Συμβουλές για να βοηθήσετε τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα το χώρο

Η ανθρώπινη νοημοσύνη είναι απόλυτα προετοιμασμένη φυσικά για να αφομοιώσει τις έννοιες και τις σχέσεις του οικοτόπου στον οποίο κινείται. Ο χρόνος, ο χώρος, η αιτία και το αποτέλεσμα, οι ποσότητες, οι ομοιότητες, όλα που θα αναλάβει το παιδί, στην κανονική του εξέλιξη, ως μέρος των κανόνων αυτού του κόσμου στον οποίο ζούμε. Σήμερα θα μιλήσουμε για μερικούς συμβουλές που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να καταλάβουν καλύτερα το χώρο, τόσο ως έννοια όσο και ως προς τον φυσικό τόπο στον οποίο κινούνται.

Ωστόσο, φυσικά τα παιδιά χρειάζονται ενήλικες για να διαμορφώσουν τον κόσμο στο μυαλό τους, είμαστε έτσι, δεν είμαστε απλοί μύδια που διαρρέουν νερό ή ακόμα και λύκοι ή λιοντάρια που, αν και έχουν πολλά να μάθουν, λαμβάνουν από το ένστικτό τους και πολλά από αυτά που πρέπει να γνωρίσουν για να επιβιώσουν. Η πολυπλοκότητα του ανθρώπινου εγκεφάλου και του τι μπορεί να κατανοήσει είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη μακρά παιδική ηλικία της μάθησης και της καθοδήγησης των ενηλίκων.

Για τα παιδιά, επιπλέον, οι χώροι έχουν μια ισχυρή συναισθηματική και συναισθηματική σημασία. Αν προσπαθούμε να θυμόμαστε σίγουρα μέρη που έχουν δημιουργήσει την ταυτότητά μας, η ιστορία μας και η κοσμοθεωρία μας έρχονται στο νου. Όλοι έχουμε μέρη που αποτελούν μέρος της ταυτότητάς μας, που μας έκανε να είμαστε και ποιοι είμαστε και στους οποίους παραμένουμε έντονα ενωμένοι, παρόλο που δεν υπάρχουν πλέον, όπως τους θυμόμαστε.

Μπορεί να είναι αυτή η πλαγιά στο βουνό από την οποία θα μπορούσαμε να δούμε τη θάλασσα, ίσως να ήταν παλιό καναπέ βελούδο όπου περιπλανήσαμε να διαβάσουμε πρώτα τα μυθιστορήματά μας, ότι ένα κωπηλασία στον ποταμό, μια πύλη στην οποία καταφύγουμε όταν ήταν πολύ ζεστό ή βρέθηκε φίλους, μια τάξη ειδικότερα, τον μισό άγριο κήπο ενός εγκαταλελειμμένου σπιτιού, την κουζίνα γεμάτη νόστιμα αρώματα της γιαγιάς, τον κινηματογράφο της γειτονιάς, το δωμάτιο του φίλου με τον οποίο μοιραστήκαμε τόσα πολλά μυστικά, την εκκλησία στην οποία πήγαμε ... Όλοι αυτοί οι χώροι είναι μέρος του συναισθηματικό χάρτη του ποιοι είμαστε.

Το να νιώθουμε ότι ένα μέρος ενός χώρου τροφοδοτεί την εσωτερική μας δομή και μας προσφέρει ένα καταφύγιο σε περιόδους δυσκολιών στη ζωή, αν και αυτό το καταφύγιο υπάρχει ήδη μόνο σε αναμνήσεις. Επιπλέον, μας επιτρέπει να αισθανόμαστε μέρος μιας κοινότητας, μια ανθρώπινη ομάδα και να αναπτύξουμε κοινωνικές δεξιότητες και να ασκούμε την ενσυναίσθηση.

Για την ίδια τη γνωστική ανάπτυξη, την ποικιλία και τον πλούτο των σχέσεων που δημιουργούμε με το περιβάλλον Στην οποία ζούμε είναι θεμελιώδης και περισσότερο με τα παιδιά, που χτίζουν την κοσμοθεωρία τους και μαθαίνουν να χρησιμοποιούν τον εγκέφαλό τους. Σχεδιάσαμε να ζούμε περιβαλλόμενοι από τη φύση και τα παιδιά το ισχυρίζονται έντονα. Η στέρηση τους από το εξελικτικό τους περιβάλλον και την κίνηση είναι μια σκληρότητα που δεν τους επιτρέπει να μεγαλώσουν ως υγιή παιδιά.

Είμαστε φυσικά όντα και ο χώρος στον οποίο κινούμαστεΕκτός από τις συναισθηματικές πτυχές του, μας δίνει πολλές πληροφορίες σχετικά με τους φυσικούς νόμους, την κοινωνία και τον εαυτό μας. Το γεγονός ότι τα παιδιά έχουν εμπειρίες σε ασφαλή και διαφορετικά διαστήματα είναι η καλύτερη διέγερση που μπορούμε να τους προσφέρουμε, ειδικά εάν τους επιτρέψουμε να κινηθούν και να εξερευνήσουν ελεύθερα. Ας θυμηθούμε πάντοτε ότι η γνώση του περιβάλλοντος δίνεται στο περιβάλλον, είναι η φυσική τους θέση και ενθαρρύνουμε τις δυνατότητες των παιδιών να έχουν εμπειρίες σε αυτό.

