Φέρνουμε Peques και Más μια συνέντευξη Rosa Poo, ιδρυτής και διευθυντής της πρωτοβουλίας Kids. Είναι επίσης εκπρόσωπος της Aerco (Ένωση Κοινοτικών Διευθυντών) στην Κανταβρία και ειδικεύεται στην ανάπτυξη δράσεων που προωθούν την επιχειρηματικότητα. Φέτος διοργανώνει την πρωτοβουλία της Cantabria. Σας αφήνουμε με την εισαγωγική συνέντευξη των παιδιών Initiator και τους κύριους στόχους της πρωτοβουλίας που εστιάζει στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών.
Τι είναι ο εκκινητής παιδιών;
Είναι μια πανεπιστημιούπολη εκπαιδευτικής αριστείας για την προώθηση της επιχειρηματικότητας μεταξύ των παιδιών. Πρόκειται για ένα έργο του Ιδρυτικού Ιδρύματος και μεταξύ των στόχων του είναι η δημιουργία ίσων μαθησιακών εμπειριών (συμμετοχή όλων των παιδιών), η άσκηση κινήτρων, η ανάπτυξη των προσωπικών τους δεξιοτήτων και η εκπαίδευση στις αξίες, η κινητοποίηση της ικανότητάς τους να δημιουργούν νέες ιδέες, να καθορίσουν στόχους, να τις συνοδεύσουν στον εντοπισμό δεξιοτήτων και ικανοτήτων που βοηθούν στην επίτευξη των επιτευγμάτων και τελικά να τους εκπαιδεύσουν για να μάθουν να αναλαμβάνουν.
Πότε γιορτάζεται και πόσο κοστίζει;
Αυτό το καλοκαίρι έχουμε δύο πανεπιστημιουπόλεις: Κανάριοι Νήσοι από τις 23 έως τις 29 Ιουλίου 2012 με κόστος 200 ευρώ και την Κανταβρία από τις 22 έως τις 31 Αυγούστου με τιμή 650 ευρώ. Οργανώνουμε επίσης εργαστήρια σε σχολεία και έξω από την τάξη, κατόπιν αιτήματος αυτών ή άλλων φορέων.
Τι είδους δραστηριότητες σκοπεύετε να κάνετε με τα παιδιά;
Αυτά είναι μερικά από τα εργαστήρια:
- Εργαστήριο καινοτομίας σε επιχειρηματικά μοντέλα. Τα οπτικά εργαλεία θα χρησιμοποιηθούν για την κατανόηση του επιχειρηματικού μοντέλου, του σχεδιασμού και της επιτυχίας ορισμένων από τις επιχειρήσεις
- Δραστηριότητα τεσσάρων ωρών, κατά την οποία, μέσω μιας σειράς δοκιμών, τα παιδιά θα προσομοιώσουν μερικές από τις πιο σημαντικές πτυχές στη λειτουργία μιας νέας καινοτόμου εταιρείας
- Θα εκτελέσουν το σενάριο αρκετών έργων στα οποία θα αντανακλούν όλες τις φάσεις που ξεκινά ένας επιχειρηματίας ή μια εκκίνηση
- Συγκρότημα μικρής αρχιτεκτονικής αρχιτεκτονικής. Σχεδιασμός, δημιουργικότητα, χώροι, βιωσιμότητα, εναλλακτικές μορφές ενέργειας
- Η κουζίνα ανοίγει την όρεξη και το μυαλό. Στόχοι: μέσω της γνώσης και του προβληματισμού θα γνωρίζουμε τα οφέλη και τον τρόπο εφαρμογής τους. Θα μιλήσουμε για την υγεία, το προϊόν, τη δημιουργικότητα, τη γεύση. Στο τέλος τα αγόρια θα κάνουν και θα κάνουν ένα μενού για τους συμμαθητές τους
- Πρακτική ενοχλητική καινοτομία στις παραδοσιακές επιχειρήσεις. Η δραστηριότητα αποτελεί μια πρόκληση για τα παιδιά να φανταστούν πώς να εφαρμόσουν μοντέλα αποδιοργανωτικής εκμετάλλευσης σε εκείνες τις επιχειρήσεις που βρίσκονται γύρω τους
- Επικοινωνήστε καλά για να αναλάβετε καλύτερα. Ανάπτυξη λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας, επεξεργασία μηνυμάτων και εννοιών, προετοιμασία για δημόσια ομιλία
Γιατί θα έπρεπε τα παιδιά να πάνε σε ένα στρατόπεδο ως Παιδιά Initiator;
Προτείνουμε ένα μαθησιακό μοντέλο στο οποίο συμμετέχουμε για πρώτη φορά επιχειρηματίες με λαμπρή καριέρα με παιδιά. Πρόκειται για ένα νέο μαθησιακό μοντέλο, διότι όλα βασίζονται στην αλληλεπίδραση με πραγματικά μοντέλα και εμπειρίες. Κάνουμε όλα αυτά σε ένα φυσικό περιβάλλον, το οποίο στην περίπτωση της Κανταβρίας βρίσκεται σε κτήμα 32.000 τετραγωνικών μέτρων, ενσωματωμένο στο φυσικό αποθεματικό των Marshlands της Santoña, στο Rada, με αθλητικές και ψυχαγωγικές περιοχές: κανό, φερμουάρ, πεζοπορία , σπηλαιολογία, ορεινή ποδηλασία, πισίνα, κλπ.
