Είναι καλύτερα να διαβάζετε δυνατά ή με χαμηλή φωνή;

Χθες γιορτάστηκε στη χώρα μας την ημέρα του βιβλίου και πολλοί γονείς έλαβαν την ευκαιρία να επεκτείνουν την οικιακή βιβλιοθήκη και αυτή των παιδιών μας με βιβλία που δεν έχουν μειωμένη τιμή. Το γεγονός ότι διαβάζουμε βοηθά να ενθαρρύνουμε την ανάγνωση σε αυτά και, κατά τη στιγμή της ανάγνωσης, πολλοί από εμάς το κάνουμε συνήθως στη σιωπή και βλέπουμε πόσο θετικό είναι για τα παιδιά να το κάνουν κι αυτό.

Ας υποθέσουμε ότι είμαστε συνηθισμένοι στην κανονική εξέλιξη είναι ότι αρχίζουν να διαβάζουν δυνατά, σταματώντας κάθε συλλαβή να πάρει το χρόνο τους μέχρι να μπορέσουν να γράψουν το επόμενο, στη συνέχεια να πάρουν την ταχύτητα και να συνεχίσουν να διαβάζουν δυνατά και τελικά να σταματήσουν να μιλούν κατά την ανάγνωση για να το κάνουν. μεμονωμένα. Τώρα, ρωτήστε: Είναι καλύτερα να διαβάζετε δυνατά ή με χαμηλή φωνή;

Από την EU Read, μια κοινοπραξία που συγκεντρώνει τους διάφορους ευρωπαϊκούς οργανισμούς που εργάζονται για την προώθηση της ανάγνωσης, μια εκστρατεία με τίτλο «Ανάγνωση δυνατά, ανάγνωση μαζί» (ανάγνωση, συνομιλία), η οποία έρχεται να ενθαρρύνετε την ανάγνωση και την παρουσία σας, δηλαδή, η τυπική ανάγνωση όταν ήμασταν λίγο και μάθαμε στην τάξη, διαβάζοντας μαζί.

Όπως εξηγούν, το γεγονός της ανάγνωσης είναι πολύ σημαντικό στα παιδιά, διότι επιτρέπει τη δημιουργία κοινών στιγμών μεγάλης συναισθηματικής αξίας που τους καθιστά κάπως συνυπεύθυνο στην ιστορία, ευνοώντας την ανάπτυξη της ανάγνωσης, ομαλοποιώντας την ανάγνωση και δημιουργώντας ένα περιβάλλον στο οποίο αυτό που το παιδί έχει ενδιαφέρον να συνεχίσει να διαβάζει περισσότερες ιστορίες.

Στο σπίτι δεν είμαστε στο σχολείο και δεν υπάρχουν αρκετά παιδιά (κανονικά) για να μοιραστούν την ανάγνωση, συνιστάται μοιράζονται την ανάγνωση μαζί τους. Είναι συνηθισμένο όταν όταν διαβάζουν ήσυχα, όταν μπορούν να διαβάσουν σιωπηλά, τους αφήνουμε να το κάνουν μόνοι τους, χωρίς να μοιράζονται τις στιγμές που ανακαλύπτουν. Είναι φυσιολογικό να συμβαίνει, διότι προφανώς δεν μπορούμε να μοιραστούμε το 100% του χρόνου των παιδιών μας, ωστόσο είναι θετικό να το γνωρίζουμε αυτό η ανάγνωση μαζί τους είναι ευεργετική, διότι μοιραζόμαστε το χρόνο και μαζί τους ενισχύουμε τους δεσμούς με αυτούς, τις αναγκάζουμε να τις διαβάσουν, διότι τα παιδιά αγαπούν όλες αυτές τις δραστηριότητες με τις οποίες είναι μαζί μας και με το να μπορούν να σχολιάζουν αυτά που διαβάζουν μαζί μας, τα παιδιά μπορούν να διευρύνουν το όραμά τους για τον κόσμο και να αποκτήσουν περισσότερα εργαλεία για να σκέφτονται, να κατανοούν και να είναι κρίσιμα με την καθημερινότητά τους και με την κοινωνία.

Επιπλέον, η ανάγνωση δυνατά βοηθά στην αύξηση της φωνολογικής συνειδητοποίησης και στην ανάπτυξη της προφορικής γλώσσας. Ας πούμε ότι η ανάγνωση ενός παιδιού μαθαίνει νέο λεξιλόγιο, μαθαίνει να λέει λέξεις που προφανώς προφέρεται άσχημα και ακούει τον εαυτό του να ενσωματώνει καλύτερα ό, τι διαβάζει.

Με λίγα λόγια, Δεν είναι καθόλου κακό για τα παιδιά να διαβάζουν σιωπηλά. Στην πραγματικότητα, σε μια εποχή που άλλα μέλη της οικογένειας διαβάζουν ή ανάλογα με τις καταστάσεις, από το σεβασμό, είναι καλύτερο να το πράξουν. Ωστόσο, δεν πρέπει να αγνοήσουμε τα οφέλη της ανάγνωσης μαζί τους, έτσι ώστε να ακούσουν τους εαυτούς μας να διαβάσουν και να μας ακούν να διαβάζουν και να μοιραζόμαστε ιστορίες και εμπειρίες.

Πολλοί ενήλικες που αγαπούν την ανάγνωση απολαμβάνουν να μοιράζονται αναγνώσεις με άλλους ενήλικες σε αυτό που ονομάζεται συχνά "Club Reading". Έτσι μοιράζονται αυτά που διαβάζουν και σχολιάζουν, εμπλουτίζοντας τεράστια για όλους, επειδή κάθε άνθρωπος συνεισφέρει τους κόκκους άμμου και το όραμά τους για αυτό που έχουν διαβάσει. Ας πούμε ότι, με τα παιδιά, ξοδεύοντας χρόνο μαζί τους διαβάζοντας και κάνοντας το δυνατά θα ήταν κάτι σαν δημιουργήστε τη δική μας λέσχη ανάγνωσης μαζί τους.

Βίντεο: Μάθημα Φωνητικής: Πως θα αποκτήσω πλούσια δυνατή φωνή? (Ενδέχεται 2024).