Τερματίζουμε το Special Back to School και το κάνουμε με κάποιες συμβουλές για να διασφαλίσουμε ότι οι εμπειρίες των παιδιών στο σχολείο είναι πιο θετικές την άμεση συμμετοχή των γονέων στην επικοινωνία με το σχολείο.
Το σχολείο δεν είναι ανεκπλήρωτο ή απομονωμένο, οι γονείς πρέπει να συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό έργο των κέντρων και όχι μόνο μέσω οργάνων όπως οι ενώσεις των γονέων αλλά και μέσω της επικοινωνίας με όσους είναι περισσότερο σε επαφή με Τα παιδιά μας, οι δάσκαλοι.
Όπως σας είπα όταν μιλάτε για την είσοδο στο "ανώτερο" σχολείο, είναι βολικό να κάνουμε μια πρώτη επίσκεψη στο σχολείο για να μας πείτε πώς προσαρμόστηκε ο γιος μας και αν μπορούμε να κάνουμε κάτι άλλο από το σπίτι για να τον βοηθήσουμε. Έχουμε ακόμα χρόνο να κάνουμε αυτή την πρώτη συνέντευξη.
Εκτός από αυτό, συνήθως καλούν ενημερωτικές συναντήσεις με γονείς ανά τρίμηνο, και πρέπει να παρακολουθήσουν να γνωρίζουν ό, τι θέλουν να επικοινωνούν από το σχολείο: χρονοδιαγράμματα, ομαδική λειτουργία, θέματα, θέσεις εργασίας, εξωσχολικές δραστηριότητες ...
Επίσης σε αυτές τις συναντήσεις θα μπορέσουμε να διατυπώσουμε τις αμφιβολίες μας και να ρωτήσουμε πώς μπορούμε να συνεργαστούμε με το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου: το έργο που μπορούμε να κάνουμε με τα παιδιά, να διευρύνουμε τις πληροφορίες, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια που σχετίζονται με τα θέματα
Δεν πρέπει να ξεχάσουμε η εκπαίδευση αρχίζει στην οικογένεια και συνεχίζεται στο σχολείο, και μια καλή εκπαίδευση απαιτεί γνώση του περιβάλλοντος στο οποίο ζουν τα παιδιά, της πραγματικότητας του σχολείου, καθώς και της εκπροσώπησης των γονέων (και αργότερα των μαθητών) στη σχολική ζωή.
Συμμετοχή σε σχολικές δραστηριότητες
Μαζί με ό, τι μπορούμε να κάνουμε με έναν "εξωσχολικό" τρόπο για να συμβάλουμε στην εκπαίδευση των παιδιών, υπάρχουν πολλοί τρόποι συμμετοχής στις σχολικές τους δραστηριότητες. Τα περισσότερα κέντρα είναι ανοικτά γονική συμμετοχή σε ορισμένες δραστηριότητες.
Μπορεί να είναι μια φορά το μήνα ή το ένα τέταρτο, ένα πρωί ή ένα απόγευμα, μπορούμε να συμβάλουμε στην ανάπτυξη του μαθήματος πηγαίνοντας στο σχολείο για να μιλήσετε ιστορίες, να παριστάσετε θεατρικό έργο, να παίξετε ένα όργανο, να κάνετε χειροτεχνήματα, μαριονέτες, ένα εργαστήριο, Συνεργαζόμαστε με τους γονείς ... Τα παιδιά αγαπούν να δουν τους γονείς τους στην τάξη και να απολαύσουν αυτές τις επισκέψεις πάρα πολύ.
Μια άκρη για να γίνει πιο διασκεδαστικό και να συμμετοχή των παιδιών μας σε αυτές τις δραστηριότητες είναι ότι δεν είναι απλώς θεατές αλλά ότι μας βοηθούν να τις αναπτύξουμε στην τάξη τους, να φροντίσουν κάποιο μέρος της ιστορίας, να συγκαλύψουν τους εαυτούς τους, να διανείμουν το υλικό ... Αν είναι δυνατόν, η προβολή σε άλλα παιδιά θα τους κάνει να νιώθουν ξεχωριστά άλλοι
Το καλύτερο είναι, εάν οι δραστηριότητες αυτές δεν έχουν προταθεί σε εμάς, μπορούμε να πούμε στους εκπαιδευτικούς να δούμε πώς μπορούμε να συνεργαστούμε μαζί τους ή αν το θεωρούμε κατάλληλο, μπορείτε να ζητήσετε από το συμβούλιο ή το σχολικό συμβούλιο, αν και είναι καλύτερο να μιλήσετε άμεσα με τους δασκάλους των παιδιών μας.
Είναι βολικό ότι η δραστηριότητά μας έχει κάποια σχέση με το σχολικό πρόγραμμα σπουδών, με αυτό που μαθαίνουν. Για παράδειγμα, αν μελετήσουν τη θάλασσα ή το ανθρώπινο σώμα ή τις ιστορίες ή μάθουν τα γράμματα ... μπορούμε να κάνουμε τις "επιδόσεις" μας στο σχολείο να αντιμετωπίζουν αυτά τα θέματα. Δεν είναι περίπλοκο, μπορούμε να προσαρμόσουμε οποιοδήποτε θέμα για να το κάνουμε διασκεδαστικό για τα παιδιά.
Για πολλές οικογένειες, το πιο δύσκολο είναι να βρούμε χρόνο για να πραγματοποιήσουμε αυτές τις δραστηριότητες ή συνεντεύξεις με τους δασκάλους, αλλά με επαρκή κίνητρα θα μάθουμε πώς να καθορίσουμε άλλες προτεραιότητες ή να βρούμε τους απαραίτητους πόρους για αυτό (βοήθεια από μέλη της οικογένειας, τηλεφωνική επικοινωνία ...).
Ό, τι κι αν κάνουμε, η επικοινωνία με το σχολείο θα είναι πάντα θετική για να περπατάμε μαζί στο πολύπλοκο και πολύτιμο έργο των παιδιών μας που μεγαλώνουν και εκπαιδεύουν ευτυχώς. Η επικοινωνία αυτή ωφελεί όλα τα εμπλεκόμενα μέρη, οι δάσκαλοι πλουτίζουν και μπορούν να ασκούν καλύτερα το παιδαγωγικό τους έργο αν γνωρίζουν καλύτερα τα παιδιά και τις οικογένειές τους.
Με λίγα λόγια η επικοινωνία μεταξύ οικογένειας και σχολείου είναι απαραίτητη έτσι ώστε το εκπαιδευτικό έργο του σχολείου να είναι πλήρες και αποτελεσματικό και έτσι ώστε το εκπαιδευτικό έργο των γονέων να μην σταματήσει στο σπίτι και να διασχίσει τα σύνορα του σχολείου. Τα παιδιά θα γνωρίσουν ότι μας ενδιαφέρει ό, τι κάνουν στο σχολείο, και θα το κάνουν με περισσότερη ευχαρίστηση.
Φωτογραφίες | woodleywonderworks και lindaaslund στο Flickr-CC
Στα μωρά και άλλα | Χρήσιμες συμβουλές για να κάνετε την επιστροφή στο σχολείο πιο ανεκτική, Ανακατανομή των ωρών ύπνου με επιστροφή στο σχολείο, Συμβουλές για καλύτερη προσαρμογή στο νηπιαγωγείο, Τι θέλετε να μάθετε για τα παιδιά μας στο σχολείο
