Είναι πιθανό ότι, πολλές φορές, έχετε ακούσει τον όρο "mamitis" που σχετίζεται με ένα μικρό αγόρι ή κορίτσι που θεωρείται πολύ χαλασμένο, χαλασμένο και δεν μπορεί να φροντίσει για τον εαυτό του, όταν άλλοι ενήλικες αναμένουν πιο αυτόνομη συμπεριφορά και ανεξάρτητο.
Μετά τη «διάγνωση» έρχεται η συμβουλή: «Μην τον δώσετε πολύ προσοχή όταν κλαίει», «Αφήστε τον μόνο του, ακόμα κι αν σας καλεί», «Αφήστε μας ένα απόγευμα και πηγαίνετε λίγο για να μάθετε να είστε χωρίς σας», κλπ. Συμβουλές που στοχεύουν στην επίλυση ενός προβλήματος που δεν είναι τέτοιο, εκτός αν το παιδί είναι, για παράδειγμα, 5 ή 6 χρόνια, και τότε μπορεί να χρειαστεί επαγγελματική βοήθεια.
Και λέω ότι δεν είναι τέτοιες, γιατί αν μιλάμε για μωρά ή μικρά παιδιά, η "μαστίτιδα" δεν είναι μόνο φυσιολογική, αλλά είναι επιθυμητή.
Πώς θα είναι επιθυμητό να εξαρτάτε τόσο πολύ τη μητέρα σας;
Ίσως είναι το ερώτημα που πέρασε το μυαλό σας μετά την ανάγνωση της προηγούμενης πρότασης. Αυτό που πραγματικά σημαίνει είναι ότι το επιθυμητό είναι αυτό Κάθε αγόρι και κορίτσι έχει μια σταθερή και σταθερή σχέση με τη μητέρα, η οποία μπορεί επίσης να είναι με τον πατέρα ή έναν άλλο ενήλικα.
Αυτός ο σύνδεσμος θα είναι με ένα άτομο ή άλλο, ανάλογα με το ποιος έχει φροντίσει για εσάς για το μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, αν και τα στοιχεία λένε Το 93% του χρόνου, ο κύριος φροντιστής είναι η μητέρα.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο συνήθως μιλάμε για τη «μανίτιδα» και όχι για την «παπτίτιδα» ή την «αβελίτιδα», παρόλο που η έννοια θα είναι η ίδια: είναι πολύ θετικό το γεγονός ότι τα μωρά έχουν μία από αυτές τις «ακουλίτιδες» με ένα συγκεκριμένο άτομο, συσχετισμός Είναι αυτός που πραγματικά σας βοηθά να είστε πιο ανεξάρτητοι.
Για να είστε ανεξάρτητοι, πρέπει πρώτα να είστε εξαρτημένοι
Ένα μικρό παιδί γνωρίζει πολλά πράγματα, αλλά δεν γνωρίζει τα περισσότερα και, στην πραγματικότητα, το πιο σημαντικό. Πρέπει ακόμα να τα μάθετε γιατί κάποιος τους διδάσκει ή να τα μάθετε για τον εαυτό σας, και είναι πολύ πιο εύκολο για αυτούς να το κάνουν δίπλα σε ποιος μπορεί να τους διδάξει, παρά στη μοναξιά της εξερεύνησης.
Το λένε αυτό είναι σαν τα σφουγγάρια, και ότι τα πρώτα χρόνια μαθαίνουν με έναν ζοφερή ρυθμό. Είναι έτσι, ακριβώς έτσι ώστε να μπορούν να προσαρμοστούν το συντομότερο δυνατό στον κόσμο στον οποίο ζουν, και ακόμα και τότε δεν πρόκειται για μήνες, αλλά για χρόνια.
Σε αυτή τη διαδικασία, πρέπει να έχουν τους ανθρώπους που εμπιστεύονται περισσότερο, δίνοντάς τους την απαραίτητη ασφάλεια για να μπορέσουν αντιμετωπίζουν μάθηση από την εμπιστοσύνη Και όχι από το φόβο.
