Για εμάς ως ενήλικες, η κοινή λογική ή η λογική μας βοηθούν να προσδιορίσουμε πώς να δράσουμε σε ορισμένες καταστάσεις, ο τρόπος σκέψης μας είναι αναμφισβήτητα πολύ διαφορετικός από αυτόν των παιδιών. Από την άλλη πλευρά, μαθαίνουν συνεχώς και βαθμιαία κατανοούν και κατανοούν, οπότε όταν τις διδάσκουμε, πρέπει να το κάνουμε όσο το δυνατόν σαφέστερα γι 'αυτούς.
Ένα από τα πράγματα που συμβαίνουν μερικές φορές με τα παιδιά είναι ότι οι ενδείξεις λαμβάνονται διαφορετικά από ό, τι νομίζουμε, όπως συμβαίνει ένα αγόρι στο Μεξικό, που όταν έκανε μια υπαγόρευση, εξέπληξε τον καθηγητή του με την τελευταία λέξη στον κατάλογο.
Τα πράγματα του Καθηγητή είναι μια σελίδα στο Facebook όπου τα καθημερινά ανέφεραν τα ανέκδοτα και οι καταστάσεις που ζουν οι καθηγητές με τους μαθητές τους. Οι περισσότεροι είναι συνήθως διασκεδαστικοί και κάποιοι μας προκαλούν έκπληξη λόγω των αντιδράσεων ή των απαντήσεων των παιδιών στο έργο και των ασκήσεων που μοιράζονται εκεί.
Μια εικόνα μιας υπαγόρευσης που έστειλε ένας δάσκαλος και η οποία συνοδεύεται από δύο απλά λόγια: "Τα κυριολεκτικά", έχει κάνει και τα δύο. Και είναι ότι η υπαγόρευση ξεκίνησε με μερικές απλές λέξεις όπως το "βήμα", "τουαλέτα" και "κέικ", αλλά όταν το αναθεωρήσαμε, ο καθηγητής συνειδητοποίησε ότι αυτό ολοκληρώνεται με ένα πολύ σπάνιο: "Alansietate".
Στην πραγματικότητα, δεν ήταν μια λέξη που ο δάσκαλος είπε για την άσκηση υπαγόρευσης, αλλά αυτό ήταν μια κλήση αφύπνισης που είχε κάνει σε έναν μαθητή που ονομάζεται Alan, ο οποίος του είπε να καθίσει: "Αλάν, κάτσε"Φαίνεται ότι το αγόρι που έκανε την υπαγόρευση μπερδεύτηκε και το πήρε ως μέρος της υπαγόρευσης που έκαναν.
Ο δάσκαλος έκανε μια σημείωση που έδειχνε ότι αυτό δεν ήταν μια λέξη, αλλά κάτι που είπε σε άλλο φοιτητή και μοιράστηκε την εικόνα, η οποία ήδη Έχει μοιραστεί πάνω από 40.000 φορές στο Facebook κάνοντας πολλούς ανθρώπους να γελάσουν και να θυμούνται τα δικά τους ανέκδοτα της παιδικής ηλικίας όσων έχουν αφήσει σχόλια για τη δημοσίευση.
