Διερεύνηση μορφών συμφιλίωσης Έχω βρει αυτή την πρωτοβουλία του Υπουργείο Κοινωνικών Υποθέσεων της Χώρας των Βάσκων: Οικογενειακές Φωλιές. Η χαρά μου ήταν μεγάλη: τελικά, ένα σχέδιο που λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες των παιδιών για προσκόλληση.
Αλλά, όπως θα σας πω στο τέλος, η χαρά μου μπορεί να είναι εφήμερη. Τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία είχαν ήδη παραπονεθεί γι 'αυτά, αλλά τώρα φαίνεται ότι θα εξαφανιστούν.
Η ιδέα του Οικογενειακές φωλιές, από τα οποία είχαμε ήδη μιλήσει θετικά στα μωρά και πολλά άλλα, φαινόταν εξαιρετική, καθώς εκτός από την παροχή μιας επιλογής για τη φροντίδα των μικρότερων παιδιών που ευνοεί τη συμβιβαστική εργασία που προσφέρει στους μικρούς ένα περιβάλλον όσο το δυνατόν πιο κοντά στο δικό σας σπίτι. Και τα δύο σπίτια και το προσωπικό είναι προσεκτικά επιλεγμένα και βρίσκονται κοντά στο σπίτι ή το έργο των γονέων.
Το προσωπικό του Family Nest επιλέγεται μια προσωπική συνέντευξη στην οποία εκτιμάται η εμπειρία των φροντιστών και ότι η έννοια του παιδιού είναι ένας πλήρης άνθρωπος που πρέπει να γίνεται σεβαστός και ότι οι συναισθηματικές του ανάγκες είναι τόσο σημαντικές όσο και οι φυσικές. Παρόλο που δεν απαιτείται κάποιος συγκεκριμένος βαθμός, η εμπειρία είναι πολύτιμη και του παρέχεται ειδική εκπαίδευση 250 ωρών.
Έχουν επιδιωχθεί άτομα που έχουν κάποια δραστηριότητα που σχετίζεται με μικρά παιδιά. Αρκετοί άνθρωποι έχουν τα προσόντα του Βρεφικού Εκπαιδευτή, άλλοι είναι κοινωνικά θέματα, άλλοι έχουν εργαστεί στην παιδική φροντίδα ή οτιδήποτε έχει σχέση με τον κόσμο των παιδιών.
Έχω διερευνήσει αυτό το μάθημα και νομίζω ότι είναι πολύ πλήρες και απαιτητικό και ότι, εκτός από τη γνώση, ο χαρακτήρας, ο τρόπος επίλυσης των συγκρούσεων, η εργασία σε ομάδες, η ενσωμάτωση και η συνεργασία είναι επίσης πολύτιμη, κάτι επίσης απαραίτητο για τη θεραπεία Τα παιδιά είναι ενστικτωδώς.
Ένα μέρος του μαθήματος διδάσκεται από την Συνεταιριστική Εταιρεία που προσλαμβάνεται από τη βασκική κυβέρνηση για τη διαχείριση της υπηρεσίας που ονομάζεται Agintzari. Το άλλο μέρος διδάσκεται από ένα Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης όπου παρατηρείται το πιο σημαντικό μέρος της Ενότητας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ιδιαίτερα σε σχέση με την προσκόλληση, την κοινωνική ανάπτυξη, την ηθική, τη σεξουαλική, τις τεχνικές παιχνιδιών, την πρώτη βοήθεια, την ασφάλεια στο σπίτι και πολλά εκπαιδευτικά σεμινάρια.
Η Οικογενειακή Φωλιά
Ο χώρος της Οικογένειας Πρέπει να έχει τουλάχιστον 8 τετραγωνικά μέτρα ανά παιδί και να μην έχει αρχιτεκτονικά εμπόδια στην πρόσβαση. Δεν μπορείτε να έχετε χαμηλή φωτιά (τζάκι) και πρέπει να έχετε τηλέφωνο και σύνδεση στο internet. Πριν από τη συναρμολόγηση της φωλιάς πηγαίνουν στο σπίτι, παίρνουν φωτογραφίες, βίντεο και αν η φωλιά πρόκειται ήδη να συναρμολογηθεί έρχεται ένας εμπειρογνώμονας ασφάλειας και δείχνει όλα όσα πρέπει να τροποποιηθούν ή εξοπλιστούν.
Αναλογία
Η αναλογία ή το μέγιστο ποσοστό είναι τέσσερα παιδιά ανά φροντιστή, αλλά ο αριθμός των τριών θεωρείται ιδανικός αν και με δύο παιδιά θεωρείται ήδη βιώσιμος. Η τιμή του είναι παρόμοια με εκείνη του νηπιαγωγείου.
