Στόχος τους ή όχι σε εξωσχολικές δραστηριότητες;

Πιθανώς, ορισμένοι από εσάς θα έχουν ήδη υπογράψει τα παιδιά σας σε μια δραστηριότητα όπως ο χορός, το ποδόσφαιρο, η μουσική, η ζωγραφική, το καράτε, οι γλώσσες, το σκάκι κλπ., Αλλά πολλοί άλλοι μπορεί να εξετάζουν εάν να τις τοποθετήσετε ή όχι σε εξωσχολικές δραστηριότητες.

Υπάρχουν ορισμένες συστάσεις που πρέπει να έχετε κατά νου πριν δείξετε τα παιδιά σε εξωσχολικές δραστηριότητες, ειδικά όταν μιλάμε για μικρά παιδιά κάτω των έξι ετών.

Το κάνουμε για αυτούς ή για εμάς;

Ένα από τα πρώτα πράγματα που πρέπει να αναρωτηθούμε είναι αν τους στοχεύουμε, διότι είναι καλό για τους γονείς μας να έχουν τα παιδιά "τοποθετημένα" σε λίγες ώρες ή επειδή τους αρέσουν πραγματικά και απολαμβάνουν τις δραστηριότητες.

Μερικές φορές η απόφαση εξαρτάται περισσότερο από τις ώρες εργασίας των γονέων από τις επιθυμίες του παιδιού. Άλλωστε, εάν το παιδί δεν αισθάνεται κίνητρο από τη δραστηριότητα που πρόκειται να κάνει, θα είναι απρόθυμος και τελικά θα το εγκαταλείψει. Ή χειρότερα, θα αναγκαστεί να κάνει κάτι που δεν του αρέσει, αντί να κάνει κάποια πιο παραγωγική δραστηριότητα όπως το παιχνίδι.

Συμβουλές για την επιλογή της δραστηριότητας

Εάν τα παιδιά σας επιθυμούν να παρακολουθήσουν εξωσχολικές τάξεις, είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζετε πώς να επιλέγετε τη δραστηριότητα ανάλογα με τα γούστα τους.

Μπορούν να συμβάλουν ξυπνήστε τα χόμπι τα οποία συνήθως δεν υπάρχουν στα περισσότερα σχολικά προγράμματα, όπως το παιχνίδι ενός οργάνου, η μάθηση του θεάτρου, το μαγείρεμα, οι βιοτεχνίες κλπ.

Το πολύ σημαντικό πράγμα είναι ότι διασκεδάζουν, χαλαρώνουν, κάνουν φίλους με άλλα παιδιά και συναντούν νέες δυνατότητες.

Στην ιδανική περίπτωση, μπορούμε να ψάξουμε δραστηριότητες που σχετίζονται με αυτές όπως η γιόγκα, το θέατρο, η έκφραση του σώματος, κλπ. Με αυτόν τον τρόπο, η δραστηριότητα εκπληρώνει την εκπαιδευτική της λειτουργία και μοιραζόμαστε μαζί τους έναν πολύτιμο χρόνο εκτός των ημερήσιων ρουτινών.

Το θεμελιώδες είναι ότι η επιλεγείσα δραστηριότητα είναι μια ευχαρίστηση γι 'αυτούς και όχι ένα φορτίο. Είναι εκπαιδευτικές και εμπλουτιστικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη των μικρών, αρκεί να αφήνουν χρόνο για ξεκούραση και παιχνίδι.

Ως εκ τούτου, θα πρέπει να μιλήσετε με το παιδί για να αποφασίσετε τη δραστηριότητα που πρόκειται να κάνει και καθ 'όλη τη διάρκεια του μαθήματος παρατηρήστε τη συμπεριφορά του για να μάθετε αν είναι ενθουσιασμένος, βαρεθεί ή κουρασμένος από τη δραστηριότητα. Και φυσικά, επιλέξτε το σωστό μέρος για να παρακολουθήσετε. Έτσι, μπορείτε να κάνετε την πιο κατάλληλη απόφαση προς όφελος του παιδιού.

Αφήστε τους ελεύθερο χρόνο

Για τα παιδιά είναι πολύ σημαντικό απολαύστε ελεύθερο χρόνο στην παιδική σας ηλικία. Αν έχουν την ατζέντα τους γεμάτη από δραστηριότητες, δεν τους αφήνουμε χρόνο να παίζουμε, να απολαμβάνουμε τη φύση, να περνάμε χρόνο με φίλους, να σκεφτόμαστε, να δημιουργούμε, να ξεκουράζουμε και φυσικά να αφιερώνουμε χρόνο για να περάσουμε με την οικογένεια.

Η επαναφόρτιση τους από δραστηριότητες σε τέτοιες πρώιμες ηλικίες μπορεί να τους προκαλέσει να είναι συγκλονισμένοι, άσχετοι και ακόμη και να οδηγήσουν σε αγχωτικές καταστάσεις. Τα μικρά παιδιά χρειάζονται λιγότερο χρόνο για προγραμματισμένες δραστηριότητες και περισσότερο ελεύθερο χρόνο παιχνιδιού.

Επομένως, όταν εξετάζετε εάν να τις τοποθετήσετε ή όχι σε εξωσχολικές δραστηριότητες Πρέπει να αξιολογήσουμε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα, αλλά πάνω απ 'όλα πρέπει να λάβουμε υπόψη τις επιθυμίες και τις ανάγκες των παιδιών μας.

Έχετε ήδη στοχεύσει τα παιδιά σας σε εξωσχολικές δραστηριότητες; Ποια;

Βίντεο: Η κυρία Σιντορέ και οι τρεις δοκιμασίες - Σποτ ραδιοφωνικής εκπομπής (Ενδέχεται 2024).