Όλοι ψάχνουμε να εκπαιδεύσει τα παιδιά μας με ένα μυαλό χωρίς στερεότυπα. Θέλουμε να μάθουν να βλέπουν πέρα, να μην μένουν στην επιφάνεια και να έχουν τα δικά τους κριτήρια. Αλλά δεν αρκεί να εκπαιδεύσουμε μέσα από τη λέξη, αφού τόσο το παράδειγμα που τους δίνουμε όσο και οι συνέπειες ολόκληρης της κοινωνίας είναι απαραίτητες για την επίτευξή της.
Και έτσι ένα βίντεο μας δείχνει ότι μοιραζόμαστε παρακάτω. Το βίντεο αποτελεί μέρος της πορείας της «επίλυσης συγκρούσεων» του εκπαιδευτικού προγράμματος «Μάθετε Μαζί» της BBVA. Αστέρια μια ομάδα εφήβων που μιλάει φυλετικές και πολιτισμικές προκαταλήψεις της σημερινής κοινωνίας, και τα συμπεράσματά του μας προσκαλούν να κάνουμε μια άσκηση προβληματισμού.
Στα μωρά και σε περισσότερη Διεθνή Ημέρα Νεολαίας: πέντε κλειδιά για τα παιδιά μας να γίνουν σεβαστά και αφοσιωμένα στους νέουςΌπως μπορούμε να δούμε στο βίντεο, συναντά μια ομάδα εφήβων για να κάνει ένα κοινωνικό πείραμα δημιουργικότητας, με καθοδήγηση του καθηγητή Juan de Vicente Abad, ειδικού σε θέματα επίλυσης συγκρούσεων, διαπολιτισμικότητας και σχολικής διαμεσολάβησης.
Για να γίνει η δυναμική, η ομάδα χωρίζεται σε δύο μέρη και κάθε μία λειτουργεί ανεξάρτητα. Η άσκηση συνίσταται στη δημιουργία μιας ιστορίας μεταξύ όλων, που γεννήθηκε από αυτοσχεδιασμό και φαντασία των συμμετεχόντων.
Η πρώτη ομάδα ανακαλύπτει την ιστορία του Alex, και να αποφασίσει ότι είναι ένας έφηβος που είναι με τον καλύτερο φίλο του στο πάρκο να του πει ένα πρόβλημα που τελικά καταλήγει να μοιράζεται με τους γονείς του, που τον ακούν και τον υποστηρίζουν.
Η δεύτερη ομάδα εφευρίσκει την ιστορία του Μωάμεθ, και να αποφασίσει ότι είναι ένας προβληματικός έφηβος που συχνά συζητά με καθηγητές, οι οποίοι δεν παρακολουθούν μαθήματα και καταλήγουν σε κέντρο ανηλίκων.
Στο τέλος της άσκησης, ο εμπειρογνώμονας αντανακλά με τα παιδιά τις ιστορίες που προέκυψαν ως αποτέλεσμα της φαντασίας τους και τους ρωτάει αν πιστεύουν ότι το όνομα των χαρακτήρων στην ιστορία τους έχει επηρεάσει τις συνθήκες που ζουν.
Τότε οι έφηβοι που συγκεντρώθηκαν εκεί συνειδητοποιούν την επίδραση των κοινωνικών στερεοτύπων και τη σημασία της αλλαγής τους: "είμαστε όλοι κοινωνία", λέει ένα από τα αγόρια, και ως τέτοια πρέπει να συνεργαστούμε για έναν καλύτερο κόσμο.
"Θα είναι ιδιαίτερα σημαντικό να ακούσουμε τα στερεότυπα μας για να τα βγάλουμε στην άκρη, αν δεν τα γνωρίζετε και δεν τα ακούτε, θα ξεφύγουν, αν γνωρίζουμε, όταν υπάρχει μέλλον", καταλήγει ο εμπειρογνώμονας.
Στα μωρά και σε περισσότερους εφήβους που μας ενθουσιάζουν και μας βοηθούν να πιστεύουμε σε ένα καλύτερο μέλλονΟι φυλετικές προκαταλήψεις μαθαίνονται
Ένα από τα πιο όμορφα πράγματα που πρέπει να θαυμάσουμε για τα παιδιά είναι η καθαρότητα και η ακεραιότητά τους. Δεν γεννιούνται μισούν κανένανΔεν έχουν προκαταλήψεις οποιουδήποτε είδους, ούτε είναι διατεθειμένοι να απορρίψουν τους άλλους για να είναι όπως είναι.
Όσον αφορά τη φυλή, γνωρίζουμε ότι τα παιδιά δεν γεννιούνται ως ρατσιστές, αλλά δυστυχώς είναι κάτι που μαθαίνουν σιγά σιγά από την κοινωνία: από αυτό που βλέπουν, από τις συνομιλίες που ακούν ή από το τι παρατηρούν με τους παράδειγμα, χωρίς πολλές φορές οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τις δικές μας προκαταλήψεις.
Σε μωρά και περισσότερα Ένα κορίτσι ηλικίας 2 ετών δίνει ένα μάθημα στον ταμία που διακρίνει τη μαύρη κούκλα τηςΑυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι τόσο σημαντικό οι γονείς βάζουν τις πέντε αισθήσεις όταν εκπαιδεύουν, και ας το κάνουμε πάντα από το παράδειγμα και την ανοχή, δείχνοντας στα παιδιά μας ότι είμαστε όλοι ίσοι ανεξάρτητα από το φύλο, την κοινωνική μας κατάσταση, τη φυλή ή τη θρησκεία μας.
Ως εκ τούτου, πρέπει να γνωρίζουμε τις ενέργειές μας και να τους διδάξει ότι, αν και υπάρχουν συμπεριφορές που είναι ιδιαίτερα δεκτές και επεκταθεί στην κοινωνία, δεν είναι ηθικά αποδεκτές, γι 'αυτό πρέπει να τις διορθώσουμε από κοινού.
Η βοήθεια για την εξάλειψη αυτών των προκαταλήψεων και στερεότυπων επιτυγχάνεται με την εργασία πάνω στην ενσυναίσθηση και με τη διδασκαλία των παιδιών να μπαίνουν στα παπούτσια του άλλου για να τον καταλάβουν, να τον μεταχειρίζονται με σεβασμό και να μαθαίνουν να βλέπουν πέρα από την εμφάνιση.Μέσω Μαθαίνουμε μαζί
