Το παιχνίδι είναι πολύ απαραίτητο για την ανάπτυξη όλων των παιδιών, συμπεριλαμβανομένων όσων έχουν κάποιο είδος οπτικής, ακουστικής, κινητικής και πνευματικής αναπηρίας.
Αλλά, δυστυχώς, μερικές φορές τα παιχνίδια δεν είναι διαθέσιμα σε όλους, επειδή δεν έχουν σχεδιαστεί σωστά.
Για πρώτη φορά, ο Σύνδεσμος Ερευνών Βιομηχανίας Παιχνιδιών (AIJU), γνωστός ως Ινστιτούτο Τεχνολογίας Παιχνιδιών, επεξεργάστηκε τον οδηγό "Παιχνίδια, παιχνίδια και αναπηρίες" με στόχο τόσο τους κατασκευαστές παιχνιδιών, όσο και τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειες με παιδιά με ειδικές ανάγκες.
Σύμφωνα με τον οδηγό που μπορεί να τηλεφορτωθεί δωρεάν, μόνο το ένα πέμπτο των αναλυθέντων παιχνιδιών είναι κατάλληλο για παιδιά με κινητικές δυσκολίες, μόνο το 27% είναι για παιδιά με οπτικές αναπηρίες και το 69% για παιδιά με προβλήματα ακοής.
Αφού το μελέτησε, το θλιβερό συμπέρασμα κατέληξε στο συμπέρασμα ότι μόνο το 5% των αναλυμένων παιχνιδιών πληροί την απαίτηση Design for All, πράγμα που σημαίνει ότι είναι κατάλληλα για άτομα με και τα τρία είδη αναπηριών.
Περιλαμβάνει επίσης ένα ειδικό τμήμα για παιδιά με νοητική καθυστέρηση.
Υπάρχει ελπίδα ότι αυτός ο τύπος εργασίας θα αρχίσει να καλύπτει το κενό που διακρίνει τα παιδιά με αναπηρίες σε κάτι τόσο βασικό στην παιδική ηλικία όσο τα παιχνίδια.
