Οι επτά καλύτερες συμβουλές για να βοηθήσουν τα παιδιά να προσαρμοστούν στο νηπιαγωγείο ή στο νηπιαγωγείο

Βρισκόμαστε σε περίπλοκες μέρες για πολλά παιδιά και για τους γονείς τους, επειδή είναι μέρες όταν τα παιδιά αρχίζουν να πηγαίνουν στην ημέρα της μέριμνας για πρώτη φορά και ημέρες όταν κάνουν την περίοδο προσαρμογής σε αυτή τη νέα ζωή που θα οδηγήσουν από εδώ και στο εξής.

Δεν υπάρχει μαγική συνταγή που να κάνει τα παιδιά να μπαίνουν στην ευχάριστη και ευτυχισμένη φροντίδα της ημέρας, αλλά υπάρχουν κάποιες συστάσεις και οδηγίες που μπορούν να ακολουθηθούν για να βοηθήσουν τα παιδιά να κάνουν αυτή την περίπλοκη διαδικασία καλύτερα ή τουλάχιστον αισθάνονται κατανοητές Στη συνέχεια θα εξηγήσουμε πώς (δοκιμάστε) να τους βοηθήσουν να ζήσουν καλύτερα την περίοδο προσαρμογής στον παιδικό σταθμό.

Πρώτα, βάλτε το δέρμα σας

Το πρώτο πράγμα είναι να βάλετε το δέρμα σας και να τους κατανοήσουν. Σκεφτείτε ένα παιδί που ξεχωρίζει για πρώτη φορά από τους γονείς του και τον αφήνει σε ένα χώρο που είναι ακόμα άγνωστο, στη φροντίδα ενός ατόμου που δεν γνωρίζει, μαζί με μια χούφτα άγνωστων παιδιών και πολλοί από αυτούς φωνάζουν απελπισμένα . Οποιοσδήποτε, ακόμη και πολλοί ενήλικες, θα έδινε τρομερή αγωνία, έτσι;

Οι αλλαγές είναι δύσκολο να διαχειριστούν, ειδικά για τα μικρά παιδιά. Ως εκ τούτου, είναι σημαντικό αυτό να τα στηρίξουν, να τα συνοδεύσουν και να τα βοηθήσουν να προσαρμοστούν στον βρεφονηπιακό σταθμό με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.

Στα μωρά και περισσότερα επτά πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε πριν φύγετε από το παιδί σας στο νηπιαγωγείο την πρώτη ημέρα

Η περίοδος προσαρμογής αρχίζει στο σπίτι

Δεν ξεκινώ τη μέρα που βγαίνουν στην τάξη για πρώτη φορά, αλλά μπορούμε να τα προετοιμάσουμε πριν από την ημέρα έναρξης των τάξεων. Μερικοί έχουν ήδη αρχίσει την περίοδο προσαρμογής και αυτές οι συμβουλές ενδέχεται να έρθουν λίγο αργά, αλλά ακόμα κι αν έχουν ήδη αρχίσει, μπορείτε να συνεχίσετε να εργάζεστε στο σπίτι. Αυτή η συμβουλή απευθύνεται σε παιδιά που ήδη καταλαβαίνουν λίγο τι συμβαίνει και γνωρίζουν ήδη το συμβολικό παιχνίδι, μέσω του οποίου μιμούνται την καθημερινή ζωή με τις κούκλες τους ή αντιπροσωπεύουν τους χαρακτήρες.

Η ιδέα είναι αντιπροσωπεύουν τη ζωή στον παιδικό σταθμό με κούκλες έτσι ώστε να προβλέπουν τι θα συμβεί. Μπορεί επίσης να γίνει με αντιπροσωπευτικούς χαρακτήρες, όπως το παιδί παίζει για τον εαυτό του, για παράδειγμα, και η μαμά ή ο μπαμπάς παίζει τον παιδαγωγό.

Ιστορίες με ιστορίες με τις οποίες μπορούν να αισθάνονται αναγνωρισμένες είναι επίσης ένα εξαιρετικό εργαλείο για να βοηθήσουν τα παιδιά στην αρχή της πορείας.

Θα σας συνοδεύσει κατά τη διάρκεια της περιόδου προσαρμογής

Το παιδί δεν πρέπει να κρατήσει την αίσθηση ότι "τον εγκαταλείπουμε" σε ένα νέο μέρος και με νέους ανθρώπους, αλλά ότι τον συνοδεύουμε για να τα συναντήσουμε. Οι περίοδοι προσαρμογής των νηπιαγωγείων είναι συνήθως γελοίες, σε ορισμένες περιπτώσεις ανύπαρκτες και υπάρχει επίσης το πρόβλημα της συνδιαλλαγής, το οποίο αν και οι γονείς επιθυμούν να μην είναι διαθέσιμοι για μια πολύ μεγάλη προσαρμογή.

