Στους Peques και Más αυτήν την εβδομάδα κάνουμε συνέντευξη Eduardo San Clemente Zúñiga ότι με 27 χρόνια έχει ήδη κερδίσει το βραβείο στο επίπεδο Castilla y León Υποστήριξη νέων επιχειρηματιών για το επιχειρηματικό σας έργο Συζητήσεις επικοινωνίας και ομιλίας. Επιπλέον, ο Eduardo είναι ιδρυτής και πρόεδρος του κύκλου νέων επιχειρηματιών, ένας σύλλογος επιχειρηματιών του Πανεπιστημίου του Βαγιαδολίδ και ένας από τους πιο δραστήριους στην περιοχή. Τώρα είναι το Διευθυντής του Talk and Talk Communications ένας σύμβουλος που εστιάζει στην βελτίωση της προσωπικής επικοινωνίας: ρητορική, λεκτική, μη λεκτική επικοινωνία, τεχνικές διαπραγμάτευσης, προσωπική επωνυμία κ.λπ. ειδικά με τους φοιτητές, αν και έχει εντοπίσει και προετοιμάζεται να εργαστεί στην επόμενη πορεία, με τους μαθητές των σχολείων και των ινστιτούτων. Η πρόκλησή του είναι πολύ φιλόδοξη, παρόλο που είναι σαφής για το τι θέλει να κάνει στα σχολεία και τις μεθόδους που απαιτούνται για την πραγματοποίηση αυτού του είδους κατάρτισης. Λοιπόν αυτό που ο Eduardo θα μας εξηγήσει είναι το την τρέχουσα κατάσταση του έργου σας να συνεργαστείτε με τα παιδιά, έχει εντοπίσει και διαγνώσει τα αίτια της κακής επικοινωνίας μεταξύ των νέων και θέλει να πάει στην προέλευση του προβλήματος. Ο Eduardo έχει πτυχίο Τουριστικών και Επιχειρηματικών Επιστημών από το Πανεπιστήμιο του Valladolid και αφήνω τον Eduardo να εξηγήσει λεπτομερώς το έργο του.
Πώς είναι η κατάσταση της τέχνης της επικοινωνίας. Τι λείπει και ποια ευκαιρία έχετε εντοπίσει
Νομίζω ότι η προσωπική επικοινωνία είναι ένα ζήτημα που δεν έχει δοθεί ποτέ πολύ μεγάλη σημασία, εκτός από ορισμένους πολύ συγκεκριμένους τομείς όπως η πολιτική, τα ανώτερα στελέχη κλπ. Σε γενικές γραμμές, συνειδητοποιούμε πολύ αργά πόσο σημαντικό είναι να έχουμε καλή προσωπική επικοινωνία. Από το Talk and Talk σκοπεύουμε να εκπαιδεύσουμε στην επικοινωνία από τις πρώτες ηλικίες, αφού μπορούμε να παρατηρήσουμε τις επικοινωνιακές δυσκολίες με τις οποίες πολλοί νέοι φθάνουν στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Αυτή είναι η κατάσταση στην οποία ζούμε, μπορείτε να φανταστείτε ότι η τέχνη της επικοινωνίας μεταξύ των παιδιών είναι κάτι εντελώς άγνωστο και ανύπαρκτο.
Ομιλία και επικοινωνία πρέπει να εισαχθούν στα σχολεία
Φυσικά. Η εισαγωγή της επικοινωνίας και η δυνατότητα δημόσιας επικοινωνίας στα σχολεία είναι ένα από τα μεγάλα καθήκοντα που εκκρεμούν και λέω ένα από αυτά, επειδή υπάρχουν και άλλες πολύ σημαντικές που σχετίζονται επίσης με την επιχειρηματική δραστηριότητα ή τη δημιουργικότητα Υπάρχουν χώρες που χρειάζονται πολλά χρόνια.
