Όλο και περισσότεροι γονείς ενδιαφέρονται για τη μέθοδο Montessori ως εναλλακτική λύση στην παραδοσιακή εκπαίδευση για τα παιδιά τους. Παρόλο που φαίνεται κάτι καινούργιο για μας, η μέθοδος δημιουργήθηκε πριν από εκατό χρόνια από την María Montessori, την πρώτη Ιταλίδα που αποφοίτησε από την ιατρική, που σχεδίασε έναν τρόπο να εκπαιδεύσει τα παιδιά από μια ολοκληρωμένη προσέγγιση.
Ενώ είναι μια μέθοδος διδασκαλίας, το Montessori είναι επίσης μια πολύ θετική φιλοσοφία που φυσικά συνοδεύει την ανάπτυξη του παιδιού, έτσι θα προσφέρουμε εννέα κλειδιά Montessori για την εφαρμογή στην καθημερινή εκπαίδευση των παιδιών σας.
Τι είναι το Montessori;
Ο Δρ Montessori είχε κατάρτιση σε διάφορους τομείς όπως η ιατρική, η ψυχολογία, η παιδαγωγική, η βιολογία, η ψυχιατρική, η φιλοσοφία και η ανθρωπολογία, που του έδωσαν ένα παγκόσμιο όραμα για να το δημιουργήσει με βάση πραγματικές παρατηρήσεις των συμπεριφορών των παιδιών.
Σε μωρά και πολλά άλλα, θέλετε να ξεκινήσετε με τη μέθοδο Montessori; Ο Herve Herrmann, μια αναφορά στην παιδαγωγική Montessori, μας συμβουλεύει τι πρέπει να λάβουμε υπόψη Θυμηθείτε αυτό η μέθοδος γεννήθηκε στον εικοστό αιώνα σε ένα πλαίσιο στο οποίο οι παιδαγωγικές μέθοδοι ήταν πολύ συντηρητικές. Σήμερα, οι αρχές του Montessori μοιάζουν προφανείς, αλλά κατά την εποχή εκείνη έφεραν μεγάλες αμφισβητήσεις λόγω των καινοτομιών που έθεσαν.
ΔιαφήμισηΤα τελευταία χρόνια έχουμε δει μια έκρηξη μεθόδου και οι αρχές της χρησιμοποιούνται όλο και περισσότερο σε εκπαιδευτικούς τομείς. Θα μπορούσε να ειπωθεί ότι έχει γίνει "μοντέρνα", μεταξύ άλλων, ότι είναι η εκπαιδευτική μεθοδολογία που επέλεξε ο πρίγκηπας Γιώργος (γιος του πρίγκηπα Γουίλιαμ και της Δούκισσας του Κέιμπριτζ).
Εννέα κλειδιά Montessori για την εφαρμογή στην εκπαίδευση:
1) Προωθήστε την περιέργειά σας
Τα παιδιά είναι περίεργα από τη φύση. Είναι σημαντικό, ίσως το πιο σημαντικό, ότι τα παιδιά αισθάνονται κίνητρα να μάθουν. Τα κίνητρα βασίζονται στην περιέργεια να μάθουν από τον κόσμο γύρω τους.
Αφήστε τους να δοκιμάσουν την ευχαρίστηση να ανακαλύψουν και να μάθουν από τις δικές τους ανακαλύψεις αντί να λάβουν γνώση των άλλων. Να διατηρείτε πάντα τον κινητήρα περιέργειας σε λειτουργία Θα τους επιτρέψει να ανακαλύψουν και να αφομοιώσουν τις έννοιες φυσικά.
Έτσι, ως γονείς, η δουλειά μας θα είναι να ενθαρρύνετε την εγγενή σας περιέργεια και να τους αφήσετε να ανακαλύψουν και να μάθουν για τον εαυτό τους, ακόμα κι αν είναι λάθος.