Αν το παιδί αναγνωρίσει τον νέο τόπο και ξέρει τους νέους ανθρώπους με τους γονείς τους, που υποστηρίζονται και συνοδεύονται τις πρώτες μέρες, θα είναι ευκολότερο για αυτούς να εμπιστευτούν με αυτόν τον κύκλο απ 'ό, τι αν το αφήσουμε εκεί και θα το κάνουμε μόνος του.

Αργά ή γρήγορα θα καταλήξει να τα γνωρίζει, τόσο το παιδί που συνοδεύτηκε πρώτα από τους γονείς του όσο και εκείνο που δεν το έχει, αλλά σίγουρα για τους πρώτους θα είναι λιγότερο τραυματικός. Αυτό είναι το θέμα.

Το η ασφάλεια που παρέχεται από τη μητρική εταιρεία θα σας βοηθήσει να προσαρμόσετε καλύτερα. Η εγγύτητα και η αγάπη των γονέων πάντα βοηθούν στην καλύτερη κατανόηση του κόσμου γύρω τους. Καθώς μεγαλώνουν, εξερευνούν τον κόσμο, σιγά-σιγά, με πιο αυτόνομο τρόπο.

Σε μωρά και άλλα Επιστροφή στο σχολείο: 17 ιστορίες για να βοηθήσει τα παιδιά με την έναρξη του μαθήματος

Δώστε τους χρόνο που χρειάζονται

Ένα άτομο δεν προσαρμόζεται σε ένα νέο περιβάλλον, ένα νέο μέρος και νέους ανθρώπους σε δύο ώρες ή δύο ημέρες. Και τα παιδιά. Ο σκοπός της περιόδου προσαρμογής είναι να γνωρίσει το παιδί το νέο περιβάλλον, το νέο του φροντιστή και τους νέους φίλους του, έτσι ώστε καταλήγει να αισθάνεται ότι βρίσκεται σε ασφαλές, μη απειλητικό μέρος, ακόμα και όταν η μητέρα του ή ο πατέρας του δεν είναι μαζί του.

Ορισμένα παιδιά έχουν αρκετό χρόνο με τα τρία ή τέσσερα λεπτά, άλλα παιδιά μπορεί να χρειαστούν μέχρι ένα μήνα και υπάρχουν παιδιά που μπορεί να είναι ολόκληρα χρόνια (στην περίπτωση αυτή, αντί να προσαρμόζουμε, μπορούμε σχεδόν να μιλάμε για παραίτηση). Η υπόθεση είναι ότι το ιδανικό είναι ότι την πρώτη ημέρα που μπαίνουμε μαζί με το παιδί και είμαστε μαζί του γνωρίζοντας το νέο περιβάλλον.

Εκείνη την πρώτη μέρα ο φροντιστής μπορεί να συναντήσει το παιδί, να έρθει σε επαφή μαζί του και τους γονείς, μαζί, να δημιουργήσει ένα κλίμα εμπιστοσύνης στο οποίο το παιδί μπορεί να δει ότι είναι άτομο που μπορεί να είναι μέρος του κύκλου του εμπιστοσύνης.

Την επόμενη μέρα οι γονείς θα μπορούσαν επίσης να μπουν μαζί με το παιδί, δημιουργώντας το δυναμικό της φροντίδας στο οποίο συμμετέχουν, αλλά εξαιρώντας τους γονείς που μπορούν να πουν το παιδί για λίγο (αντί για λίγο), αν παραμείνετε ήρεμοι ή παραμείνετε Αν όχι.

Και έτσι, σιγά-σιγά, το παιδί πρέπει να περάσει περισσότερο χρόνο με τον φροντιστή και λιγότερο χρόνο με τους γονείς.