Έτσι, σε επαφή με τους ανθρώπους που νοιάζονται για εσάς, μπορείτε να κοιτάξετε, να μιμηθείτε και να μάθετε, σιγά-σιγά, να γίνετε όλο και πιο ανεξάρτητο, από την εξάρτηση.
Εάν ένα μωρό ή ένα παιδί δεν θέλει να είναι με τη μητέρα ή τον πατέρα τους όλη την ημέρα, Πόσο λίγα θα έμαθα από αυτά! (και πόσο δύσκολο θα ήταν να προσαρμοστεί στην κοινωνία, διότι στην πραγματικότητα θα έμαθα πολύ λίγα πράγματα).
Και όσο πολλοί άνθρωποι περιμένουν τα παιδιά να παίζουν μόνοι τους (οι γονείς λένε μάλιστα ότι πρέπει να συνηθίσουν στα παιδιά τους να παίζουν μόνοι τους, γιατί αν δεν τους χρειάζονται πάντα), είναι το αντίθετο: το αναμενόμενο και το ιδανικό είναι ότι δεν θέλουν να παίξουν μόνοι τους.
Θυμηθείτε, το σημαντικό δεν είναι το παιχνίδι, αλλά το παιχνίδι. Και είναι πολύ περισσότερο τόνωση και διασκέδαση για να παίξει με κάποιον (είτε υπάρχει κάποιο παιχνίδι ή όχι), να παίζετε μόνοι σας.
Γιατί ένας ισχυρός δεσμός βοηθά τα παιδιά να αναπτυχθούν καλύτερα
Όπως εξήγησα πριν από λίγες εβδομάδες, τα μωρά και τα παιδιά πρέπει να ζήσουν ένα στοργικό και άνετο περιβάλλον, με τους γονείς να είναι προσεκτικοί και πρόθυμοι να αντιδράσουν στα αιτήματά τους, έτσι ώστε η κύρια ανησυχία τους να είναι η ανάπτυξη, η ανάπτυξη και η μάθηση.
Εάν η απάντηση του κύριου φροντιστή σας (συνήθως η μητέρα) δεν είναι επαρκής: μερικές φορές ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις, μερικές φορές τον αφήνει να κλαίει, μερικές φορές παρακολουθεί αλλά χωρίς να δείχνει στοργή, μερικές φορές απλά δεν είναι ... το μωρό μπορεί να χάσει να ελέγχει την κατάσταση και να μην δημιουργεί έναν σωστό δεσμό με τη μητέρα, γιατί δεν ξέρει πώς να πάρει αυτό που χρειάζεται, για να είναι γι 'αυτόν (επαναλαμβάνω ότι λέω μητέρα επειδή είναι αυτή που γίνεται πιο συχνά η κύρια αναφορά του μωρού), και μπορεί να αρχίσει να δείχνει χαρακτηριστικά μιας ανασφαλούς σχέσης συνημμένου.
Αυτός ασφαλή προσάρτηση, η οποία είναι επιθυμητή, την ορίζουμε ως μια σχέση στην οποία το μωρό αισθάνεται αγαπημένο, ασφαλές και σίγουρο, και από εκεί τολμά να μάθει και να εξερευνήσει, επειδή ξέρει ότι έχει ένα δίχτυ ασφαλείας, το οποίο είναι η μητέρα του ότι κάτι πάει στραβά και τραυματίζεται, σε περίπτωση που φοβάσαι, σε περίπτωση που αισθάνεσαι μόνος, ξέρεις ότι φωνάζεις ότι παίρνεις τη φροντίδα σου, την προσοχή σου και την αγάπη σου).
