Μέσα σε λίγες μέρες θα είναι δύο μήνες από τότε που τα παιδιά εισήλθαν στα μαθήματα τους στα διάφορα φυτώρια και σχολεία της χώρας. Φαίνεται ότι ήταν πολύ περισσότερο, αλλά είναι μόνο οκτώ εβδομάδες.
Μετά από αυτό το διάστημα εξακολουθώ να θυμάμαι την πρώτη ημέρα του σχολείου του γιου μου Jon σαν να ήταν τώρα και εξακολουθώ να βλέπω τον εαυτό μου φυτευμένο εκεί, βλέποντας τον τρόπο που εισέρχεται στην τάξη του από απόσταση, με δάκρυα στα μάτια μου και ένα κομμάτι στο στομάχι μου της αμφιβολίας και της μνήμης.
«Είναι μόνο δύο ώρες», σκέφτηκα. Ήταν περίπου περίοδο προσαρμογής σχεδιασμένο έτσι ώστε τα παιδιά να συνηθίζουν να εισέρχονται σε μια νέα θέση, να γνωρίζουν τον τόπο, τον δάσκαλο και τους νέους συμμαθητές τους και είναι η περίοδος, όπως έχω καταφέρει να ανακαλύψω στο δέρμα μου, ότι Οι γονείς πρέπει να συνηθίσουν στη νέα κατάσταση.
Πώς να χωριστεί μετά από τρία χρόνια
Σας έχω πει ήδη ότι ο Jon δεν πήγε στη φύλαξη. Η σύζυγός μου δεν δουλεύει, έτσι ο Jon και η ίδια, αυτή και ο Jon, κώλο και σκατά και νυχιών και κρέατος ξεχώρισαν την ημέρα που ξεκίνησε το σχολείο μετά από 3 χρόνια και 8 μήνες μοιράζοντας κάθε μέρα και κάθε βράδυ (εκτός από εκείνο που πήγαμε για να γεννήσουμε το δεύτερο παιδί μας).
Προσπαθώ να καταλάβω στο δέρμα μου τι αισθάνθηκε και δεν μπορώ. Δεν ξέρω Δεν μπορώ να το αισθανθώ, δεν μπορώ να βάλω τον εαυτό μου σε αυτή την κατάσταση και το δυσκολευόμουν να το δοκιμάσω, γιατί ήμουν σκληρός, πολύ άσχημα, την ημέρα που ο Jon ήρθε μέσα από την πόρτα κινούσε το χέρι του και έλεγε: "Αντίο μπαμπάς, μαμά αντίο".
Αν ήμουν σκληρός χρόνος, πήγα να δουλεύω καθημερινά, ότι είπα αντίο αρκετές φορές την εβδομάδα, πώς θα μπορούσε να το ξόδευε που ήταν πάντα μαζί του; Δεν μπορώ να το φανταστώ (και μου λέει: "Armando, δεν μπορείτε να το φανταστείτε").
Πώς λοιπόν η μητέρα χωρίζεται από έναν γιο ή έναν πατέρα από έναν γιο, έτσι ώστε να μην είναι οδυνηρό; Δεν υπάρχει συνταγή, επειδή ο πόνος του χωρισμού δεν προέρχεται από το κεφάλι, αλλά γεννιέται από μέσα, από τα συναισθήματα και τα συναισθήματα δεν γνωρίζουν λόγια ή λόγους.
Ξέρετε ότι τίποτα δεν θα συμβεί, αλλά αμφιβάλλετε αν έχετε κάνει τη σωστή απόφαση, εάν το σχολείο θα μάθει πώς να καταλάβετε την προσωπικότητά σας, τον τρόπο ύπαρξης και το συναίσθημά σας και παρόλο που γνωρίζετε ότι θα προσπαθήσουν να σας δώσουν μια εκπαίδευση που αισθάνεστε βαθιά, να θεραπεύσει το ένα, γιατί το σχολείο είναι έτσι, 25 παιδιά για έναν ή δύο δασκάλους και υπό αυτές τις συνθήκες είναι αδύνατο να σταματήσουμε να εκτιμούμε την ατομικότητα κάθε παιδιού.
Όσο περισσότερο μοιάζουν μεταξύ τους και όσο περισσότερο μοιάζει ο τρόπος δράσης του καθενός, τόσο πιο αρμονική θα είναι η λειτουργία της τάξης. Χρήσιμο για τον έλεγχο μιας ομάδας, αλλά λυπηρό εάν πιστεύουμε ότι κάθε παιδί πρέπει να είναι σε θέση να είναι ο ίδιος, με τις ανησυχίες και τις επιθυμίες του.
Θυμάμαι το παρελθόν
Κάθε στιγμή που ένα άτομο ζει γράφεται σε προσωπική μνήμη. Όλοι αφήνουν το σημάδι τους. Κάποιοι περισσότεροι και άλλοι λιγότερο. Μερικοί επηρεάζουν πολύ και οι άλλοι σχεδόν τίποτα, αλλά ο χαρακτήρας μας, ο τρόπος δράσης μας, η σκέψη και η σχέση με τους άλλους είναι το άθροισμα αυτού που γράφεται στα γονίδιά μας (αυτό που φέρουμε ως σειρά) και αυτό που λαμβάνουμε από την ίδια στιγμή που έχουμε συλληφθεί μέχρι την ημέρα που πεθαίνουμε.