Ποιες αδυναμίες εντοπίσατε στα ισπανικά εκπαιδευτικά προγράμματα και πώς σκοπεύετε να τα επιλύσετε με τα παιδιά Initiator;
Κάθε εκπαιδευτικό σύστημα έχει τις αρετές του και τα ελαττώματά του. Οποιαδήποτε τροποποίηση σε αυτό συνεπάγεται πολλές αναλύσεις και αντεντιλογήσεις, αντιρρήσεις, αλλαγές με μεγαλύτερη ή μικρότερη επιτυχία. Η αλήθεια είναι ότι ο κόσμος αλλάζει τώρα πολύ πιο γρήγορα από ό, τι πριν και η διδασκαλία παίρνει χρόνο για να προσαρμοστεί σε έναν τρόπο, τρόπο και εργαλεία που ανταποκρίνονται περισσότερο στις ανάγκες που απαιτεί η κοινωνική και επαγγελματική ζωή. Δεν θέλουμε να αλλάξουμε τα τρέχοντα μοντέλα, δεν είναι δική μας ευθύνη, θέλουμε να ενταχθούν στους πιο καινοτόμους εκπαιδευτικούς, επιχειρηματίες με ισχυρή δέσμευση να μεταφέρουν τις καλύτερες εμπειρίες τους σε παιδιά και σε μια κοινωνία που επιδιώκει να συμπληρώσει το μαθησιακό χώρο των παιδιών τους Πρόταση όπως η δική μας.
Πώς μπορούν τα παιδιά με μια επιχειρηματική νοοτροπία να αλλάξουν τον κόσμο;
Κατ 'αρχάς μπορούν να αλλάξουν τον δικό τους κόσμο επειδή η ύπαρξη ενός επιχειρηματία δεν είναι απαραιτήτως, όπως γενικά αντιλαμβάνεται, ένα άτομο που δημιουργεί τη δική του επιχείρηση. Η επιχειρηματικότητα είναι μια στάση και βρίσκεται μπροστά στην προσωπική, κοινωνική και επαγγελματική ζωή.
Η προώθηση μιας επιχειρηματικής στάσης διευκολύνει το παιδί, εργάζοντάς του στο μέλλον για λογαριασμό του, να προσπαθεί πάντα να ενεργεί με τη δημιουργική του ικανότητα, να έχει συναισθηματική κατάρτιση που του επιτρέπει να διαχειρίζεται καλύτερα οποιαδήποτε κατάσταση και με λιγότερο φόβο να καινοτομεί .
Πιστεύετε ότι η δημιουργικότητα στα παιδιά πρέπει να δουλεύει περισσότερο στα σχολεία και στο σπίτι;
Από τη δημιουργικότητα το παιδί παρατηρεί τον κόσμο, τον πλησιέστερο και τον πλησιέστερο. Το παιχνίδι είναι απαραίτητο επειδή σας επιτρέπει να δημιουργήσετε κόσμους, να τις προσαρμόσετε, να τις τροποποιήσετε. Πρέπει να ανακτήσετε το χρόνο του παιχνιδιού και να το μοιραστείτε μαζί του, επειδή βοηθάει τους να μεγαλώσουν, να λύσουν τους φόβους, να δημιουργήσουν όνειρα, να επιτύχουν ορόσημα, να γίνουν ισχυρότεροι. Εξασφαλίστε την περιέργειά σας, την ενθαρρύνετε, σπρώξτε τη φαντασία σας κλπ. Τίποτα καλύτερο από τους γονείς που παίζουν με τα παιδιά τους, που τους ενθαρρύνουν να κάνουν τις δικές τους αποφάσεις, τους επιτρέπουν να κάνουν λάθη, να τους ενθαρρύνουν στο δρόμο που μερικές φορές από πολύ νεαρή ηλικία αναδεικνύεται: τέχνη, επιστήμη, τεχνολογία.