Αυτός ανασφαλής προσκόλλησηΚατά συνέπεια, είναι η σχέση στην οποία το μωρό ή το παιδί δεν είναι ξεκάθαρο ότι ο υπάλληλός του θα ανταποκριθεί σωστά στις ανάγκες τους. Σε αυτή την περίπτωση, δεν μπορεί να τολμήσει να προσπαθήσει να μάθει κάτι με δική του πρωτοβουλία ("καθώς δεν ξέρω αν η μητέρα μου θα με βοηθήσει αν έχω προβλήματα, προτιμώ να μην προσπαθήσω"), να γίνει όλο και πιο εξαρτημένο (και όχι λιγότερο) και ακόμη και να ακολουθήσουν τη μητέρα όπου και αν πηγαίνει από το φόβο και το άγχος να πιστεύει ότι η μόνη απειλείται.
Αλλά αν ακολουθήσει τη μαμά, δεν είναι "mamitis";
Ένα παιδί που, από μικρή ηλικία, ακολουθεί τη μητέρα του και λίγο αργότερα την χρειάζεται όλο και λιγότερο, αλλά την ψάχνει σε μη καθημερινές καταστάσεις (υπάρχουν άγνωστοι άνθρωποι, πολλοί θόρυβοι, νέες καταστάσεις που δεν καταλαβαίνει), κάνει κάτι εντελώς λογικό: να γίνει ανεξάρτητα από το πότε αισθάνεστε ασφαλείς, και αναζητήστε την πηγή της ασφάλειας (mom) σε στιγμές που αισθάνεστε ανασφαλείς. Αυτό δεν είναι "mamitis", αυτό είναι να έχουμε μια σταθερή και επιθυμητή σύνδεση.
Ένα παιδί, το οποίο, από την άλλη πλευρά, εξακολουθεί να τις χρειάζεται ακόμη και σε καθημερινές καταστάσεις και που, όπως είπαμε, την ακολουθεί ανά πάσα στιγμή για να είναι δίπλα της, χωρίς να αισθάνεται ικανή να εξερευνήσει ή να παίξει χωρίς διαχωρισμό, μπορεί να δείχνει ένα ανασφαλές συνημμένο, και θα πρέπει να αναρωτηθούμε αν οι απαντήσεις της μητέρας στα αιτήματά της είναι αυτό που χρειάζεται το παιδί.
Σε αυτό το βίντεο μπορείτε να δείτε μια σύντομη εξήγηση για ανασφάλεια προσκόλλησης και για μια «μαστίτιδα» που πρέπει να λυθεί:
Αν κοιτάξετε το βίντεο, το παιδί ψάχνει για τη μητέρα, αλλά όταν είναι μαζί της, δεν αισθάνεται καλά, επειδή ξέρει δεν ανταποκρίνεται πάντα, όπως πραγματικά χρειάζεται.
Όπως λέω, είναι μια «μαστίτιδα» που πρέπει να λυθεί και όχι όπως ο καθένας αναμένει: «Αφήστε το μόνο του έτσι ώστε να μάθει να σας χρειάζεται λιγότερο». αλλά το αντίθετο: "Προσπαθήστε να περάσετε περισσότερο χρόνο μαζί του και να ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις του για αγάπη και αγάπη, γι 'αυτό σας χρειάζεται όλο και λιγότερο".
Συνοπτικά: η "μαστίτιδα" δεν είναι κακό, και αν για κάποιον είναι ένα πρόβλημα, η λύση είναι σαφής, αυξήστε τη δόση της μαμάς, ώστε να γίνεται όλο και πιο αυτόνομη και ανεξάρτητη.
Φωτογραφίες | iStock
Στα μωρά και άλλα | Οι πριγκίπισσες έχουν επίσης κυνήγι: και αγαπάμε τον τρόπο με τον οποίο χειρίζονται οι γονείς τους, 15 πράγματα που πρέπει να σταματήσετε να λέτε στα παιδιά σας, πώς πρέπει να επιβιώσουν οι πρόγονοί μας χωρίς όλες τις πληροφορίες σχετικά με τη γονική μέριμνα που έχουμε τώρα;