Ποια είναι η εμπειρία σας με το Talk and Talk και τι είδους προετοιμασία κάνετε με τα παιδιά;
Η εμπειρία μας στο Συζήτηση και ομιλία Προέρχεται κυρίως από το πανεπιστημιακό περιβάλλον και ακριβώς εκεί που συνειδητοποιήσαμε ότι η τέχνη της επικοινωνίας πρέπει να έρχεται πιο κοντά στους νέους από την παιδική ηλικία. Από το Συζήτηση και ομιλία Κάνουμε τα μικρά παιδιά να δουν το γεγονός της επικοινωνίας και της ομιλίας στο κοινό ως συνήθως, καθημερινά, και όχι μια αγχωτική κατάσταση. Δεν ασχολούμαστε μόνο με την επικοινωνία, αλλά δίνουμε μεγάλη σημασία στη δημιουργικότητα, καθώς θέλουμε να κάνουμε τα παιδιά ικανά να λύσουν μικρά προβλήματα χωρίς να εμποδίσουν και έτσι όλα οδηγούν σε καλύτερη ικανότητα.
Τα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να μαθαίνουν να μιλούν δημόσια από την ηλικία των 5 ή 6 ετών
Ποια είναι η συνιστώμενη ηλικία για τα παιδιά να ξεκινήσουν να μιλούν άπταιστα
Η πιο κατάλληλη ηλικία για να αρχίσετε να αγγίζετε θέματα επικοινωνίας που αρχίζουν να εξοικειώνονται με το γεγονός ότι μιλάνε μπροστά σε μια ομάδα ανθρώπων και μην ντρέπεστε να εκφράσετε αύριο τη γνώμη τους, συνήθως ξεκινώντας από 5 ή 6 χρόνια Αρχίζουμε με δραστηριότητες εστιασμένες στα παιδιά ακριβώς σε αυτή την ηλικία.
Ποιες ιδιότητες συμβάλλει η πρακτική ομιλίας;
Φυσικά, έχει πολλά οφέλη, όπως ευθύνη, οργάνωση, ωριμότητα κ.λπ. Η πρακτική άσκηση του σεμιναρίου με τον σωστό τρόπο κάνει σπουδαία δουλειά πίσω από την οργάνωση των ιδεών σας, εκθέτοντάς τους με ένα σαφή και απλό τρόπο και για αυτό χρειάζεστε ένα ορισμένο βαθμό ευθύνης και ωριμότητας.
Τι είδους προετοιμασία είναι απαραίτητο για τα παιδιά να αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητες
Διαθέτουμε πολλούς τύπους δραστηριοτήτων μαζί τους, πάντα μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων διασκέδασης, όπου βλέπουν τη μάθηση ως παιχνίδι και όχι ως άλλη ώρα σχολείου. Πρόθεσή μας είναι να βλέπουν την επικοινωνία ως κάτι απαραίτητο και πολύ διασκεδαστικό.
Ποια είναι η μέθοδος εργασίας: υπολογιστές, βίντεο, εικόνες, μη λεκτική γλώσσα κ.λπ. να διδάξουν στα παιδιά να βελτιώσουν την επικοινωνία
Πάντα πίστευα ότι ο καλύτερος τρόπος για να μάθεις είναι να έχεις το πρόσωπο να διασκεδάσει, μαθαίνοντας λοιπόν γιατί η εκπαίδευση που θέλουμε να μεταδώσει βασίζεται κυρίως στα παιχνίδια. Σε αυτά τα παιχνίδια επίσης, φυσικά, βίντεο, εικόνες, αλλά πάντα περιλαμβάνονται στα ίδια τα παιχνίδια. Είναι επίσης αλήθεια ότι καθώς η ηλικία των παιδιών αυξάνεται, η δυναμική μάθησης τροποποιείται, ο τρόπος εκμάθησης δεν είναι ο ίδιος με τα παιδιά ηλικίας 7 ετών, όπως και τα αγόρια των 14 ετών.
Η εκπαίδευση που θέλουμε να δώσουμε βασίζεται σε παιχνίδια με τη χρήση βίντεο και εικόνων
Τι ζυγίζει περισσότερο στην επικοινωνία: περιεχόμενο, μη λεκτική γλώσσα, πρόβες, εκπαίδευση, μνήμη, ανάλυση κοινού, κλπ.
Όπως λένε, και είναι επίσης μια έκφραση που αντανακλά πολύ καλά την πραγματικότητα "Μια εικόνα αξίζει χίλιες λέξεις". Φυσικά, αυτό που είναι σημαντικότερο στην επικοινωνία είναι όλα όσα έρχονται σε επαφή, όπως στην περίπτωση αυτή μη λεκτική γλώσσα. Το αυτί έχει επίσης ένα πολύ σημαντικό βάρος, δηλαδή, τον τόνο που βάζουμε σε αυτό που επικοινωνούμε. Αλλά τότε, αυτό σημαίνει ότι αυτό που λέμε δεν έχει σημασία; Φυσικά το έχει και πολλά.