Υπάρχουν πράγματα που θα θυμόμαστε πάντα και υπάρχουν πράγματα που έχουμε ξεχάσει. Εκείνοι που μας θυμούνται και μας αρέσουν, μας κάνουν να νιώθουμε άσχημα, ενώ τους προκαλούμε στο μυαλό, ωστόσο υπάρχουν πολλές εμπειρίες που δεν θυμόμαστε, οι οποίες επίσης αφήνουν το σημάδι τους στην ύπαρξή μας.
Την ημέρα που είδα τον Τζον στο σχολείο με άλλα παιδιά, στέκονταν στη γραμμή, περιμένοντας να εισέλθουν ενώ μας κοίταξε με τα τεράστια μάτια του που είπαν: "Δεν ξέρω πού πηγαίνω, αλλά κοιτάζω τα πρόσωπά σου, σε βλέπω να ηρεμήσει και επομένως νομίζω ότι θα είμαι καλό " η πομπή μπήκε μέσα. Για μια στιγμή είδα τον εαυτό μου, τον τετραετή Armandito που άρχισε το σχολείο τον Σεπτέμβριο του 83 και αισθάνθηκε μια παράξενη αίσθηση αβοήθειας, κενότητας και ενόχλησης.
Αισθανόμουν κάθε ένα από τα αγκάθια που κρατάω από εκείνη τη στιγμή να σκάψω βαθύτερα στην καρδιά μου και ένιωσα λυπημένος που δεν θυμήθηκα τα περισσότερα από αυτά, γιατί ίσως θα μπορούσα να τα ξεπεράσω.
Τι συνέβη στις 83;
Αυτό είπε ότι φαίνεται ότι ζούσε σε οικοτροφείο όπου τα παιδιά θα κακομεταχειριζόταν. Όχι, δεν ήταν έτσι. Υπενθυμίζοντας τις εμπειρίες που ακολουθούν στη μνήμη μου συνειδητοποιώ ότι δεν ήταν τόσο πολύ. Το πρόβλημα είναι ότι δεν ήταν για πολύ τώρα που κοιτάζω πίσω, αλλά ναι, θα έπρεπε να ήταν για τέσσερα χρονών (ή τουλάχιστον για τον τετραετή Armandito).
Αυτό με κάνει να σκέφτομαι ότι αν εγώ, που διαχωρίσαμε από το οικογενειακό μου περιβάλλον με τέσσερα χρόνια, κρατώ σε συνειδητή και ασυνείδητη εμπειρία μνήμης που δεν έχω ξεπεράσει, τι δεν θα κρατήσει όλα αυτά τα παιδιά που εισέρχονται στο σχολείο με τρία χρόνια και τι όχι Θα κρατήσουν όλους εκείνους που πριν πάτε στο σχολείο έχουν πάει στη φύλαξη.
Γιατί ο Jon πηγαίνει στο σχολείο;
Και εδώ πολλοί από εσάς θα αναρωτιέστε γιατί ο γιος μου πηγαίνει στο σχολείο, αν δεν είναι υποχρεωτικός και αν έχω τόσες αμφιβολίες γι 'αυτόν.
Λοιπόν γιατί θέλει να πάει. Τον ρώτησα αν θα ήθελε να πάει μαζί με άλλα αγόρια και κορίτσια, χωρίς μπαμπά και χωρίς μαμά και είπε ναι. Εισήλθε την πρώτη μέρα, και η δεύτερη, η τρίτη και η τέταρτη, και ... και κάθε φορά που τον ρωτάς, λέει ναι, ότι του αρέσει και θέλει να επιστρέψει.
Βαθιά αισθάνομαι ότι θα ήμουν καλύτερα στο σπίτι και ότι είναι πολύ μικρός για να πάει στο σχολείο (το νιώθω αυτό και το σκέφτομαι), όμως συνειδητοποιώ ότι είναι ο Jon, όχι ο Armandito και ότι εάν έχει επιλέξει αυτό το μονοπάτι θα έπρεπε όπως κάνουν οι γονείς μας περίοδο προσαρμογής και να συνηθίσετε σε αυτή τη νέα ζωή.
Αν έκανε λάθος, αν δεν ήταν ευτυχισμένος, αν φώναξε όταν εισέρχονταν ή έφυγαν, αν είδαμε ότι το φως της παιδικής του ηλικίας άρχισε να βγαίνει, θα τον βγάζαμε έξω από το σχολείο. Ωστόσο, όπως λέω, είναι χαρούμενος και, όπως είπα πριν από πολύ καιρό, δεν πρέπει να σκοντάψει με τον ίδιο τρόπο που σκόνταψα και δεν χρειάζεται να ζήσω τις απογοητεύσεις με τον ίδιο τρόπο που τις βίωσα.
Φωτογραφίες | Ο Armando Bastida
Στα μωρά και άλλα | Περίοδος προσαρμογής ναι ή όχι; Η περίοδος προσαρμογής στο σχολείο, Προσαρμογή στο σχολείο