Διανομή και οργάνωση χώρου
Ο χώρος πρέπει να διανεμηθεί και να οργανωθεί με κάποιες οδηγίες καθαρό: πρέπει να ενεργοποιήσετε μια περιοχή ανάπαυσης, συνήθως ένα δωμάτιο ξεχωριστό από την κύρια παιδική χαρά όπου προετοιμάζονται χώροι ανίχνευσης, να εξερευνήσετε, να φέρουν τα παιχνίδια με τα κατάλληλα υλικά για την ηλικία των παιδιών που έρχονται, ή ένα μικρό τραπέζι με καρέκλες, πλαστικά πιάτα, συστήματα ασφαλείας για πόρτες, συρτάρια και βύσματα. Δηλαδή, ο χώρος είναι κατάλληλος για τα παιδιά και σκέφτεται τις ανάγκες τους.
Πρέπει να έχετε ένα μεταβαλλόμενο τραπέζι και ένα μπάνιο με ουρητήρια και άλλο εξοπλισμό για την αποκλειστική χρήση μωρών. Επιπλέον, η πτυχή ασφάλειας είναι πολύ προσεκτική. Όπως είπα, δεν μπορούν να υπάρχουν καμινάδες ούτε σόμπες με φωτιά, οι λέβητες πρέπει να έχουν τις αναθεωρήσεις τους και το ηλεκτρικό πάνελ επίσης.
Παιδαγωγική στις Οικογενειακές Φωλιές
Ο παιδαγωγικός προσανατολισμός είναι ο Pikler-Loczy, ένας πολύ σεβαστός τρόπος αντιμετώπισης της πρόωρης σχολικής φοίτησης των παιδιών και στον οποίο σύντομα θα αφιερώσω ένα θέμα.
Ένα υποδειγματικό σχέδιο
Πρέπει να το πω η ιδέα αυτού του έργου μου φαίνεται παραδειγματική, λαμβάνοντας υπόψη ότι δεν θεωρείται ως ανταγωνισμός, αλλά ως συμπλήρωμα σε άλλους τύπους, όπως τα νηπιαγωγεία ή τα νηπιαγωγεία, για να ευνοήσει την ελευθερία επιλογής των γονέων και να εξασφαλίσει την φροντίδα των παιδιών συμβατή με την οικογενειακή συνδιαλλαγή.
Και πρέπει να προσθέσω ότι αυτό είναι το αγαπημένο μου μοντέλο για τη φροντίδα παιδιών κάτω των τριών ετών: ένα δεύτερο σπίτι όπου μπορούν να ληφθούν μέριμνα, τοποθετώντας πάνω από όλα την προσοχή στις συναισθηματικές ανάγκες τους.
Ελπίζω ότι σύντομα, δεν θα διατηρηθούν μόνο οι Οικογενειακές Φωλιές, αλλά θα επεκταθούν και θα χρησιμεύσουν ως παράδειγμα για άλλους οργανισμούς που εμπνέονται από αυτές, έτσι ώστε οποιαδήποτε οικογένεια να μπορεί να επιλέξει κάτι παρόμοιο κοντά στο σπίτι τους. Δεν θα θέλατε να μπορείτε να πάρετε τα μικρά παιδιά σας εκεί αν είναι απαραίτητο να διαχωρίσετε από αυτά για να πάτε στη δουλειά;
Μερικές φορές απογοητεύω όταν διαβάζω κυβερνητικά προγράμματα για να ευνοήσω τη συνδιαλλαγή και νομίζω ότι, περισσότερο από τις πραγματικές ανάγκες των μωρών, κυβερνούνται περισσότερο από οικονομικά κριτήρια ή από τις ανάγκες των ενηλίκων. Να σκεφτόμαστε τα παιδιά είναι να τους προσφέρουμε μια φροντίδα το πιο κοντινό πράγμα που θα απολάμβαναν στα σπίτια τους, με τους γονείς του, και αυτό το μοντέλο οικογένειας φωλιάσματος τον εκπροσωπεί τέλεια.
Σπάνια μπορώ να στείλω ένα τόσο ευχάριστο συγχαρητήριο σε έναν δημόσιο φορέα για να ανησυχείτε για τις ανάγκες των μωρών όπως και για τα Υπουργείο Κοινωνικών Υπηρεσιών της Χώρας των Βάσκων για τις Οικογενειακές Φωλιές τους: το πιο κοντινό πράγμα για ένα μωρό να είναι στο σπίτι με τη μαμά.
Δυστυχώς, τα συγχαρητήριά μου είναι εφήμερα, δεδομένου ότι πρόσφατα δημοσιοποιήθηκε ότι προβλέπεται να καταργηθούν για οργανωτικούς λόγους και να δοθεί προτεραιότητα στα νηπιαγωγεία. Δεν το εξηγώ, υποθέτω ότι για μια ακόμη φορά τα παιδιά χάνονται και οι ενήλικες κερδίζουν.