Αυτό που εννοούμε με τα παραπάνω είναι ότι πρέπει να ξέρουμε τι λέμε, υποτίθεται ότι αυτό συμβαίνει εάν πρόκειται να μιλήσουμε γι 'αυτό, αλλά όταν επικοινωνούμε, οι πιο σημαντικές πτυχές είναι η μη λεκτική γλώσσα, και τον τόνο της φωνής με την οποία επικοινωνείτε.
Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν στη βελτίωση της ομιλούμενης και γραπτής επικοινωνίας των παιδιών μας;
Μπορεί να φαίνεται σαν απόδειξη, αλλά ένας πολύ καλός τρόπος για να βελτιώσετε την επικοινωνία του παιδιού σας είναι να τον υποστηρίξετε όταν κάνει ένα λάθος, να τον διδάξει πώς να το κάνει σωστά και το αντίστροφο, όταν κάνει κάτι σωστό, ότι αισθάνεται υποστηρίζεται και ντυμένος από τη δική του.
Αυτό είναι θεμελιώδες, αφού έχουμε βρει μια μεγάλη έλλειψη αυτοπεποίθησης, έναν μεγάλο φόβο να το κάνουμε άσχημα και να το γελάμε και αυτό μας επηρεάζει σε πολλούς τομείς της ζωής, από την επικοινωνία έως τη λήψη αποφάσεων διαφορετικά από τα υπόλοιπα και να είναι σε θέση να κάνει λάθη στο δρόμο χωρίς φόβο να πιστέψουμε τους εαυτούς μας ανεπιτυχείς.
Συναντήσαμε ανθρώπους χωρίς εμπιστοσύνη και φοβόμαστε να μιλήσουμε δημόσια
Τι μπορούν να κάνουν οι εκπαιδευτικοί για να ενισχύσουν αυτές τις δεξιότητες;
Φυσικά, τι μπορεί να γίνει κυρίως από τους εκπαιδευτικούς και από τα σχολεία εν γένει, είναι να ενθαρρυνθούν περισσότερες δραστηριότητες που περιλαμβάνουν παρουσιάσεις, ταξικές συζητήσεις κ.λπ. Εν ολίγοις, πιο δυναμικές τάξεις όπου δεν λαμβάνεται υπόψη μόνο η θεωρητική, αλλά η πρακτική.
Γνωρίζουμε ότι αυτό είναι πολύ περίπλοκο και επομένως έχουμε δημιουργήσει Συζήτηση και ομιλία έτσι ώστε να μπορεί να συμπληρώνει τη ρυθμιζόμενη δραστηριότητα και έτσι να έχει τη δυνατότητα να εκπαιδεύει τους νέους μας με πολύ πιο πρακτικό τρόπο. Σήμερα, αυτό που γνωρίζετε δεν είναι τόσο σημαντικό, αλλά πώς το εκφράζετε. Αυτό είναι κάτι που έχουμε ξεκαθαρίσει από το Talk and Talk και αυτό προσπαθούμε να διδάξουμε καθημερινά σε όλους τους ανθρώπους που περνούν από τα διαφορετικά μας μαθήματα.
Και εδώ η συνέντευξη Eduardo San Clemente του Συζήτηση και ομιλία. Σας ευχαριστούμε για όλες τις εξηγήσεις που μας δώσατε σχετικά με το έργο σας στο οποίο τα παιδιά θα είναι ένα από τα θέματα προσοχής, αν και οι νέοι και οι ηλικιωμένοι μπορούν επίσης να βελτιώσουν την επικοινωνιακή τους ικανότητα με Συζήτηση και ομιλία. Ενθαρρύνουμε τους ενδιαφερόμενους γονείς να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, οι οποίες είναι πολύτιμες και απαιτητικές, για να μάθετε περισσότερα για αυτό το έργο και συγχαίρουμε τον Eduardo για την ταχεία, έξοχη και επαγγελματική ανταπόκρισή του για να λύσει μια τέτοια αναγνωρισμένη ανάγκη και του ευχόμαστε πολλές επιτυχίες.