Ποιες τεχνικές και υλικά δουλεύουν στην πρωτοβουλία Kids για να τονώσουν τη δημιουργικότητα των μικρών;
Δεν βασίζουμε τα εργαλεία εργασίας μας σε τεχνολογικό υλικό, βασιζόμαστε σε αυτό, αλλά η προτεραιότητα είναι η αλληλεπίδραση μεταξύ επιχειρηματιών και παιδιών. Όλοι οι δάσκαλοι-επιχειρηματίες μας έχουν μια μεγάλη συνιστώσα της συμπάθειας προς την ιδέα να φέρουμε το καλύτερο στον εαυτό τους στα παιδιά μέσω αυτών των εργαστηρίων και ότι το παιδί το συλλαμβάνει. Υπάρχει ένα υψηλό συστατικό των προσωπικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων που διασταυρώνονται στην τάξη, τόσο από τα αγόρια μέχρι τον εκπαιδευτικό όσο και αντίστροφα. Το Διαδίκτυο είναι ένα μέσο για την τόνωση της δημιουργικότητας, επειδή το επιτρέπει το παιχνίδι, η σχέση με τους άλλους, η αναζήτηση γνώσεων, η σκέψη άλλων, οι χιλιάδες ερωτήσεις και οι άμεσες χιλιάδες απαντήσεις τους.
Το Διαδίκτυο δεν είναι όλα, αλλά είναι ένα πολύ ισχυρό μέσο, είναι ο τρόπος συσχετισμού που δεν πρέπει να αποφεύγεται, με ελεγχόμενο τρόπο σε νεαρή ηλικία, γιατί θα είναι στη ζωή τους ναι ή ναι.
Υπάρχει κάποιος εκκινητής και για τους εκπαιδευτικούς;
Φυσικά υπάρχει. Από το Ίδρυμα Initiator έχουμε στόχο να προωθήσουμε και να διευκολύνουμε την επιχειρηματικότητα. Για να το πετύχουμε, οργανώνουμε δραστηριότητες σε διάφορες πόλεις. Δραστηριότητες επιχειρηματιών για επιχειρηματίες, όπου μπορούν να μοιραστούν τη γνώση και τις εμπειρίες από εσάς σε εσάς. Όπου οι επιχειρηματίες που δημιουργούνται με διάφορες εταιρείες που δημιουργούνται, μπορούν να βοηθήσουν και να ενθαρρύνουν εκείνους που έχουν προς το παρόν μια επιχειρηματική ιδέα και σκέφτονται να κάνουν το άλμα. Από εδώ θα θέλαμε να καλέσουμε όλους τους αναγνώστες να ενθαρρυνθούν να παρευρεθούν στην πρωτοβουλία στην πόλη τους. Σε μηνιαία βάση διοργανώνουμε εκδήλωση για επιχειρηματίες για επιχειρηματίες.
Τι πρέπει να κάνουμε ώστε τα παιδιά να διατηρούν τη δημιουργικότητά τους καθ 'όλη τη διάρκεια του κύκλου κατάρτισης;
Σήμερα τα πάντα συμβαίνουν πολύ γρήγορα και η δημιουργικότητα χρειάζεται χρόνο. Ας προσπαθήσουμε να ευνοήσουμε χώρους όπου μπορεί να συμβεί, ήρεμοι χρόνοι, αλλαγή σεναρίων. Δώστε στο παιδί το χρόνο να ανακαλύψει τα πράγματα που του αρέσουν καλύτερα και να διευκολύνει την προσέγγισή του σε αυτά.
Από τις Peques και Más ευχαριστούμε τη Ρόζα για τη γενναιοδωρία της εξηγώντας όλες τις πρωτοβουλίες επιχειρηματικότητας που λαμβάνουν υπόψη τα παιδιά. Εκτιμούμε ότι είναι πολύ αναγκαία για να εμπλακούν τα παιδιά, όταν μεγαλώσουν, στο έργο της δημιουργίας επιχειρήσεων με φυσικό τρόπο και ως συμπλήρωμα της ακαδημαϊκής τους κατάρτισης.