2) Εξετάστε το φαινόμενο του σφουγγαριού
Το ότι τα "παιδιά είναι σφουγγάρια" είναι μία από τις βασικές αρχές της φιλοσοφίας Montessori, το απορροφητικό μυαλό. Μαθαίνουν ασυνείδητα, χωρίς να γνωρίζουν ότι μαθαίνουν πραγματικά, καθώς και να μάθουν αυθόρμητα να σέρνουν, να περπατούν κλπ.
Μαθαίνουν από τις εμπειρίες τους, από το παράδειγμα, από τη φύση, από ό, τι αγγίζουν, από τους γύρω τους ... Αυτό που ασυνείδητα εσωτερικοποιούνται περνά στη συνείδηση με τη μορφή της διδασκαλίας.
Υπάρχει μόνο μια διαφορά: ότι ο σπόγγος έχει περιορισμένη ικανότητα απορρόφησης, ενώ το μυαλό του παιδιού είναι άπειρο. Η γνώση εισέρχεται στο κεφάλι σου απλά με το να ζεις.
3) Προσφέρετε ένα προετοιμασμένο περιβάλλον
Τι είναι αυτό για το προετοιμασμένο περιβάλλον; Πρόκειται για το παιδί που χρειάζεται ένα ευνοϊκό περιβάλλον για τη ζωή του. Όντας βασικά μια μάθηση που καθοδηγείται από το ίδιο παιδί, χωρίς την επίβλεψη του ενήλικα, είναι σημαντικό να προσφέρεται ένα περιβάλλον που ευνοεί αυτή τη μάθηση.
Μπορείτε να δημιουργήσετε στο σπίτι μια γωνία των παιχνιδιών σε στυλ Montessori με στοιχεία που παραγγέλθηκαν με φυσικό τρόπο, όχι αναγκασμένη, όπου η επανάληψη και η αρμονία είναι ένας κανόνας ώστε να μπορεί να επιλέξει εκείνους που τον ενδιαφέρουν περισσότερο ανά πάσα στιγμή. Πρέπει να υπάρχει χώρος για κίνηση και για την αισθητική ανάπτυξη του παιδιού μέσω τα υλικά που σας προσκαλούν να ανακαλύψετε.
Το προετοιμασμένο περιβάλλον βασίζεται στην απλότητα, την ομορφιά και την τάξη. Θα πρέπει να είναι φωτεινοί και ζεστοί χώροι, συμπεριλαμβανομένων των φυτών, της τέχνης, της μουσικής και των βιβλίων. Αλλά όχι μόνο είναι ένα φυσικό περιβάλλον, αλλά δημιουργεί ένα οικογενειακό περιβάλλον που τους επιτρέπει να μεγαλώνουν με χαρά.
«Σπέρνουν καλές ιδέες στα παιδιά, ακόμα κι αν δεν τους καταλαβαίνουν · τα χρόνια θα είναι υπεύθυνα για την αποκρυπτογράφηση τους στην κατανόησή τους και για να τα ανθίσουν στις καρδιές τους», είπε η Μαρία Μοντεσσόρι. 
Στα μωρά και άλλα Πώς να προωθήσετε την αυτονομία στα παιδιά με διασκεδαστικά καθήκοντα από τις ηλικίες, εμπνευσμένα από το τραπέζι Montessori4) Προσδιορίστε τις ευαίσθητες περιόδους σας
Οι ευαίσθητες περίοδοι είναι περίοδοι ηλικίας στις οποίες το παιδί είναι πιο εύκολο αποκτήσουν ορισμένες ιδιαίτερες δεξιότητες με σχεδόν καθόλου προσπάθεια. Δηλαδή, όταν το ενδιαφέρον του παιδιού εστιάζεται ενστικτωδώς σε ένα συγκεκριμένο μέρος του περιβάλλοντός του.
