεση σε σπίτια, υπάρχουν επίσης πολλά σπίτια στα οποία δεν είχαν ποτέ συνδεθεί, ή έπρεπε να το κάνουν χωρίς οικονομικούς λόγους.

Πώς επηρεάζουν τα παιδιά τις οικογενειακές αγορές;

Τα παιδιά βοηθούν να επιλέξουν ή να αποφασίσουν να αγοράσουν προϊόντα για τον εαυτό τους (ειδικά τα παιχνίδια, τα βιντεοπαιχνίδια και τα ρούχα), αλλά επηρεάζουν επίσης κατά την επιλογή ενός εστιατορίου ή προορισμού διακοπών. Στην περίπτωση των παιχνιδιών, τα παιδιά εξηγούν ότι επιλέγουν το 47% των προϊόντων.

Το 94% των μητέρων παραδέχονται ότι βρίσκουν ευκολότερο να αγοράσουν εάν είναι σαφές για το τι θέλουν τα παιδιά τους και το 86% προτιμούν τα παιδιά να τους πουν τι προτιμούν

Μερικά από τα παιδιά που ερωτήθηκαν έχουν εκφράσει ιδέες όπως η επιθυμία για ανεργία να τερματίσει στη χώρα τους (Ισπανία), ότι στο μέλλον θα είναι δυνατό να περπατάμε μόνοι στο δρόμο χωρίς κίνδυνο (Μεξικό) ή ότι οι γονείς τους θα μπορούσαν να περάσουν περισσότερο χρόνο με (Ηνωμένες Πολιτείες). Το οποίο δείχνει ότι τα παιδιά επηρεάζονται από κοινωνικές εκδηλώσεις και φυσικά χρειάζονται μια ενεργό παρουσία των γονέων τους.

Νομίζω ότι είναι καλό να ζητήσουμε τη γνώμη των παιδιών και αυτό θα πρέπει να χρησιμεύσει για να κατευθύνει την προσοχή που δίνεται στα παιδιά με βάση τις βασικές ανάγκες τους, και όχι μόνο να γνωρίζουμε τις τάσεις.

Βίντεο: Greek THRIVE - ντοκιμαντέρ για την παγκοσμιοποίηση (Ενδέχεται 2024).