Το σχολείο ξεκινά με όλα όσα υπονοούν, τι τα παιδιά προτιμούν και τι λιγότερο: την εργασία. Το φάντασμα της κατ 'οίκον εργασίας είναι πάντα παρόν στο πίσω μέρος του σχολείου και υπάρχουν παιδιά που πραγματικά έχουν έναν σκληρό χρόνο με το το ποσό της εργασίας που πρέπει να κάνουν καθημερινά. Και όχι μόνο τα παιδιά, οι γονείς είναι επίσης συγκλονισμένοι για να δουν τα παιδιά μας να τονίζουν και με λίγο χρόνο να παίξουν ή να μοιραστούν με την οικογένεια.
Η Ikea προσθέτει στην ευαισθητοποίηση για την κατάσταση που ζουν εκατομμύρια ισπανικά παιδιά με πάρα πολλά καθήκοντα. Παρουσίασε μόλις τη μελέτη "Ας σώσει το δείπνο: πώς η εργασία επηρεάζει την καθημερινή ζωή των ισπανικών σπιτιών" που εξασφαλίζει ότι το 80% των γονέων πιστεύει ότι τα καθήκοντα πρέπει να είναι διαφορετικά.
Δεν είναι οι μόνοι που προειδοποιούν για την κατάχρηση των καθηκόντων στα παιδιά, ακόμη και ο ίδιος ο ΟΗΕ πιστεύει ότι τα ισπανικά παιδιά είναι από τα πιο επιβληθέντα από τα καθήκοντα, καταλαμβάνοντας τις πρώτες θέσεις στην κατάταξη των χωρών με το υψηλότερο ποσοστό παιδιών που πλήττονται για υπερβολικά καθήκοντα.
Η έκθεση PISA 2012 αντικατοπτρίζει ότι η Ισπανία είναι πάνω από έξι ώρες εβδομαδιαίας εργασίας, η οποία τοποθετεί τη χώρα μας ως πέμπτη στον ΟΟΣΑ, όπου τα παιδιά δαπανούν περισσότερο χρόνο για την εργασία που ξεπερνά μόνο τη Ρωσία, την Ιταλία, την Ιρλανδία και την Πολωνία
Είναι ένα ζήτημα που δημιουργεί διαμάχη αν αναρωτιόμαστε αν πρέπει να απαγορευτεί η εργασία, αλλά αυτό που συμφωνούν οι περισσότεροι γονείς είναι ότι πρέπει να ξανασκεφτούν.
Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μελέτης Ikea από 2.400 συνεντεύξεις που διεξήχθησαν σε εθνικό επίπεδο σε γονείς με παιδιά ηλικίας μεταξύ 7 και 17 ετών, παιδιά και έφηβους της ίδιας ηλικίας, καθώς και καθηγητές δημοτικού και γυμνασίου.
Ένας στους τρεις γονείς πιστεύει ότι τα παιδιά δαπανούν υπερβολικό χρόνο για την εργασία. Το 39 τοις εκατό δηλώνει ότι τα παιδιά τους περνούν κατά μέσο όρο 30 λεπτά σε μια ώρα την ημέρα και το 34,9 τοις εκατό αναφέρει ότι μεταξύ 1 και 2 ώρες.
Το 42% των παιδιών και των εφήβων ηλικίας μεταξύ 7 και 17 ετών λένε ότι δαπανούν πάρα πολλές ώρες να κάνουν την εργασία τους και ότι το 72% αυτών η εργασία είναι βαρετή.
Το 65% των γονέων πιστεύουν ότι τα παιδιά τους αισθάνονται συγκλονισμένα ή κουρασμένοι από το χρόνο που ξοδεύουν για την εργασία.
Το 41,9% των γονέων πιστεύει ότι ο χρόνος που δαπανούν τα παιδιά τους για να κάνουν την εργασία είναι α εμπόδιο για να απολαύσετε περισσότερο οικογενειακό χρόνο.
Το 49,8% των παιδιών και των εφήβων πιστεύουν ότι εάν είχαν λιγότερη εργασία, θα μπορούσαν να απολαύσουν περισσότερα οικογενειακά δείπνα.
Οι υποχρεώσεις που τις γνωρίζουμε είναι ξεπερασμένες. Τόσο οι γονείς όσο και οι εκπαιδευτικοί συμφωνούν ότι πρέπει να υπάρξει κάποια αλλαγή στην έννοια της κατ 'οίκον εργασίας, είτε περνούν λιγότερο χρόνο για να τους κάνουν είτε κάνουν δραστηριότητες όπως η ανάγνωση βιβλίων, η διαβούλευση στο διαδίκτυο, η παρακολούθηση μιας ταινίας ή η επίσκεψη σε ένα μουσείο.
Στην ίδια κατεύθυνση, το 95% των δασκάλων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης πιστεύουν ότι υπάρχουν και άλλες δραστηριότητες πέραν των καθημερινών καθηκόντων που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να ενισχύσουν τη μάθησή τους όπως καθημερινές εργασίες (79,7 τοις εκατό) ή παιχνίδι (13,7 τοις εκατό).
Ας σώσουμε το δείπνο
Η εκστρατεία, που διεξήχθη από την υπηρεσία McCann, ζητήστε το δείπνο ως την ιδανική στιγμή για να μάθετε ως οικογένεια. Για αυτό έχουν δημιουργήσει ένα νέο θέμα "Cenology", έτσι ώστε τα μικρά μαθαίνουν ενώ μιλούν και συμμετέχουν κατά τη διάρκεια του δείπνου.
Ηθικό: η εργασία είναι ο εχθρός του οικογενειακού δείπνου, μια στιγμή κατά την οποία, χωρίς αμφιβολία, μπορείτε να μάθετε πολύ περισσότερο από να κάνετε την εργασία με επαναλαμβανόμενο και μεθοδικό τρόπο όλο το απόγευμα.
