Όπως θα γνωρίζετε όλοι, το μητρικό γάλα είναι το καλύτερο φαγητό που μπορεί να λάβει ένα μωρόΚαι, στην πραγματικότητα, ο θηλασμός είναι ο πιο λογικός τρόπος για να το τροφοδοτήσετε, εάν λάβουμε υπόψη ότι το μαστό είναι ένα συγκεκριμένο γάλα για τα ανθρώπινα μωρά και ότι, επιπλέον, είναι ένα συγκεκριμένο γάλα κάθε μητέρας για το μωρό της. Είναι επειδή, μεταξύ άλλων, βοηθά το μωρό να αναπτυχθεί σωστά από τη στιγμή που γεννιέται και να συνεχίσει να λαμβάνει άμυνες.
Το μητρικό γάλα βοηθά τα μωρά που θηλάζουν να αναπτύξουν τη νοημοσύνη τους λίγο περισσότερο από το αν δεν θηλάζουν, αν και πρόκειται για πληροφορίες που συχνά θεωρούνται αμφιλεγόμενες (και συχνά επώδυνες για εκείνους που δεν θηλάζουν), αν και υπάρχουν άλλοι παράγοντες που επηρεάζουν τη νοημοσύνη πολύ περισσότερο από τον θηλασμόόπως το οικονομικό και κοινωνικό περιβάλλονγια παράδειγμα.
Τα παιδιά που θηλάζουν είναι πιο έξυπνα;
Σίγουρα σε περισσότερες από μία περιπτώσεις έχετε ακούσει αυτή τη φράση ως υπεράσπιση του θηλασμού: τα παιδιά που θηλάζουν είναι πιο έξυπνα. Λοιπόν, αν πάρουμε όλα τα θηλάζοντα παιδιά στη μία πλευρά και όλα τα μη θηλάζοντα παιδιά στο άλλο και κάνουμε μια μελέτη, είναι πιθανό να μπορεί να αποδειχθεί ότι ο μέσος όρος των εξετάσεων πληροφοριών είναι λίγο μεγαλύτερος στα παιδιά θηλάζω Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι ένα παιδί που θηλάζει είναι πιο έξυπνο από τα μη θηλάζοντα παιδιά, επειδή αυτό δεν είναι αλήθεια.
Με άλλα λόγια: υπάρχουν πολλά παιδιά που δεν έχουν δοκιμάσει ποτέ μητρικό γάλα που είναι πιο έξυπνα από πολλά θηλάζοντα παιδιά. Και ο λόγος είναι ο ίδιος που έρχομαι να εξηγήσω στη θέση: η νοημοσύνη εξαρτάται από πολλά άλλα πράγματα, εκτός από το γάλα που ένα μωρό παίρνει κατά τη γέννηση.
Αλλά ούτως ή άλλως, ας δούμε τι λένε τα στοιχεία για το μητρικό γάλα και τη νοημοσύνη:
- Μια ανασκόπηση των μελετών που διεξήχθησαν το 2015, στην οποία αναλύθηκαν όλες οι μελέτες που διερευνούν τη σχέση του μητρικού γάλακτος με τη νοημοσύνη, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα παιδιά που θηλάζουν έχουν 2,62 έως 3,44 μονάδες περισσότερο από το IQ από τα μη θηλάζοντα.
- Μια άλλη ανασκόπηση των μελετών που δημοσιεύτηκαν φέτος το 2017 δείχνει ότι στα πρόωρα βρέφη, ο θηλασμός έχει επιπτώσεις σε όλη την παιδική ηλικία, ακόμη και την εφηβεία, με το θηλασμό και την ποσότητα του μητρικού γάλακτος που λαμβάνεται είναι ένας σημαντικός παράγοντας: όσο περισσότερο χρόνο και ποσότητα, τόσο μεγαλύτερο είναι το αποτέλεσμα.
Και τι σημαίνει αυτό; Λοιπόν, αυτό που έχω πει παραπάνω: ένα παιδί που θηλάζει είναι λίγο πιο έξυπνο απ 'ό, τι αν δεν είχε θηλάσει, αλλά όχι κατ' ανάγκη πιο έξυπνο από τα μη θηλάζοντα παιδιά. Έλα, εγώ, που μόλις πήρε ένα τσιτάτο, Θα ήμουν λίγο πιο έξυπνος αν η μητέρα μου είχε θηλάσει περισσότερο. Τι θα με έκανε διαφορετικό; Λοιπόν δεν ξέρω, αλλά μάλλον η διαφορά θα ήταν αρκετά αμελητέα, αν μιλάμε για 2 με 3 σημεία στο πνευματικό πηλίκο.
Πώς το περιβάλλον του μωρού επηρεάζει τη νοημοσύνη
Είναι πολύ καλό ότι, ως κοινωνία, προτείνουμε να προωθήσουμε και να υπερασπιστούμε τον θηλασμό των μωρών και των γυναικών έτσι ώστε κάθε γυναίκα που θέλει να θηλάσει μπορεί να το κάνει όπως θέλει και όταν θέλει, χωρίς κρίσιμες εκτιμήσεις ή πιέσεις. αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι, ως κοινωνία και ειδικά στις κυβερνήσεις, πρέπει να εξασφαλίσουν και άλλα πράγματα, όπως είναι οι συνθήκες στις οποίες πολλά παιδιά μεγαλώνουν και αναπτύσσονται.