Έχουν περιορισμένη διάρκεια, δεν επαναλαμβάνονται, γι 'αυτό είναι σημαντικό να προωθήσετε αυτές τις δεξιότητες (γλώσσα, ανάγνωση, κίνηση, κοινωνικές δεξιότητες, τάξη κ.λπ.) την κατάλληλη στιγμή αξιοποιώντας πλήρως τις δυνατότητές τους.
Ο καλύτερος τρόπος για να εντοπίσετε τις ευαίσθητες περιόδους σας είναι να παρατηρήσετε προσεκτικά τις συμπεριφορές τους, βλέποντας ποιες είναι οι δραστηριότητες που εκτελείτε επανειλημμένα, όπου εστιάζεται το ενδιαφέρον. Με βάση αυτό, ενισχύει το περιβάλλον που σας επιτρέπει να αναπτύξετε ελεύθερα αυτές τις δεξιότητες.
5) Προωθήστε την αυτονομία σας
Οι περισσότεροι γονείς παραπονιούνται ότι κάνουμε τα πάντα για τα παιδιά, ότι πηγαίνουμε μετά τους συλλέγουμε τα πάντα, ότι πρέπει να τα ντύσουμε και να τα βοηθήσουμε να κάνουν τα πάντα. Το σφάλμα δεν είναι δικό τους, είναι δικό μας. Χωρίς να τα αφήνουμε, μεγάλο μέρος αυτής της «εργασίας» θα αναλάμβανε τα ίδια τα παιδιά και θα τους έδινε την ευκαιρία να το πράξουν.
Ως γονείς, τους κάνουμε μια τεράστια χάρη αν σταματήσουμε να κάνουμε τα πάντα γι 'αυτούς και τους αφήνουμε να είναι αυτόνομοι, ώστε να μπορούν να μεγαλώσουν . Αρχίστε με την καθιέρωση μικρών ευθυνών, τόσο προσωπικών όσο και στο σπίτι, όπως το βούρτσισμα των δοντιών σας, το στήσιμο του τραπέζι, τη σύνδεση των παπουτσιών σας ...
Για να μάθουν πότε εκπαιδεύονται, έχει αναπτυχθεί ένας πίνακας που βασίζεται στη φιλοσοφία του Montessori για να μάθει ποια καθήκοντα μπορούν να κάνουν σε κάθε ηλικία.
6) Δώστε του την ελευθερία να μάθει
Η ελευθερία επιτρέπει στο παιδί επιλέξτε τι θέλετε να μάθετε σε κάθε στιγμή της ανάπτυξής σας, σύμφωνα με τις ευαίσθητες περιόδους που μιλήσαμε πριν.
Πρέπει να τους επιτρέψουμε που είναι ελεύθερα να εξερευνούν, να παίζουν, να κινούνται και να επικοινωνούν με τον δικό σας ρυθμό. Η ελευθερία δεν σημαίνει απογοήτευση. Διευκολύνει ένα περιβάλλον για το παιδί να βιώσει την ελευθερία του μέσα σε ένα πλαίσιο σαφών ορίων που παρέχουν ασφάλεια και σταθερότητα.
Έχουμε ήδη μιλήσει για τη σημασία του ελεύθερου παιχνιδιού στην παιδική ηλικία. Το ελεύθερο και αυθόρμητο παιχνίδι προέκυψε από την περιέργεια και την πρωτοβουλία του παιδιού. Το παιχνίδι χωρίς όρια ή οδηγίες.
Έχει επικεντρωθεί η έρευνα στο ελεύθερο παιχνίδι που εξασφαλίζει ότι τα άτομα που έχουν ελεύθερο χρόνο να παίξουν με αδόμητο τρόπο τα παιδιά γίνονται ενήλικες με μεγαλύτερη αυτοεκτίμηση και προσαρμοστικότητα.
