Η Ομοσπονδία Μουσικών Εταιρειών της Κοινότητας της Βαλένθια (FSMCV) προειδοποιεί για το τι θεωρούν πολυάριθμοι ειδικοί της εκπαίδευσης ένα «παιδαγωγικό σφάλμα»: υποβιβάζει το μουσικό θέμα στο εκπαιδευτικό σύστημα. και παροτρύνει τις αυτόνομες κυβερνήσεις να συμπεριλάβουν τη μουσική στην εκπαίδευση, για τα οφέλη της στις εκπαιδευτικές επιδόσεις.
Η διδασκαλία της μουσικής θεωρείται ότι λειτουργεί ως παράγοντας προστασίας από την αποτυχία και την εγκατάλειψη του σχολείου, εκτός από την παροχή μακροπρόθεσμων οφελώνΤο Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού (μπροστά από το οποίο είναι η María José Catalá) είναι ευαίσθητα στις συνεισφορές της FSMCV, ώστε να εξασφαλίσουν ότι θα αναπτυχθούν διάφορες πρωτοβουλίες γύρω από την παρουσία μουσικής διδασκαλία
Συγκεκριμένα, φαίνεται ότι η μουσική εκπαίδευση θα έχει περισσότερη παρουσία τόσο στην πρωτοβάθμια όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στο πλαίσιο της LOMCE στην Κοινότητα. Το θέμα θα διατηρήσει το βάρος στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών που έχει μέχρι στιγμής και θα υπάρξει θετική διάκριση υπέρ της μουσικής (αύξηση του αριθμού των ωρών). Πρέπει να θυμόμαστε ότι η Καλλιτεχνική Παιδεία αποτελείται από τη μουσική παιδεία και την πλαστική και οπτική εκπαίδευση. Έτσι, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μουσική στην Καλλιτεχνική Εκπαίδευση.
Επιπλέον, με την εφαρμογή του LOMCE το θέμα της Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης δεν θα αλλάξει το πρόγραμμά του και θα συνεχίσει να διδάσκεται για τρεις ώρες την εβδομάδα από την πρώτη έως την τέταρτη και για δύο ώρες την εβδομάδα στην πέμπτη και έκτη τάξη της Πρωτοβάθμιας
Στις πληροφορίες που παρέσχε η FSMCV, διαπιστώνουμε επίσης ότι ο καθηγητής του Πανεπιστημίου της Βαλένθια, Remigi Morant, θεωρεί ενδιαφέρον την ανακοίνωση του consellera, αλλά πάντα ελπίζοντας ότι θα αναπτυχθεί το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών στην Κοινότητα. και ότι είναι γνωστό πως η υπόσχεση βελτίωσης θα μεταφραστεί (και θα θεωρηθεί ως "περιφερειακός κορμός").
Από αυτή την άποψη, η οντότητα που μιλάμε έχει υποβάλει ορισμένες τροποποιήσεις στο LOMCE, έτσι ώστε η μουσική να αποτελεί βασικό θέμα σε όλη την επικράτεια, επιδιώκοντας την εγγύηση της ποιότητας μουσικής εκπαίδευσης στο εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο δεν υπόκειται σε νομοθετικές διακυμάνσεις.
Η FSMCV έχει 45 χρόνια ύπαρξης, ομάδες μουσικών συλλόγων 541 και οι μουσικές σχολές τους (το 50% του συνόλου της ισπανικής επικράτειας). Για δύο χρόνια, αναπτύσσει ένα έργο με τίτλο «Μουσική κατά της σχολικής αποτυχίας» που συγκεντρώνει πολλαπλές συμβολές και πρωτοβουλίες για τη στήριξη της μουσικής εκπαίδευσης.
