Ένα μωρό δεν βλέπει με τον ίδιο τρόπο όπως ένας ενήλικας, αφού η οπτική ανάπτυξη του παιδιού εξελίσσεται καθώς ο εγκεφαλικός φλοιός λαμβάνει τα κατάλληλα ερεθίσματα. Κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους ζωής, το όραμα του μωρού αναπτύσσεται προοδευτικά και θα συνεχίσει να το κάνει, αν και σε μικρότερο βαθμό, τα επόμενα χρόνια.
Μια μελέτη που δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Current Biology αποκαλύπτει αυτό ένα παιδί ηλικίας 5 μηνών μπορεί να δει πράγματα που δεν βλέπετε, επειδή μέχρι την ηλικία τους, επειδή δεν έχουν αναπτύξει αντιληπτική σταθερότητα, τα μωρά μπορούν να ανιχνεύσουν τις λεπτές διαφορές μεταξύ σχεδόν όμοιων εικόνων που οι ενήλικες δεν μπορούν να αντιληφθούν.
Καθώς μια ομάδα ψυχολόγων με επικεφαλής τον Jiale Yang του Πανεπιστημίου του Chuo στην Ιαπωνία έχει διερευνήσει, η αντιληπτική σταθερότητα του οπτικού μας συστήματος μας επιτρέπει να εκτιμούμε εύκολα το χρώμα και το υλικό των αντικειμένων παρά τις αλλαγές που συμβαίνουν ανάλογα με τον φωτισμό και την οπτική γωνία.
Αυτή η οπτική λειτουργία δεν υπάρχει ακόμη στα μικρά παιδιά, καθιστώντας τα ικανά να αντιλαμβάνονται τις ελάχιστες διαφορές που είναι αόρατες στους ενήλικες.
Τα μωρά βλέπουν όλες τις διαφορές και έπειτα ο εγκέφαλος μαθαίνει να αγνοεί μερικούς ώστε να αναγνωρίζουμε το ίδιο αντικείμενο ως αμετάβλητο σε πολλά διαφορετικά σενάρια. Όταν δημιουργείται αντιληπτική σταθερότητα, χάνονται οι δυνατότητες ανίχνευσης αυτών των διαφορών., τα οποία ωστόσο είναι πολύ αξιοσημείωτα για μικρά μωρά.
Βρείτε τις διαφορές
Εάν κοιτάξετε τα κόκκινα κεραμίδια του κύβου Rubik πάνω από τα οποία εκτίθενται σε διαφορετικούς φωτισμούς, φαίνονται τα ίδια με γυμνό μάτι. Ο εγκέφαλος τους ερμηνεύει ως κόκκινα τσιπ που φωτίζονται από το φως, είτε κίτρινο είτε μπλε. Αλλά στην πραγματικότητα, αν τα κοιτάξουμε μεμονωμένα, αυτά στα αριστερά είναι πορτοκαλί και εκείνα στα δεξιά είναι μωβ.
Αυτή είναι μια έννοια του αντιληπτικό ρεκόρ, ένας μηχανισμός που επιτρέπει την αναγνώριση του ίδιου αντικειμένου σε διαφορετικά περιβάλλοντα και υπό διαφορετικές συνθήκες φωτισμού.
Τα μωρά βλέπουν όλες τις διαφορές και έπειτα ο εγκέφαλος μαθαίνει να αγνοεί μερικούς ώστε να αναγνωρίζουμε το ίδιο αντικείμενο ως αμετάβλητο σε πολλά διαφορετικά σενάρια. Όταν δημιουργείται αντιληπτική σταθερότητα, χάνονται οι δυνατότητες ανίχνευσης αυτών των διαφορών., τα οποία ωστόσο είναι πολύ αξιοσημείωτα για μικρά μωρά.
Ποιες εικόνες είναι πιο παρόμοιες;
Τώρα με τα σαλιγκάρια. Αν έπρεπε να επιλέξετε τις δύο πιο όμοιες εικόνες, ποιες επιλέγετε; Α και Β, σωστά; Λοιπόν, ένα μωρό 3-4 μηνών πιστεύει ότι οι εικόνες Β και Γ είναι οι ίδιες, αφού αν και η ίδια φωτεινότητα μας συγχέει με τους Α και Β, είναι πολύ διαφορετικές όσον αφορά την ένταση των εικονοστοιχείων.
Η μελέτη διεξήχθη με 42 μωρά 3 έως 8 μηνών, οι οποίοι διδάχτηκαν μοντέρνες εικόνες από τρισδιάστατα αντικείμενα όπως τα σαλιγκάρια που βλέπετε παραπάνω. Επειδή τα μωρά δεν μπορούν να περιγράψουν αυτά που βλέπουν, η ομάδα παρατήρησε την ώρα που έβλεπαν σε κάθε εικόνα.
"Πιστεύεται ότι αυτή η οπτική λειτουργία υψηλού επιπέδου αποκτάται μέσω της μεταγεννητικής μάθησης, βασισμένης σε προηγουμένως ανεπτυγμένες λειτουργίες χαμηλού επιπέδου, όπως η διαφοροποίηση της εικόνας, αλλά έχουμε δείξει ότι πριν αναπτυχθεί η αντίληψη της σταθερότητας, Τα μωρά 3 έως 4 μηνών έχουν μια εκπληκτική ικανότητα να διαφοροποιούν μικρές αλλαγές σε μια εικόνα λόγω φωτισμού που δεν είναι αισθητή στους ενήλικες », εξήγησαν οι ειδικοί.
Πριν από την ανάπτυξη της αντίληψης σταθερότητα, περίπου 3-4 μηνών, τα μωρά έχουν ένα εκπληκτική ικανότητα να διακρίνουν διαφορές εικόνας λόγω αλλαγών στο φωτισμό, οι οποίες δεν είναι σημαντικές για τους ενήλικες.
Μέχρι 5 μήνες χάνουν αυτή την ικανότητα και αργότερα, για να Οι ηλικίες 7-8 μηνών αναπτύσσουν την ικανότητα να διακρίνουν ιδιότητες επιφάνειας όπως γυαλιστερό έναντι ματ που παραμένουν μέχρι την ενηλικίωση.