"Το μεγαλύτερο ένστικτο των παιδιών είναι ακριβώς να απελευθερωθούν από τους ενήλικες", María Montessori.7) Προσφέρετε ένα ομαλό περιβάλλον
Η σειρά είναι πολύ σημαντική, δεδομένου ότι η φιλοσοφία Montessori βασίζεται στην αυτοεκπαίδευση. Το παιδί μαθαίνει μόνο του, επομένως πρέπει να περιέχεται μέσα σε ένα ομαλό περιβάλλον που διευκολύνει αυτή τη μάθηση.
Δεν μιλάμε για μια ενοχλητική τάξη ούτε για μια εντολή που να ελέγχει το παιδί, αλλά ότι όλα έχουν τη θέση τους και ότι αν χρειάζονται κάτι, έχουν τη βεβαιότητα ότι θα το βρουν σε αυτό το μέρος. Η παραγγελία καθιστά το περιβάλλον σας προβλέψιμο και σας δίνει εμπιστοσύνη στη μάθηση. Για να δώσετε ένα πρακτικό παράδειγμα, εάν πρόκειται να ορίσετε το τραπέζι, πρέπει πάντα να έχουμε τα πιάτα στο σπίτι στον ίδιο χώρο με τα χέρια σας, ώστε να μπορείτε να το κάνετε χωρίς βοήθεια.
Προσαρμόστε το σπίτι σας στα παιδιά. Η απλότητα, η καθαριότητα των χώρων και η προσβασιμότητα είναι καθοριστικής σημασίας για την προώθηση της ανάπτυξης της αίσθησης της τάξης.
8) Αφήστε τον να μάθει από τη φύση
Η επαφή με τη φύση τους δίνει έναν ολόκληρο κόσμο για να ανακαλύψουν και μια μεγάλη παιδική χαρά για να μάθουν.
Το φυσικό περιβάλλον είναι το περιβάλλον όπου τα παιδιά ανακαλύπτουν και εξερευνούν ελεύθερα Χωρίς να χρειάζεται τίποτα άλλο, είναι κάτι που δεν μπορεί να αντικατασταθεί από τεχνολογία. Παρατηρούν το ρυθμό της φύσης, τη συμπεριφορά των ζώων, τα έντομα και να μάθουν να είναι υπεύθυνοι με το περιβάλλον.
Σε μωρά και πολλά άλλα Πώς να δημιουργήσετε ένα δωμάτιο για τα παιδιά εμπνευσμένα από το Montessori με άρθρα από τον Ikea "Το παιδί, καθοδηγούμενο από έναν εσωτερικό δάσκαλο, εργάζεται ακούραστα με χαρά να οικοδομήσει τον άνθρωπο ... Εμείς οι εκπαιδευτικοί μπορούμε μόνο να βοηθήσουμε ... Έτσι θα μαρτυρήσουμε τη γέννηση του νέου ανθρώπου" Μαρία Μοντεσόρι9) Οδηγήστε το, αλλά μην το κατευθύνετε
Ο ενήλικας, ως γονέας ή εκπαιδευτικός, έχει την ευθύνη καθοδηγεί το παιδί και να κάνουν το περιβάλλον γνωστό με σεβασμό και στοργή τρόπο. Να είναι α συνειδητό παρατηρητή, παρέχοντας τα απαραίτητα εργαλεία για μάθηση, αλλά χωρίς παρεμβολή.
Ο σεβασμός των αναγκών και των δικών τους ρυθμών είναι απαραίτητος για το παιδί να αναπτύσσεται ελεύθερα, χωρίς να αναγκάζετε ή να κατευθύνετε.
Και θυμηθείτε ότι είστε ο καθρέφτης με τον οποίο βλέπετε, επομένως το παράδειγμα που δίνετε στο παιδί σας θα είναι εσωτερικευμένο και έμαθε.
Στα μωρά και περισσότερο, αφήστε τα να είναι αυτόνομα: το τραπέζι εμπνευσμένο από το Montessori για να μάθετε ποια καθήκοντα μπορούν να κάνουν σε κάθε ηλικία
