Νομίζω ότι έχω δίκιο όταν λέω ότι όλοι συμφωνούμε να το σκεφτούμε αυτό όταν γεννιέται ένα μωρό, το μόνο πράγμα είναι αθωότητα. Δεν γνωρίζουν κακές ή αρνητικές προθέσεις. Για αυτούς ο κόσμος είναι ένα νέο μέρος και συχνά εμπιστεύονται τυφλά τους φροντιστές τους.
Αλλά μια νέα μελέτη θα μπορούσε να αποδείξει ότι δεν συμβαίνει αυτό. Δεν εννοώ ότι τα μωρά δεν είναι αθώα αλλά αυτή η αθωότητα δεν είναι τόσο μεγάλη όσο πιστεύαμε όταν πρόκειται για εμπιστοσύνη, γνώση και μάθηση για να διαφοροποιήσουμε τις προθέσεις των άλλων.
Μια νέα μελέτη δηλώνει ότι Τα μωρά μπορεί να είναι σε θέση να αναγνωρίσουν και να διακρίνουν έναν "ήρωα" που προσπαθεί να βοηθήσει ένα άτομο, από κάποιον που δεν κάνει τίποτα από την ηλικία των έξι μηνών.
Για εμάς ως ενήλικες, που ήδη γνωρίζουν πώς λειτουργεί ο κόσμος και ότι υπάρχουν άνθρωποι με καλές προθέσεις και άλλοι με κακούς, είναι σε θέση να εντοπίσουν έναν καλό Σαμαρείτη από κάποιον που δεν είναι, μπορεί να είναι εύκολος.
Το παρατηρούμε περισσότερο όταν παρακολουθούμε μια παρέμβαση τρίτου για να προστατεύσουμε κάποιον που ενοχλεί ή επιτίθεται, και αυτό συνδέουμε αυτόματα με τις ιδέες μας για την ηθική, τη δικαιοσύνη και τον ηρωισμό.
Σύμφωνα με άλλη μελέτη, τα παιδιά αρχίζουν να παρεμβαίνουν σε αυτές τις πράξεις από την ηλικία των τριών ετών, για παράδειγμα, όταν ένας εταίρος ενοχλεί άλλο και αποφασίζει να αναλάβει δράση και να υπερασπιστεί το θύμα.
Ωστόσο, δεν προσδιορίστηκε μια συγκεκριμένη ηλικία στην οποία άρχισαν να παρατηρούν και να διακρίνουν τη διαφορά μεταξύ ενός ατόμου που βοηθά και ενός που δεν το κάνει. Με αυτή τη νέα μελέτη ανακαλύφθηκε αυτό Τα μωρά καταφέρνουν να διακρίνουν τα καλά από τους κακούς ανθρώπους από την ηλικία των έξι μηνών.
Για να αποδείξουν αυτό, οι ερευνητές δημιούργησαν ένα κινούμενο σχέδιο με τέσσερα στοιχεία: ένα θύμα, ένας επιτιθέμενος, ένας "φίλος της δικαιοσύνης" και ένας "μάρτυρας". Οι χαρακτήρες αποτελούνται από γεωμετρικούς κύβους με μάτια και διαφορετικά χρώματα.
Στα βρέφη που συμμετείχαν στη μελέτη επιδείχθηκαν επιθετική αλληλεπίδραση μεταξύ των δύο πρώτων στοιχείων και μια τρίτη που συμμετείχαν σε δυο δυνατούς τρόπους: ως «φίλος της δικαιοσύνης», να παρεμβαίνει για να υπερασπιστεί το άτομο που διαταράχθηκε ή ως «μάρτυρας», παραμένοντας έξω από την κατάσταση και βλέποντας τα πάντα χωρίς να παρεμβαίνει.
Αφού έδειξαν το βίντεο στα 132 βρέφη ηλικίας έξι και δέκα μηνών, οι ερευνητές τοποθετούσαν γεωμετρικά στοιχεία ίσα με εκείνα του βίντεο μπροστά από τα μωρά. Ο «φίλος της δικαιοσύνης» και ο «μάρτυρας» παρουσιάστηκαν.
Σε μία από τις δοκιμές, 17 από τις 20 Τα βρέφη ηλικίας 6 μηνών προτιμούσαν τον "φίλο της δικαιοσύνης", ο οποίος έλαβε μέρος και παρενέβη για να υπερασπιστεί τον κακοποιό, ενώ μόνο τρεις από αυτούς επέλεξαν αυτόν που ενήργησε ως "μάρτυρας" και δεν έκανε τίποτα για να σταματήσει το βίαιο επεισόδιο.
Συνέχισαν να προβάλλουν βίντεο σε μωρά με διαφορετικές αλληλεπιδράσεις και οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα μωρά επέλεξαν τον "φίλο της δικαιοσύνης" όχι επειδή προτιμούσαν το χρώμα τους, αλλά επειδή κατάλαβαν ότι ο ήρωας υπερασπίζει το θύμα από τον επιτιθέμενο.
Οι ερευνητές το σκέφτονται τώρα Τα μωρά γεννιούνται με μια εγγενή αίσθηση να γνωρίζουν τι είναι σωστό και τι είναι λάθος. Έτσι τώρα που το ξέρουμε αυτό, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι τα παιδιά μαθαίνουν με παράδειγμα, και αν και αυτή η αίσθηση της δικαιοσύνης τους έρχεται ήδη, είναι μέσα σε μας ότι συνεχίζουν να εκπαιδεύονται ως άνθρωποι καλής.