Στα μωρά και περισσότερο, αυτό ήταν η προσαρμογή στο πρώτο βρεφικό μάθημα της κόρης μου, το οποίο δεν είχε πάει στην φροντίδα της ημέρας πριν

Υπάρχουν παιδικοί σταθμοί που στη δεύτερη μέρα δεν επιτρέπουν πλέον στους γονείς να εισέλθουν (πολλά παιδιά θα τα πάρουν άσχημα επειδή είναι τελείως ανελαστικά) και υπάρχουν παιδικοί σταθμοί που έχουν ανοιχτές πόρτες, δηλαδή επιτρέπουν στους γονείς να κάνουν την περίοδο προσαρμογής όπως θεωρούν καλύτερα (μείνω αρκετές μέρες για λίγο και όταν βλέπω ότι παίζει ήσυχα λέω αντίο σε τον, μένω μαζί του για λίγο, βλέπω πώς παίζει και έπειτα και οι δύο πηγαίνουμε σπίτι, κλπ.).

Πείτε αντίο στο παιδί, μην εξαφανίζετε

Μερικοί γονείς πιστεύουν ότι είναι καλύτερο να αφήνουν το παιδί στην τάξη και να εξαφανίζονται ενώ κάτι ή κάποιος τους αποσπά για να αποφύγει να κλαίει αντίο. Σε αντίθεση με αυτό που μπορεί κανείς να σκεφτεί, αυτή η συμπεριφορά είναι εντελώς αντιπαραγωγική και προκαλεί μεγάλη αγωνία στο παιδί.

Φανταστείτε ότι ένα μέλος της οικογένειας ή ένας φίλος σας οδηγεί με αυτοκίνητο σε ένα μέρος που δεν γνωρίζετε, ανοίγει την πόρτα του αυτοκινήτου, σας χαμηλώνει, βάζει πρώτα και εξαφανίζεται. Δεν ξέρετε πού βρίσκεστε και οι άνθρωποι εμφανίζονται πάνω από εσάς που δεν γνωρίζουν τίποτα. Δεν ξέρετε αν ο φίλος ή συγγενής σας θα επιστρέψει ή όχι για εσάς ή όταν, ακόμα και αν τον δείτε πάλι.

Θέλω να σας το πω Είναι καλύτερο να πείτε αντίο στο παιδί και να εξηγήσετε τι θα συμβεί έτσι ώστε να μην προκαλείται αγωνία στο γεγονός του χωρισμού.

"Αντίο, αγάπη μου, θα μείνεις για λίγο στο σχολείο με τον δάσκαλό σου και τους φίλους σου. Θα βγουν στην παιδική χαρά για να παίξουν, να τραγουδήσουν τραγούδια και στη συνέχεια η μαμά ή / και ο μπαμπάς θα έρθουν αργότερα για να σας πάρουν ". Ένα μεγάλο φιλί και αντίο. Και βλέπετε. Εάν παραμείνετε παρατεταμένο το αποχαιρετισμό πάρα πολύ καιρό, θα είστε σε θέση μόνο να επιμηκύνετε την ταλαιπωρία σας (δεν αξίζει επίσης να κατασκοπεύσετε το παράθυρο της τάξης, τουλάχιστον βεβαιωθείτε ότι δεν βλέπετε τον εαυτό σας).

Δεν σημαίνει ότι με αυτό το παιδί δεν θα κλάψει. Ακόμη και αν τον αποχαιρέσεις, μπορεί να φωνάξει, είναι αναπόφευκτο (πέρα από το φυσιολογικό και υγιές) να αισθάνεται αγωνία όταν διαχωρίζεται από τους γονείς του, αλλά τουλάχιστον δεν είναι απελπισία να βλέπεις ότι σε άφησαν σε εχθρικό μέρος και οι γονείς σου εξαφανίζονται σαν μαγική τέχνη

Με το πέρασμα των ημερών, κάθε μέρα να κάνει την ίδια ρουτίνα, το παιδί θα εισέλθει τάξη περισσότερο ή λιγότερο χαρούμενος, αλλά θα είστε σίγουροι ότι η μαμά ή / και ο μπαμπάς θα επιστρέψουν για να σας πάρουν για να πάνε σπίτι.

Σε μωρά και πολλά άλλα, τα παιδιά πρέπει να πάνε στην παιδική μέρα για να κοινωνικοποιηθούν;

Θετική στάση

Τόσο στις πρώτες μέρες του σχολείου όσο και στις προηγούμενες μέρες, πρέπει να μιλήσουμε για το νηπιαγωγείο, τους δασκάλους και τους νέους συμμαθητές με μια θετική στάση. Οι αισιόδοξες φράσεις όπως "θα περάσετε πολύ καλά", "θα συναντήσετε πολλούς φίλους", "θα παίξετε, θα τραγουδήσετε, θα ζωγραφίσετε και θα διασκεδάσετε" συνήθως βοηθούν πολύ.

