Πρέπει να ενημερώσουμε τους γονείς για τη συνεργασία και τη δέσμευσή μας στην εκπαιδευτική διαδικασία των παιδιών;

Πριν από λίγο καιρό σχολιάζονταν οι Peques και Más que οι γονείς μπόρεσαν να δεσμευτούν εγγράφως για να αναγκάσουν τα παιδιά τους να κάνουν καθημερινά την εργασία τους. Οι γονείς πρέπει να βοηθήσουν τα παιδιά τους, αντί να τους υποχρεώσουν να κάνουν την εργασία τους, μου φαίνεται λογικό, ακόμα και αν δεν παρεμβαίνουν στην εκπαιδευτική διαδικασία που χαρακτηρίζει το σχολείο, επειδή τα παιδιά πρέπει να καταλάβουν ότι η εκπαίδευσή τους είναι μέρος την ευθύνη του με τον ίδιο τρόπο όπως να κάνει την εργασία, να πάρει το δωμάτιό του ή να παραγγείλει τα παιχνίδια του.

Μπορείτε ακόμα να προχωρήσετε και, για παράδειγμα, υπάρχουν ήδη προγράμματα που επιδιώκουν οι γονείς δεσμεύονται όχι μόνο να αναθεωρήσουν την εργασία τους αλλά και να αξιολογήσουν τις γνώσεις τους στο σχολείο να μάθουν αν είναι εκπαιδευμένοι για να βοηθήσουν στο σπίτι. Σε αυτή την περίπτωση φαίνεται ότι η δέσμευση της συνεργασίας στο σπίτι δεν είναι αρκετή και πρέπει επίσης να ενημερώσουμε τις αποκτηθείσες γνώσεις και να συμμετάσχουμε με το σχολείο σε συνέδρια ή συνομιλίες για μαθητές.

Σε αυτή την περίπτωση, πιστεύω ότι είναι υπερβολικό ότι οι γονείς πρέπει να αξιολογηθούν επειδή δεν υπάρχει τίποτα που να εγγυάται ότι εάν οι γονείς έχουν τη γνώση μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά τους και το αντίστροφο. Πιστεύω ότι η συνεργασία των γονέων στο σπίτι ενθαρρύνει ένα κατάλληλο εργασιακό περιβάλλον που επηρεάζει τα παιδιά έτσι ώστε να μπορούν να επιτύχουν καλύτερους βαθμούς, να παραμείνουν στο σχολείο περισσότερο, να μάθουν και να έχουν πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στο μέλλον.

Δεν νομίζω ότι οι γονείς πρέπει να ανταποκριθούν σε ένα ρόλο των γνώσεών τους, της αφοσίωσής τους και της δέσμευσής τους να διδάσκουν τα παιδιά στο σπίτι. Τα σχολεία διαθέτουν αρκετά εργαλεία, προγράμματα και εμπειρία για να δράσουν στην εκπαίδευση των παιδιών και δεν φαίνεται λογικό να συμμετέχουν επίσης στην κατάρτιση ή στην παροχή συμβουλών στους γονείς στο έργο της εκπαίδευσης. Αυτό θα μπορούσε να είναι μέρος άλλων αναγκών και ασφαλώς θα υπερέβαινε τις ικανότητες των σχολείων.

Σε κάθε περίπτωση, μου φαίνεται σημαντικό να γνωρίζουν οι γονείς το τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των παιδιών στη διαδικασία απόκτησης γνώσης και ότι πρέπει να κάνουν ό, τι είναι δυνατόν για να διευκολύνουν την εκπαίδευση και την εκπαίδευση των παιδιών.

Σε Peques και περισσότερα | Εργασία στο σπίτι
Εικόνα | Matteo Bagnoli

Βίντεο: Γιατί ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ να "ΚΑΝΕΤΕ ΔΙΑΓΝΩΣΕΙΣ" από το Διαδίκτυο. Ναρκισσισμός. Α. Κουλουκούρη Ψυχολόγος (Ενδέχεται 2024).