Πολλές φορές μπορούσαμε να ακούσουμε κάποιον πατέρα ή μητέρα να λένε κάτι παρόμοιο με αυτό: «Ο γιος μου είναι κωφός, αλλά ακούει πολύ καλά με το ακουστικό». Και αν και γενικά το κώφωση, απώλεια ακοής και προβλήματα ακοής χρησιμοποιούνται ως λέξεις παρόμοιας σημασίας, η αλήθεια είναι ότι δεν είναι ακριβώς τα ίδια και πρέπει να είμαστε προσεκτικοί όταν χρησιμοποιούμε έναν όρο ή άλλο.
Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε τι σημαίνει κάθε μία από αυτές τις ελλείψεις, δεδομένου ότι ενόψει πιθανής παρέμβασης, ακόμη και σχολικής φοίτησης, θα γίνει με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, με τον τρόπο που είναι όσο το δυνατόν πιο ενδεδειγμένο για το παιδί που πάσχει από κάποιου είδους αλλαγή στην τρόπος λήψης των πληροφοριών που έρχονται από την ακοή.
Είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζουμε το είδος της ακοής που έχει το παιδί μας, καθώς οι συνέπειές του θα είναι μεγαλύτερες ή μικρότερες ανάλογα με τα χαρακτηριστικά του προβλήματός του.
Έτσι, το ακοή Αναφέρεται στην ύπαρξη απώλειας ακοής, ανεξάρτητα από το βαθμό απώλειας της ακοής. Δηλαδή, όταν μιλάμε για εξασθένιση της ακοής, αναφέρουμε μια μεγάλη έννοια που περιλαμβάνει τον όρο της απώλειας ακοής και της κώφωσης.
Εάν η απώλεια ακοής δεν είναι ίση ή μεγαλύτερη των 90 ντεσιμπέλ, αναφερόμαστε απώλεια ακοής. Αν η απώλεια ακοής υπερβαίνει αυτό το όριο της ακοής, μιλάμε κώφωση.
Είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζετε πώς να διακρίνετε μεταξύ απώλειας ακοής και κώφωσης. Το τελευταίο συνήθως προορίζεται για τα παιδιά που δεν έχουν λειτουργική ακρόαση και, κατά συνέπεια, δεν τους επιτρέπουν να αποκτήσουν προφορική γλώσσα με ακρόαση, αν και μπορούν να το κάνουν με οπτικά μέσα. Με αυτόν τον τρόπο, η όραση γίνεται το πιο σημαντικό μέσο επικοινωνίας, καθώς είναι ο κύριος σύνδεσμος μεταξύ του παιδιού και του κόσμου.
Όταν μιλάμε για απώλεια ακοής, αν και η ακοή είναι φτωχή, είναι λειτουργική για την καθημερινή ζωή και επιτρέπει στο παιδί να επεξεργάζεται τις γλωσσικές πληροφορίες μέσω της ακοής, αν και με τον τρόπο του να εκφράζεται προφορικά, μπορούμε να βρούμε κάποιο πρόβλημα όταν αρθρώνουμε ή τραγουδάμε τι σημαίνουν Αυτοί οι τύποι προβλημάτων ποικίλλουν ανάλογα με τον βαθμό απώλειας ακοής.
Προς το παρόν, είναι πολύ σπάνιο να μπορεί να βρεθεί μια συνολική απώλεια ακοής, με το συχνότερο ότι το παιδί έχει κάποιο βαθμό υπολειπόμενης ακοής. Γι 'αυτό ο όρος ακουστική εξασθένιση χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο αντί για κώφωση, η οποία κανονικά σχετίζεται με τη συνολική απώλεια ακοής. Για παρόμοιους λόγους, όλο και περισσότερα μιλιούνται για τα παιδιά με απώλεια ακοής αντί για κωφά παιδιά.
Όπως μπορείτε να δείτε, ακόμα κι αν φαίνονται το ίδιο, κώφωση, απώλεια ακοής και προβλήματα ακοής Δείχνουν σημαντικές διαφορές που θα βοηθήσουν πολύ όταν πρόκειται για την καλύτερη δυνατή αντιμετώπιση του παιδιού μας, κάτι πολύ σημαντικό για μια εξειδικευμένη παρέμβαση.
