Τα κίνητρα για την προστασία των ζώων εμφανίστηκαν στην Αγγλία στο 19ος αιώνας και εκείνων της προστασίας του παιδιού αργότερα. Επαναλαμβάνω, τα παιδιά ήταν τα τελευταία που έμπαιναν στο αυτοκίνητο τα δικαιώματα, την ηθική και την ευσέβεια των ενηλίκων.
Πάνω από 150 χρόνια αργότερα συνεχίζουμε εδώ: η βία κατά των παιδιών έχει εξαφανιστεί προφανώς από την κοινωνία και τα σχολεία (αν κάποιος αγγίξει το παιδί σας, εμείς οι γονείς μηνύουμε) αλλά έχει εγκατασταθεί άνετα μέσα στα σπίτια .
Το Ίδρυμα Vicky Bernadet έχει καταγγείλει δημοσίως στοιχεία που είναι δύσκολο να χωνέψουν: τουλάχιστον Το 20% του πληθυσμού πάσχει Παιδική κακοποίηση
Αυτή η ατυχής και ακραία κατάσταση είναι ακριβώς η κορυφή του παγόβουνου, επειδή τα υπόλοιπα παιδιά δεν ανυψώνονται από γονείς που ακολουθούν τον Γκάντι. Περισσότερο από το 50% των ενηλίκων εξακολουθούν να το πιστεύουν είναι απαραίτητο να χτυπήσει ένα παιδί για να τον εκπαιδεύσει και να επιβάλει πειθαρχία.
ΔιαφήμισηΕυτυχώς, αν και πολλοί γονείς παραμένουν αναλφάβητοι συναισθηματική, πάστα είναι ήδη εγκλημάτων στην Ισπανία. Σε αυτή την περίπτωση, ο νόμος έχει προχωρήσει και τώρα είναι καιρός να αλλάξουμε τη νοοτροπία. Πριν από 3 χρόνια η Lola μας έδειξε μια εκστρατεία του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων και ο οργανισμός Save the Children που ονομάζεται Corregir δεν χτυπά που στόχος ήταν: η ευαισθητοποίηση ενάντια στη σωματική τιμωρία των παιδιών στην οικογένεια. Σήμερα, είναι ακόμα εξίσου σημερινό.
¿Τι είναι μια φυσική τιμωρία;; Είναι τα χαστούκια, τα μαστίγια, τα χτυπήματα στο κεφάλι, τα τραβήγματα των μαλλιών και των αυτιών, τα τσιμπήματα και άλλες σωματικές επιθέσεις, καθώς και η ταπείνωση που συνεπάγονται. Όλα αυτά συνιστούν παραβίαση του δικαιώματος του παιδιού στη σωματική του ακεραιότητα και φυσικά συναισθηματική.
Θυμάσαι την ιστορία της αξίας του παραδείγματος; Αν κουνήσω ή φωνάζω στο γιο μου επειδή έχει κάνει κάτι λάθος (κατά τη γνώμη μου), το μήνυμα που του δίνω είναι μία από τις κυρίαρχες δυνάμεις πάνω στη λέξη, την έλλειψη ηρεμίας και αγάπης.
Θα αναπαραγάγει αυτή τη συμπεριφορά με τους συνομηλίκους του, όπως αυτό το βίντεο μας δείχνει τόσο ψυχρά. Ή πιστεύουμε ότι η βία στην τάξη έχει βγει από το πουθενά;
Για την αποθήκευση των παιδιών, εμπειρογνώμονες στον τομέα, το ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΠΟΙΝΙΚΗ Είναι: αρχή και αγάπη. Αυτές είναι οι κυριολεκτικές συστάσεις του:
- Να επιβάλλουν στους μαθητές συνεκτικούς κανόνες και όρια, να τους κάνουν να σεβαστούν και να τους τιμωρήσουν με σταθερότητα και σαφήνεια όταν παραβιάζουν τον κανόνα, χωρίς όμως να τους χτυπήσουν ή να τους ταπεινώσουν.
- Εκπαιδεύστε τα παιδιά σε δικαιώματα και ευθύνες, προωθώντας την αυτονομία τους.
- Μοιραστείτε αρκετό χρόνο και ποιότητα με τους γιους και τις κόρες μας.
- Επιδείξτε αγάπη (αγκαλιά, φιλί τα παιδιά μας) και το λέτε, μην το θεωρείτε δεδομένο ("Ξέρει ότι τον αγαπώ"), ανεξάρτητα από το γεγονός ότι μερικές φορές κάνουν λάθη και κάνουν λάθη.
- Μην επηρεάζετε συναισθηματικά τα παιδιά μας ή ας τους εκβιάζετε.
- Ανταμείνετε τους γιους και τις κόρες μας όχι μόνο με τα πράγματα αλλά με την χρονομεριστική μίσθωση και με την αναγνώρισή μας.
- Διδάξτε συγγνώμη Ρωτώντας μας όταν κάνουμε λάθος.
Ορισμένες από αυτές τις συστάσεις μπορεί να είναι αμφισβητήσιμες, αλλά στη συνέχεια η συζήτηση βρίσκεται σε ένα άλλο επίπεδο: εκπαίδευση και όχι πλέον βία.
Είναι αλήθεια ότι η ανατροφή των παιδιών είναι ένα εξαιρετικά δύσκολο και δύσκολο έργο σε πολλές περιπτώσεις και ότι η μοναξιά, η εξάντληση και η έλλειψη υπομονής μας κάνουν να χάσουμε τα χαρτιά μας εν όψει της ελάχιστης ή μεγαλύτερης κακοποίησης των παιδιών μας. Αλλά αυτή είναι η ωριμότητά μας: να θέσουμε τάξη όπου υπάρχει χάος.
Δεν λέει αυτό τα παιδιά μας βοηθούν να γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι; Αν προσπαθήσουμε, όλοι κερδίζουμε.
