Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να βοηθήσετε το παιδί να αρχίσει να μιλάει, ένα ορόσημο στην εξέλιξη των παιδιών, που αρχίζουν με το φλυτζάνι τους πολύ σύντομα. Αλλά Τι δεν πρέπει να κάνουμε για να τονωθεί η γλώσσα του παιδιού;
Όταν τα παιδιά αρχίζουν να μιλάνε, δεν πρέπει να προβλέψουμε τι θα μας πουν και πρέπει να τους δώσουμε χρόνο να απαντήσουμε. Εάν συνεχώς τα λέμε ή τα τελειώνουμε γι 'αυτόν, θα σκέφτεται ότι η δική του γλώσσα δεν είναι σημαντική, και θα "φιλοξενήσει" επίσης να μιλήσει γι' αυτόν.
Είναι λογικό, αν γνωρίζετε ήδη τι θέλω πριν μιλήσετε, δεν είναι απαραίτητη η προσπάθεια. Το παιδί πρέπει να κάνει προσπάθεια να μιλήσει, πρέπει να τον ενθαρρύνουμε να λέει τα λόγια του (και τις φράσεις του) και να μην του δώσει αυτό που ζητά μπροστά του χρόνου (πολλές από τις πρώτες αλληλεπιδράσεις είναι να ζητήσουν κάτι).
Το παιδί θα καταλάβει ότι καμία προσπάθεια δεν είναι απαραίτητη, αλλά θα είναι απογοητευτικό για τον αργότερα όταν πηγαίνει στο νηπιαγωγείο ή μένει με άλλους συγγενείς ... γιατί μόνο η μαμά και ο μπαμπάς τον καταλαβαίνουν.
Η χρήση μειωτικών ή εφευρετικών λέξεων Είναι κάπως αμφιλεγόμενο. Αν και είναι μια ευρέως διαδεδομένη "προ-γλώσσα", είναι πιθανό να καθυστερήσει την εμφάνιση ορισμένων λέξεων. Εάν μαθαίνουν να λένε «pupo» ή «eta», δεν θα προσπαθήσουν να πούμε «πιπίλα», «μπισκότο» ... Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι οι πρώτες λέξεις του μωρού είναι αυτού του τύπου, αφού το επίπεδο ανάπτυξης του Το παιδί τον εμποδίζει να μιλάει με πιο σύνθετες λέξεις. Πρέπει επίσης να ενθαρρύνουμε αυτές τις πρώτες επικοινωνίες.
Δεν πρέπει να είμαστε θυμωμένοι ή έτοιμοι αν το παιδί δεν προφέρει έναν ήχο καλά ή δεν ξέρει να λέει μια λέξη, επειδή αυτό παράγει το αντίθετο αποτέλεσμα αυτού που θέλουμε, το παιδί μπορεί να αποσυρθεί και να σταματήσει να ενδιαφέρεται να δοκιμάσει αυτή τη μικρή "πρόκληση".
Η επικοινωνία με το μωρό πρέπει να είναι αμφίδρομη, δηλαδή να μην φορτώνεται το παιδί με βίντεο ή δίσκους έτσι ώστε να τον "διεγείρουν" γιατί αυτό που θα τον ενθαρρύνει καλύτερα να μιλήσει είναι τα λόγια μας. Από πολύ νεαρή ηλικία θα δημιουργήσουμε μαζί τους «πρωτόκολλα», τραγουδώντας, ζητώντας, μιλώντας ... Και θα μας απαντήσει με τα μάτια του, τα γέλια του, τα γαργάλια του ...
Όταν αρχίζουν να μιλάνε, μπορούμε να προσπαθήσουμε να τους ζητήσουμε ανοικτά ερωτήματα, αντί για κλειστά ερωτήματα με την απάντηση "ναι" ή "όχι", διότι με αυτόν τον τρόπο ευνοούμε την επέκταση του λεξιλογίου.
Κάθε παιδί, με τον δικό του ρυθμό
Δεν χρειάζεται να ανησυχούμε αν το παιδί είναι αργό να μιλήσει, γιατί αν δεν υπάρχει φυσιολογικό πρόβλημα, ο καθένας καταλήγει να μιλάει αργά ή γρήγορα. Κάθε παιδί είναι ένας κόσμος και μπορούμε να ακούσουμε τα πρώτα του λόγια σε 10 ή 20 μήνες. Πρέπει να είμαστε υπομονετικοί και να κατανοήσουμε, να μην θέσουμε αδύνατους στόχους, διότι δεν έχει νόημα να προσπαθήσουμε να επιταχύνουμε τον φυσικό ρυθμό ανάπτυξης του παιδιού.
Κάποιοι προειδοποιητικά σημάδια που θα μπορούσαν να δείξουν ότι υπάρχει πρόβλημα στην ανάπτυξη γλωσσών πριν από το έτος είναι: ότι το μωρό δεν φωνάζει ή φωνάζει, που δεν καταλαβαίνει τις απλές παραγγελίες ή τα σημεία σε αντικείμενα ηλικίας 12 μηνών, που δεν καθορίζει το βλέμμα στο πρόσωπο εκείνων που του μιλούν ή αναζητούν την προέλευση ενός ήχου ...
Ένα άλλο σημαντικό σημείο είναι ότι πρέπει αποφύγετε να το συγκρίνετε με τα αδέλφια σας ή άλλα παιδιά, ειδικά όταν είναι μεγαλύτεροι, ακόμα κι αν δεν μιλούν ή απλώς το κάνουν, καταλαβαίνουν τα πάντα. Και για κάτι που λένε ότι οι συγκρίσεις είναι αποτρόπαιες: κανένας δεν θέλει να συγκριθεί με άλλους (και λιγότερο εάν θέλουμε να τονίσουμε ότι είμαστε "κατώτεροι" σε κάτι).
Σε αυτές τις κατευθύνσεις, πρέπει να αποφύγουμε να γελοποιούμε το παιδί, να γελάμε αν προφέρουμε άσχημα ή να τον επαναλάβουμε συνεχώς τα νέα λόγια που έχει μάθει να «ευχαριστεί» το κοινό (αν και είναι δύσκολο να μην διδάσκεις σε άλλους ό, τι έχουν μάθει, σωστά; ?)
Τέλος, να θυμάστε ότι είναι σημαντικό να διδάξετε στο μωρό να επικοινωνήσει πριν μιλήσει, επειδή είναι πολύ νέος, για να διευκολύνει την ευτυχισμένη ανάπτυξη και την επαφή με τα λόγια από την αρχή και λίγο αργότερα το παιδί θα περιβάλλεται από τα δικά του λόγια .
Η επικοινωνία είναι η βάση της κοινωνίας μας, αλλά και της οικογένειάς μας και μπορούμε να βοηθήσουμε τον γιο μας να ξεκινήσει σε αυτή την πολύπλοκη και πολύτιμη "τέχνη" από πολύ μικρή ηλικία. Δεν χρειάζεται να παραμελούμε τα αποτελέσματα, απλά αναζητήστε ένα διεγερτικό και ευνοϊκό περιβάλλον για τις πρώτες σας λέξεις.