Συμβουλές για να βοηθήσετε τα παιδιά να αναπτύξουν μια αίσθηση της θέσης τους στο διάστημα

Ένας καλός τρόπος για να επιτραπεί στο παιδί να αρχίσει να αναπτύσσει μια κατανόηση και μια σχέση με τον πραγματικά διεγερτικό χώρο είναι να κάνει χώρους που είναι πλούσιοι που διατίθενται καθημερινά. Δεν είναι απαραίτητο να αγοράσετε βίντεο ή μεθόδους για πρόωρη διέγερση. Απλά δημιουργήστε στο σπίτι μας ένα χώρο που ενθαρρύνει δημιουργική μάθηση προσαρμοσμένη στην ηλικία σας, επανασχεδιάστε το σπίτι μας έτσι ώστε να μην είναι ένας τόπος όπου πρέπει να είστε όλη μέρα λέγοντας "ΟΧΙ". Και ας είναι βρώμικα, βέβαια.

Επίσης λαμβάνοντας τη Φύση κοντά στο παιδί, στην αυλή, στον κήπο, στην ταράτσα ή στο παράθυρο του σπιτιού μας, θα κάνουμε καθημερινά την αίσθηση του τόπου, του χώρου, της συγκίνησης και της έκπληξης. Τα παιδιά εκπλήσσονται και απολαμβάνουν την ανακάλυψη υφών, σχέσεων και υλικών, για να μην αναφέρουμε την ευχαρίστηση να δούμε ένα καρποφόρο φυτό ή μια κίνηση ζώων. Πρέπει να αγγίξουν τα πράγματα για να τα κατανοήσουν, οπότε πρέπει να σχεδιάσουμε το χώρο τους έτσι ώστε να μπορούν να αγγίξουν τα πράγματα. Εάν είναι απαραίτητο, πρέπει να ανακαινίσουμε το σπίτι μας.

Είναι σημαντικό το παιδί να μπορεί αναπτύξετε την αυτονομία σας. Αυτό δεν σημαίνει ότι τον αναγκάζουμε να κάνει μόνο πράγματα που δεν θέλει να κάνει μόνο του, αλλά ότι δεν περιορίζουμε τις κινήσεις του συνεχώς. Η υποχρέωσή μας είναι να δημιουργούμε ασφαλείς χώρους αντί να έχουμε το παιδί σχεδόν δεμένο, ώστε να μην υπάρχει ζημιά σε επικίνδυνο μέρος. Είναι καλό να ψάχνετε τη δυνατότητα να κάνετε φυσικές δραστηριότητες σε φυσικούς ή φυσικούς χώρους όσο το δυνατόν και να τις συνδυάσετε με άλλες πιο γαλήνιες, όπως μιλώντας, κάνοντας ένα υπαίθριο σνακ, διαβάζοντας ή περπατώντας παρατηρώντας τα φυτά και τα σφάλματα.

Επιπλέον, η φύση μπορεί να μας συνοδεύσει όπου κι αν πάμε, να φωτογραφίζουμε φωτογραφίες, σχέδια και μικρά ημερολόγια του φυσιολάτρη, να γράφουμε όσα παρατηρούμε, να αποθηκεύουμε δείγματα όποτε είναι δυνατόν και να μην καταστρέφουμε το περιβάλλον. Η ανάκτηση αυτών των αναμνήσεων τις καθιστά πιο σημαντικές, αυξάνοντας την ταύτιση μαζί τους και ταυτόχρονα ενθαρρύνοντας την επιθυμία να διερευνηθούν περισσότερες γνώσεις σχετικά με αυτά που έχουν μάθει.

Η κατανόηση και η αφομοίωση του χώρου πρέπει πρώτα απ 'όλα να είναι βιωματική, αλλά το γεγονός ότι κάνουμε χάρτες του σπιτιού, του δρόμου, της γειτονιάς μας ή της πόλης μας κάνει το παιδί να αυξήσει τον συναισθηματικό δεσμό του και να γνωρίσει καλύτερα την περιοχή. Απαραίτητο Μπορούμε επίσης να αντιγράψουμε έναν χάρτη ή να φωτοτυπήσουμε προσθέτοντας φωτογραφίες που φτιάχνουμε. Ή επισκεφθείτε την περιοχή με εφαρμογές και προγράμματα όπως οι Χάρτες Google, τα κάνει τρελά.

Για να ολοκληρώσουμε την κατανόηση του χώρου διαβίωσης μπορούμε να την εξερευνήσουμε όχι μόνο αυτή τη στιγμή, αλλά και να επισκεφτούμε το παρελθόν του και να δούμε την εξέλιξή του με την πάροδο του χρόνου. Γνωρίζοντας τα κτίρια και τα μέρη με περισσότερο πολιτιστικό ή ιστορικό αντίκτυπο στην περιοχή, επισκέπτοντας το τοπικό μουσείο και διερευνώντας την ιστορία της πόλης μας είναι δραστηριότητες που θα σας κάνουν να γνωρίζουν, να αγαπούν και να κατανοούν καλύτερα το χώρο και το χώρο του.

Βίντεο: 2019 SNF Conference Day 1 Part 3 ENG (Ενδέχεται 2024).