Μία από τις ερωτήσεις που οι γονείς ζητούν περισσότερο στις διαβουλεύσεις λογοθεραπείας όταν έρχονται είναι: Πρέπει να διορθώσουμε πότε τα παιδιά μας μιλούν άσχημα;. Η απάντηση που σας δίνω συνήθως είναι μια άλλη ερώτηση: σας αρέσει να διορθώνεστε στη δουλειά;
Γνωρίζω ότι ίσως δεν είναι αυτό που αναμένουν πρώτα, αλλά νομίζω ότι ο καλύτερος τρόπος για να κατανοήσουμε καλύτερα το πρόβλημα του παιδιού σας και ως εκ τούτου ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισής του είναι να καταλάβουμε πώς αισθάνονται σε μια παρόμοια κατάσταση. την ημέρα σας.
Ωστόσο, μετά από αυτή την πρώτη ερώτηση, σας ρωτώ, υπάρχουν διαφορετικά θέματα που πρέπει να έχουμε κατά νου όταν αντιμετωπίζουμε μια δυσκολία στη γλώσσα ή την ομιλία του παιδιού μας, αφού η σωστή εξέλιξή του εξαρτάται από την καλή πρακτική και τον τρόπο με τον οποίο απευθυνόμαστε στο παιδί .
Όλοι γνωρίζουν ότι, όχι μόνο στον τομέα της γλώσσας, της επικοινωνίας ή της ομιλίας, η διόρθωση των παιδιών είναι κάτι που μπορεί να είναι πραγματικά δύσκολο αν δεν έχετε την υπομονή και τα εργαλεία, σε ορισμένες περιπτώσεις φθάνοντας Να είστε αληθινός "κόλαση".
Αυτές είναι οι στιγμές που χάνουμε τα χαρτιά και μπορούμε να πούμε πράγματα που αργότερα λυπούμαστε τόσο πολύ και τόσο πολύ που μπορεί να δημιουργήσει τις αρνητικές καταστάσεις και τις σχέσεις μεταξύ γονέων και παιδιών. Στη συνέχεια, θα ρωτήσετε πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου, τι μπορούμε να κάνουμε ως γονείς, τι πράγματα μπορούμε να κάνουμε.
Το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να γνωρίζετε είναι ότι, αν αντί να λέτε και / ή να κάνετε αρνητικά πράγματα που σας κάνουν να αισθανθείτε άσχημα, κάνουμε το αντίθετο, δηλαδή, υπογραμμίζουμε τα δυνατά σας σημεία όπου ξεχωρίζουν, θα πάρουμε πολύ περισσότερα. Είναι εκπληκτικό αυτό που μπορεί να κάνει μια απλή αλλαγή λέξεων.
Για παράδειγμα, η φράση είναι πάντα λάθος με ένα παιδί "Θέλω το keloka" Υπογραμμίζουμε περισσότερο αυτό που λέει πως το λέει, θα μπορέσουμε να δημιουργήσουμε στο παιδί μια αίσθηση ασφάλειας που δεν θα τον εμποδίσει αργότερα να προσπαθήσει πιο σκληρά (με τις οδηγίες του ειδικού φυσικά) να μπορεί να πει σωστά "Θέλω τη μπάλα".
Δεν πρέπει να ξεχνάμε, υπό οποιεσδήποτε συνθήκες, αυτό για τα παιδιά είμαστε τα πρότυπά τουςΕπομένως, είναι πολύ σημαντικό να μετρήσουμε τις ενέργειες και τα λόγια μας, όχι μόνο έτσι ώστε να μην τις αναπαράγουν στο μέλλον, αλλά έτσι ώστε να μην σκέφτονται αρνητικά πράγματα για εμάς απέναντί τους.
Βοήθησε ποτέ να τους φωνάξει για να πάρουν κάτι; Λοιπόν, ακριβώς το ίδιο συμβαίνει στη γλώσσα. Εάν ένα παιδί δεν μπορεί να πει φράση ή ήχο σωστά, δεν είναι επειδή θέλει, αλλά επειδή υπάρχει κάτι που τον εμποδίζει να το κάνει. Το να τον θυμώνεις δεν θα κάνει τίποτα παρά να μας κάνει πιο νευρικό ...
Αν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε τις ανταμοιβές και τις ποινές, δεν πρέπει να το κάνουμε ελαφρώς, διότι ήδη είχαμε τη δυνατότητα να δούμε πριν και χάρη στην ψυχολόγο Teresa García, ποιος "Αυτά έχουν πολύ αυστηρούς κανόνες".
Τα παιδιά μας, από τη φύση, αναζητούν σε μας όλη την αγάπη και την εκτίμηση που μπορούμε να τους δώσουμε. Γιατί Όσο πιο αισιόδοξοι αισθάνονται, τόσο καλύτερα θα ανταποκριθούν στα αιτήματά μας. Αυτό, πρόσθεσε στο γεγονός ότι τα παιδιά στο σπίτι μαθαίνουν με επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές που βλέπουν στο σπίτι, καθιστά πολύ σημαντικό να έχουμε μια πολύ καλή και θετική στάση για να αποφύγουμε να φοβόμαστε να μιλήσουμε.
Πληκτρολογήστε απειλές "δεν μπορείτε να κάνετε τίποτα μόνο", "πόσο δύσκολο είσαι" θα δημιουργήσουν, όπως είπαμε, αρνητικές σκέψεις απέναντι σε αυτό. είναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια σχέση αιτίας-αποτελέσματος που θα σας ενθαρρύνει να μάθετε πράγματα και να σκέφτεστε πριν ενεργήσετε.
Είναι επίσης σημαντικό να δώσουμε προσοχή στο άλλο άκρο, δηλαδή στο