Και είναι ότι η νοημοσύνη των παιδιών εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον τόπο όπου γεννιούνται ή που είναι το ίδιο, για την οικογένεια στην οποία γεννιούνται.
Αυτό το γράφημα, το οποίο αποτελεί μέρος μελέτης που αναφέραμε πριν από λίγο, δείχνει σαφώς. Αν κοιτάξετε, μας λέει ποιο είναι το πνευματικό πηλίκο (IQ) των ενηλίκων με βάση την ώρα που θηλάστηκαν. Όσο περισσότεροι μήνες ένας άνθρωπος παίρνει το στήθος, τόσο μεγαλύτερο είναι το πνευματικό πηλίκο (δείτε το γράφημα από αριστερά προς τα δεξιά).
Τώρα, τι συμβαίνει αν κοιτάξουμε το γράφημα από πάνω προς τα κάτω; Βλέπουμε έναν πράσινο ρομβο (παιδιά οικογενειών που χρεώνουν λιγότερο), μια μπλε πλατεία (παιδιά οικογενειών που χρεώνουν λίγο περισσότερο) και ένα ροζ τρίγωνο (παιδιά οικογενειών που χρεώνουν περισσότερο). Έτσι, παρατηρούμε ότι η διαφορά στο πνευματικό πηλίκο των μαθημάτων που μελετήθηκαν ήταν πολύ υψηλότερο κατά τη σύγκριση των μισθών των γονέων, τα οποία κατά τη σύγκριση του είδους του θηλασμού που έκαναν.
Εάν η διαφορά μεταξύ του θηλασμού και του μη θηλασμού είναι περίπου 2-3 βαθμοί, η διαφορά μεταξύ εκείνων που χρεώνουν περισσότερο και εκείνων που χρεώνουν λιγότερο γίνεται έως 13 μονάδες.
Έτσι, αν συγκρίνουμε ένα μωρό που δεν θηλάζει γεννημένο σε μια οικογένεια υψηλού οικονομικού και κοινωνικού περιβάλλοντος με ένα μωρό που θηλάζει δώδεκα μήνες σε μια οικογένεια με χαμηλότερη αμοιβή, η διαφορά στο πνευματικό πηλίκο είναι περίπου 10-11 βαθμοί υπέρ του μωρού που παίρνει ένα μπουκάλι.
Και αν συγκρίνουμε το ίδιο μωρό που δεν θηλάζει γεννημένο σε μια οικογένεια με υψηλά μισθούς με κάποιον που κάνει, επίσης από το ίδιο περιβάλλον; Λοιπόν, η διαφορά είναι περίπου 5-6 μονάδες. Τι γίνεται αν οι δύο είναι από οικογένειες με χαμηλότερους μισθούς; Περίπου 3 περίπου σημεία.
Συμπερασματικά
Ίσως αναρωτιέστε πού όλα αυτά οδηγούν. Φαντάζομαι ότι όλοι θα συνάγουν τα συμπεράσματά τους. Απλώς θέλω να φτάσω σε εκείνο το σημείο όπου, αν μια μητέρα ή / και ένας πατέρας ανησυχούν ότι το μωρό τους δεν έχει θηλάσει και τους λένε ότι θα είναι λιγότερο έξυπνοι ή λιγότερο έξυπνοι, θα συσχετίζουν και θα είναι σαφείς ότι το περιβάλλον είναι πολύ σημαντικότερο, με αυτή την έννοια, ότι το γάλα που πίνετε κατά τη γέννηση.
Εάν μπορείτε να θηλάσετε, τέλεια? εάν δεν μπορεί, η διαφορά θα είναι πολύ χαμηλή και μπορεί πάντα να μετριαστεί ή να μειωθεί με τα κατάλληλα ερεθίσματα και μια υγιή και ισορροπημένη διατροφή. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι πολύ καλό να συνεχίσει να προωθείται ο θηλασμός και να εκπαιδεύονται οι επαγγελματίες για να βοηθήσουν τις γυναίκες που επιθυμούν να θηλάσουν, αλλά ο αγώνας για να μην παραμεληθούν οι γυναίκες δεν υπάρχουν φτωχά παιδιά. Δεν φταίνε ότι γεννιόταν σε έναν άνισο κόσμο.
Φωτογραφίες | iStock
Στα μωρά και άλλα | Τα παιδιά που πίνουν τεχνητό γάλα έχουν χειρότερη ανάπτυξη του εγκεφάλου από όσους πίνουν γάλα στο μητρικό γάλα. Γιατί ο θηλασμός συνιστάται μέχρι δύο χρόνια ή περισσότερο, Ο θηλασμός ευνοεί τη μακροχρόνια γνωστική ανάπτυξη