Θα πρέπει επίσης να γνωρίζετε το σχολείο, την τάξη και τον δάσκαλό σας πριν ξεκινήσετε επίσημα την πρώτη ημέρα. Με όλο αυτό το θετικό προοίμιο, το παιδί θα αναγνωρίσει τα πρόσωπα, τα μέρη, τα παιχνίδια, τις γωνίες της τάξης και όταν θα πάνε ξανά θα νιώσετε πιο σίγουροι και ασφαλείς.

Μιλήστε για το σχολείο ως ένα μέρος για να "έχετε" να πάτε γιατί δεν υπάρχει άλλη επιλογή, μόνο, πολλές ώρες, χωρισμένες από τον μπαμπά και τη μαμά, προφανώς, δεν είναι πολύ βοήθεια.

Υπομονή και κατανόηση

Κάθε παιδί έχει το δικό του ρυθμό, το λέμε πάντα αυτό, και για να αρχίσουμε να πηγαίνουμε μόνο στο μπάνιο και να προσαρμόζουμε σε νέες καταστάσεις. Ένα παιδί μπορεί να φώναξε σαν ταραχή την πρώτη μέρα και την επόμενη μέρα ανάμεσα σε ευτυχισμένη, ενώ μια άλλη θα είναι μερικές εβδομάδες να κλαίει κολλημένη στα πόδια της μητέρας ή του πατέρα του. Κανένα δεν είναι καλύτερο, ή χειρότερα, μόνο ο καθένας το παίρνει με τον δικό του τρόπο.

Το θεμελιώδες είναι έχουν πολλή υπομονή και καταλαβαίνουν τη στιγμή που περνούν. Είναι επίσης δύσκολο για εμάς να ξεχωρίσουμε από αυτούς. Μιλήστε στο παιδί σας και αφήστε τον να εκφράσει τα συναισθήματά του, να σας πει τι έχει κάνει, πώς το ξόδεψε στο σχολείο κλπ.

Οι ιστορίες που έχουν να κάνουν με το θέμα του σχολείου και την επιστροφή στο σχολείο μπορούν να βοηθήσουν πολύ ώστε να αισθάνονται ταυτισμένοι με τους χαρακτήρες της ιστορίας καθώς και να καταφεύγουν στο συμβολικό παιχνίδι ή στη γραμμή του οικοπέδου για να τους βοηθήσουν να βρεθούν στη θέση τους.

Με όλα αυτά προσπαθώ να σας πω ότι βραχυπρόθεσμα ή μακροπρόθεσμα σχεδόν όλα τα παιδιά καταλήγουν να προσαρμοστούν στο νηπιαγωγείο (αυτό είναι το επιχείρημα που δίνουν σε πολλά σχολεία με γελοία σχέδια προσαρμογής), αλλά το κλειδί είναι να το καταστήσουμε όσο πιο υποφερτό γίνεται, μια καλύτερη προσαρμογή των παιδιών στο νηπιαγωγείο.

Εν ολίγοις, πρόκειται για την εμπλοκή στα συναισθήματά τους και την αίσθηση της εταιρείας και την άνευ όρων υποστήριξη των γονέων τους στα μεγάλα βήματα που λαμβάνουν και θα πάρουν καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους.

Ελπίζουμε αυτές οι συμβουλές να σας βοηθήσουν "επιβιώσει" την περίοδο της προσαρμογής στο νηπιαγωγείο Όσο πιο εύκολο γίνεται, σίγουρα πολλές οικογένειες που μας διαβάζουν βρίσκονται σε αυτή την κατάσταση αυτές τις μέρες και ελπίζουμε ότι θα είναι χρήσιμες.

Επιπλέον, σας αφήνω ένα τελευταίο άκρη: αποθανατίστε την πρώτη μέρα του σχολείου με μια φωτογραφία, όταν απελευθερώνουν τον μπέιμπι ή τις τσάντες για μεσημεριανό γεύμα ... Αυτά μεγαλώνουν τόσο γρήγορα! Και σε λίγα χρόνια θα δούμε αυτές τις εικόνες μαζί και (σχεδόν) θα έχουμε ξεχάσει ότι δεν είχαμε καλό χρόνο τότε ...

Σε μωρά και άλλα Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να προσαρμοστεί στο νηπιαγωγείο: αυτές είναι οι συμβουλές των δασκάλων

Φωτογραφίες | iStockphoto, Lina Kivaka Pexels και Carole LR σε Pixabay

Βίντεο: Συμβουλές και κόλπα για iPhone iOS 9 - Μέρος Δεύτερο (Ενδέχεται 2024).